今天,一五哥哥想和小朋友們分享一個(gè)我在電視里看到的舞蹈表演,當(dāng)時(shí)真是被深深震撼了!跳舞的女孩身著一件紅色舞裙,她和男舞伴在臺(tái)上翩翩起舞,隨著音樂(lè)進(jìn)入高潮,女孩突然被舞伴舉過(guò)頭頂,這時(shí)舞裙下露出了她的義肢,就是失去雙腿的殘疾人為了正常行走安裝在身上的假肢。
一五哥哥看著這個(gè)失去雙腿的女孩在臺(tái)上動(dòng)人的舞姿,感受到了她身上不屈不撓、與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。表演結(jié)束后,臺(tái)下觀眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
小朋友們是不是也很好奇,這個(gè)姐姐是怎么做到失去雙腿還能跳舞的呢?一五哥哥看完表演,就去網(wǎng)上搜索了這個(gè)女孩兒的故事。她叫廖智,是一名舞蹈老師,在2008年汶川大地震中失去了雙腿。當(dāng)時(shí),她被埋在廢墟下26個(gè)小時(shí),等到救援人員把她救出來(lái)時(shí),已經(jīng)救不了她的雙腿了。從此以后,廖智便戴著義肢繼續(xù)練習(xí)跳舞,哪怕困難重重、疼痛難忍,也從未放棄她的舞蹈事業(yè)。
廖智還去了很多受災(zāi)學(xué)校,探望同樣在地震中致殘的小朋友。她勇敢地把義肢露在外面,孩子們看見(jiàn)她都親切地稱(chēng)呼她“機(jī)器人姐姐”。廖智就是為了告訴這些殘疾小朋友,要勇敢地面對(duì)自己的身體,不要害怕,更不要因此不敢出門(mén)。她教小朋友們給自己的義肢取名字,帶著他們坐在輪椅上玩游戲,用行動(dòng)教會(huì)孩子們“勇敢”的深意:沒(méi)有了雙腿,也依然可以快樂(lè)的生活,依然可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
小朋友們聽(tīng)完這個(gè)故事有沒(méi)有什么深刻的體會(huì)呢?這位失去雙腿的姐姐都可以這么勇敢地面對(duì)生活,那么我們是不是更加要勇往直前,無(wú)所畏懼呢?其實(shí),勇敢也不是就要做多么困難的事情,每個(gè)小朋友都可以從身邊小事做起。也許是打針時(shí)不再哭鬧,好好配合醫(yī)生;也許是作業(yè)太難了,依然要努力完成;也許是走夜路時(shí),擋在媽媽前面;也許是犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn),不遮遮掩掩……
相信每個(gè)小朋友都可以做到這樣勇敢的小事,日積月累,這些勇敢的小事就會(huì)慢慢成為我們身上珍貴的品格,當(dāng)勇敢成為習(xí)慣,人生路上就再也沒(méi)有可以難倒我們的事情啦!愿每個(gè)小朋友都可以勇字當(dāng)頭,成為自己的超級(jí)英雄!度過(guò)疫情難關(guān)的2020年,讓我們高呼——牛年,我們勇敢地來(lái)了!