中福會(huì)幼兒園：愛(ài)心滋養(yǎng)小樹(shù)苗成長(zhǎng)

文｜陶晨 圖｜中福會(huì)幼兒園

在上海，眾所周知，中國(guó)福利會(huì)幼兒園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中福會(huì)幼兒園”）是滬上熱門(mén)幼兒園之一，由國(guó)家名譽(yù)主席宋慶齡女士于1949年親手創(chuàng)辦。當(dāng)年，宋慶齡女士確立了“愿小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)”和“實(shí)驗(yàn)性、示范性”的方針，成為中福會(huì)幼兒園的辦園目標(biāo)及方針。

70余年來(lái)，中福會(huì)幼兒園秉承宋慶齡女士“把最寶貴的東西給予兒童”的理念，積極探索，在全體教師的辛勤耕耘下，一批批孩子健康茁壯成長(zhǎng)。辦園歷程中，幼兒園經(jīng)歷了幾度搬遷、擴(kuò)大，碩果累累，榮獲“上海市示范性幼兒園”“全國(guó)文明單位”“上海市三八紅旗集體”“上海市新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”“上海市幼兒教育先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。

帶著對(duì)與共和國(guó)同齡的這所“歷史名園”的好奇，記者采訪了現(xiàn)任中福會(huì)幼兒園園長(zhǎng)、上海市特級(jí)校長(zhǎng)、教育部學(xué)前教育保教指導(dǎo)專(zhuān)委會(huì)委員、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)事業(yè)改革發(fā)展與管理專(zhuān)委會(huì)副主任鳳煒。

“對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，哪些能力最重要？”在鳳園長(zhǎng)看來(lái)，對(duì)幼兒最重要的有三點(diǎn)：培育關(guān)愛(ài)心、發(fā)展自由性、滋養(yǎng)文化情。首要的是“關(guān)愛(ài)心”，即學(xué)會(huì)愛(ài)的能力，培育珍貴的愛(ài)心以及感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)的能力——對(duì)同伴、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)美好生活、對(duì)周邊事物和對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

中福會(huì)幼兒園的老師們把這些培育幼苗的過(guò)程都巧妙地、不教而教地融入到幼兒日常學(xué)習(xí)和生活中。幼兒園有一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目——每年舉辦的玩具義賣(mài)和捐贈(zèng)活動(dòng)。從第一年，動(dòng)員孩子把家里的玩具捐贈(zèng)出來(lái)，帶領(lǐng)孩子將善款捐贈(zèng)到慈善基金會(huì)，由教師和家長(zhǎng)主導(dǎo)整個(gè)過(guò)程，到后來(lái)的“給愛(ài)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的主體”— —用善款達(dá)成購(gòu)買(mǎi)大件捐贈(zèng)物資，以?xún)和梢灾苯痈兄Ⅲw驗(yàn)的方式開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們到特教幼兒園實(shí)地探訪，激發(fā)幼兒幫助特殊朋友的愿望，達(dá)成捐贈(zèng)的共識(shí)。

親身參與義賣(mài)捐贈(zèng)過(guò)程，讓幼兒通過(guò)行動(dòng)體悟、表達(dá)對(duì)“愛(ài)”的理解，對(duì)于善款有了一份特殊的關(guān)切和珍惜。有一年在捐贈(zèng)物資時(shí)還發(fā)生了一個(gè)小插曲。義賣(mài)籌得的善款共計(jì)5615元，購(gòu)買(mǎi)捐贈(zèng)物資花去5600元整，在捐贈(zèng)環(huán)節(jié)結(jié)束后，一個(gè)小孩子問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“還有15元呢？”對(duì)善款余額的追問(wèn)，讓老師意識(shí)到捐贈(zèng)過(guò)程中剝奪了孩子對(duì)善款的處置權(quán)，不透明的處理方式讓孩子們對(duì)慈善捐贈(zèng)本身產(chǎn)生疑惑。

01 關(guān)愛(ài)特殊兒童

02 南京路志愿服務(wù)——為老人剪指甲

03 玩具義賣(mài)

到玩具義賣(mài)活動(dòng)的第四年，形式進(jìn)一步改進(jìn)升級(jí)，活動(dòng)化整為零，把年級(jí)組整體活動(dòng)變?yōu)樾〗M活動(dòng)、捐贈(zèng)物資變大件為小禮物。首先，中福會(huì)幼兒園的孩子與特教幼兒園小朋友視頻聯(lián)系，了解康復(fù)需求和注意事項(xiàng)，然后以小組為單位商討籌款方案、進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，最后在幼兒主導(dǎo)下，成人協(xié)助其購(gòu)買(mǎi)康復(fù)玩具。放手，使得孩子有機(jī)會(huì)主導(dǎo)整個(gè)玩具義賣(mài)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有他們的傾情付出，孩子們由衷表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)殘障小朋友的理解、包容、關(guān)愛(ài)，讓我們看到了愛(ài)的力量。

當(dāng)中福會(huì)幼兒園的孩子們了解到“愛(ài)心幼兒園”里患有腦癱、唐氏綜合征的小朋友們用來(lái)做感統(tǒng)訓(xùn)練的小吊橋壞了，便自發(fā)組織義賣(mài)活動(dòng)，紛紛拿出了自己心愛(ài)的玩具，還自主討論為不同玩具定價(jià)，用籌得的善款買(mǎi)了一個(gè)更新更大的健身架送到了愛(ài)心幼兒園。

義賣(mài)捐贈(zèng)結(jié)束后，幼兒園還邀請(qǐng)?zhí)厥獾男∨笥褋?lái)園做客，孩子們就像小主人一樣克制住貪玩的念頭，懂事地始終陪伴在小客人身旁，還耐心地教小客人搭積木，因隔離無(wú)法陪伴的班級(jí)孩子則通過(guò)視頻注視著小客人的一舉一動(dòng)，大聲提醒他們免受傷害。從小就能在社會(huì)參與中承擔(dān)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，孩子們表達(dá)對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)的方式并沒(méi)有停留于形式的表面，而是真正地落到了實(shí)處。

重陽(yáng)節(jié)時(shí)，老師們會(huì)帶孩子到養(yǎng)老院去陪伴老人，還教孩子們做重陽(yáng)糕帶回家送給爸爸媽媽?zhuān)恍履昀?，幼兒園會(huì)讓孩子們給他們喜歡的人買(mǎi)一件禮物。培育愛(ài)心，就是在日常的活動(dòng)中，讓孩子們能夠感知?jiǎng)e人對(duì)他的愛(ài)，能夠表達(dá)對(duì)別人的愛(ài)，能夠付出自己的愛(ài)。

除了將培育愛(ài)心融入日?；顒?dòng)，中福會(huì)幼兒園的教師們也是積極投入貧困地區(qū)的支教活動(dòng)，貴州、廣西、云南、青海等省都留下了他們支教的足跡。通常在寒暑假，一般4天左右的時(shí)間，中福會(huì)幼兒園會(huì)安排七八位骨干教師到貧困地區(qū)開(kāi)設(shè)幼教專(zhuān)題的講座、上示范課以及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)答疑。當(dāng)?shù)乩蠋熖釂?wèn)，支教老師幫助他們一起解決問(wèn)題，比如說(shuō)教室的環(huán)境布置、教學(xué)過(guò)程當(dāng)中要注意些什么等等。中福會(huì)幼兒園還承擔(dān)了上海市政府幫扶貴州的支教項(xiàng)目“春蘭計(jì)劃”。針對(duì)條件較為艱苦的地區(qū)，如貴州省銅仁市，中福會(huì)幼兒園會(huì)捐贈(zèng)一些物資，如幼兒圖書(shū)等。這項(xiàng)活動(dòng)，幼兒園已經(jīng)堅(jiān)持了7年。幼兒園的老師們還會(huì)趁著休息日到南京路做志愿者，擺攤為老人剪手指甲，這個(gè)項(xiàng)目受到服務(wù)對(duì)象的交口稱(chēng)贊，也成了南京路一道亮麗的風(fēng)景 線。

宋慶齡女士親手創(chuàng)辦的幼兒園，孩子們對(duì)宋奶奶有著怎樣的感情？鳳園長(zhǎng)介紹：“宋奶奶的形象浸潤(rùn)式地陪伴在孩子們身邊，每年清明，幼兒園都會(huì)帶孩子們到宋奶奶的陵園去，還會(huì)給他們講許多宋奶奶的故事。”今年畢業(yè)的大班以班級(jí)為單位開(kāi)展了“我的畢業(yè)我做主”活動(dòng)，孩子們自己設(shè)計(jì)許許多多的小信封，還畫(huà)了很多的畫(huà)（還不會(huì)寫(xiě)字），其中有一封就畫(huà)了宋奶奶，寫(xiě)著：“我要感謝宋奶奶，因?yàn)橛兴文棠蹋覀儾庞兄懈?huì)幼兒園可以讀書(shū)。”是??！“小樹(shù)苗”就是在宋奶奶營(yíng)造的這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的。

中福會(huì)幼兒園始終在為尋求幼兒發(fā)展賦能之大“道”努力著，讓孩子們擁有笑著奔向遠(yuǎn)方的信念和力量。人生不是一場(chǎng)百米沖刺，它不僅需要速度，更需要愛(ài)的滋養(yǎng)。