尤誼龍
“快點!再快點!”我在心里火急火燎地催促著自己。今天是小學同學聚會,大家說好一起去爬山,約在車站碰面,我快來不及了!
路上的人來來往往,頭頂?shù)牧胰蘸敛谎陲棇ξ业某靶??!熬涂斓搅?!”我不免有些急躁,顧不得拭去汗珠,穿過人群,一心向前。
“媽媽……”耳邊傳來稚嫩的聲音,一個單薄矮小的身影闖入我的視野。顯然,她在找媽媽……
“別管了!同學們都等著我呢?!蔽覍ψ约赫f??墒?,我像是被人拉住了身子,動彈不得。
小女孩精致的小馬尾蕩在腦后,小小的身體似乎一碰就要歪倒,在擁擠的人群里顯得那么無措。那圓嘟嘟的小臉蛋上眼圈泛紅,不住地向四處張望,惹人心憐。
“媽媽,我找媽媽……”她哭喊著。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”手機里傳來同學的催促:“快到了嗎?大家都在等你了,你再不來我們可就要出發(fā)了!”
看著小女孩,我心里犯了難,有些猶豫……
如果我再不趕過去,很可能要錯過這次同學聚會,下次再見面也不知道要什么時候了!這里來來往往這么多人,總會有人停下來幫這個小女孩的吧?我心里這樣想著,但還是轉過身,朝著小女孩的方向走去。
“小妹妹,怎么了?”我蹲下身子,放緩語調(diào)。
“媽媽,媽媽……”她只是不停地哭喊著。
“你是不是找不到媽媽了?不哭啊!哥哥陪你一起等,媽媽很快就會來找你的。”她聽到我的話,像是得到了一些安慰,怯怯地點點頭,兩只小手也偷偷地揪住我的衣角。我小心地拉著她的手往人群外走去,陪她在路邊等媽媽,心里琢磨著:如果等上一會兒都沒人來,就得去找警察叔叔了。
“媽媽!”小女孩突然歡欣地喊了一聲。順著她喊的方向,我看到一位年輕的女人逆著人群走來,臉上帶著又慌亂又緊張的神色,她快步朝我們跑來,一副氣喘吁吁的樣子。
“謝謝你,謝謝!太謝謝你了!”
我感到有一股暖流在心中流淌。
我匆匆告別母女二人,趕往車站。但是,同學們已經(jīng)離開了。我錯過了聚會,可是我并沒有遺憾。
本來我可以選擇無視,但我選擇心之所向,無愧,無悔。
【山東濟南市平陰縣第二中學九年級(10)班,指導老師:何靜】
點評
是參加同學聚會,還是幫助小女孩?考生選擇了助人為樂。這一行為值得點贊,也充分顯示了新時代青少年嶄新的精神面貌。作文開頭先聲奪人,吸引讀者,突出了“我”參加小學同學聚會的急切心情。途中遇到與媽媽走失的小女孩,通過真實的心理描寫、語言描寫和動作描寫,推動情節(jié)發(fā)展,生動地表現(xiàn)了“我”本可以選擇無視,卻最終伸出援手幫助小女孩,極好地為主旨服務。結尾簡潔有力,點明主旨。