天津橋梁檔案資源“一橋一檔”建設(shè)策略探析

譚 珺 曹 玉 魏瑩瑩 張?zhí)焘?/p>

中國著名橋梁專家茅以升曾經(jīng)說過：“幾乎全國的開合橋都集中在天津，這不能不算是天津的一種‘特產(chǎn)’。”天津地處九河下梢，從最初的渡口到浮橋，從鐵橋到現(xiàn)代化的鋼橋，各具特色的橋梁也是天津城市風(fēng)貌的重要組成部分。同時(shí)，天津歷史中的橋梁也飽含著優(yōu)秀的革命歷史文化，被日軍拆毀制造軍火的金鋼橋、1949年解放軍會師的金湯橋、見證天津租界史的解放橋等橋梁故事，成為天津中小學(xué)教育的經(jīng)典素材。永樂橋上的“天津之眼”已成為天津城市的地標(biāo)性建筑，北安橋上的每一個(gè)雕塑都有其獨(dú)特的寓意，天津橋梁檔案記錄著天津的歷史變遷與人文情懷，彰顯著獨(dú)特的天津城市風(fēng)貌，也是人們認(rèn)識天津、感受天津、回憶天津的重要載體。

然而，關(guān)于天津橋梁的研究并不多見，以“天津橋”為檢索詞在知網(wǎng)平臺進(jìn)行主題檢索，可檢索到幾篇關(guān)于天津橋園的文章，而僅有一篇《天津經(jīng)濟(jì)》課題組發(fā)表的《天津橋文化》從正面介紹天津橋梁的文化內(nèi)涵。著作方面有《天津橋》《百年留蹤 解放橋的前世今生》《會師金湯橋 生擒陳長捷——記天津戰(zhàn)役》，此外還有散存于如《天津通志》《平津戰(zhàn)役》等相關(guān)編研成果或著作中的文獻(xiàn)。天津橋的文化價(jià)值相關(guān)研究遠(yuǎn)不如甘肅蘭州黃河鐵橋、錢塘江大橋等橋梁。基于此，本文通過調(diào)研天津橋梁檔案管理現(xiàn)狀，提出“一橋一檔”的橋梁檔案資源建設(shè)理念與實(shí)現(xiàn)策略。

一、天津橋梁檔案資源管理現(xiàn)狀

天津橋梁歷史悠久，圍繞天津橋梁所形成的檔案資源較為豐富，但也存在著管理較為分散，基于內(nèi)容層面的檔案資源整合有待深化；信息化建設(shè)滯后，檔案資源開發(fā)形式缺少創(chuàng)新；以及檔案資源利用與服務(wù)方向較為局限等問題。

1.資源整合內(nèi)容有待深化。就檔案實(shí)體資源而言，天津橋梁檔案分散存于天津市檔案館、天津市城建檔案館、河西區(qū)檔案館、南開區(qū)檔案館等，以及政府信息公開網(wǎng)，其中以天津市檔案館館藏居多。就信息化建設(shè)而言，橋梁檔案信息化程度偏低，以天津市檔案館館藏解放橋檔案為例，解放橋另有萬國橋、中正橋兩個(gè)名字，分別以上述三個(gè)檢索詞進(jìn)行館藏資源檢索，檢索出案卷級數(shù)據(jù)，解放橋62條、萬國橋43條、中正橋22條，其中可實(shí)現(xiàn)全文檢索數(shù)據(jù)，解放橋0條，萬國橋10條、中正橋7條。解放橋是天津橋梁中標(biāo)志性最強(qiáng)的一座，也是史學(xué)研究較多的一座，即便如此，關(guān)于解放橋的檔案資源信息化建設(shè)仍相對滯后。

橋梁檔案資源整合應(yīng)從兩個(gè)方面開展：其一，加快信息化建設(shè)，按照價(jià)值優(yōu)先的原則，對館藏價(jià)值較為明顯的橋梁檔案進(jìn)行數(shù)字化加工，盡快實(shí)現(xiàn)全文檢索，方便歷史學(xué)、建筑學(xué)等不同學(xué)科的學(xué)者快速查找并利用檔案資源研究橋梁文化。同時(shí)，對具有潛在價(jià)值的橋梁檔案資源進(jìn)行案卷級與目錄級信息著錄，便于研究者結(jié)合自身研究需求查找所需檔案。其二，對橋梁檔案資源進(jìn)行有序編研，建立同一座橋不同時(shí)期的內(nèi)容關(guān)聯(lián)、不同橋梁之間的內(nèi)容關(guān)聯(lián)，多角度重塑天津橋梁歷史，發(fā)揮橋梁檔案的社會價(jià)值。

2.資源開發(fā)創(chuàng)新性有待提高。天津市檔案館館藏橋梁檔案以橋梁建設(shè)、修護(hù)為主，其中也有部分檔案涉及橋梁交通、歷史文化等內(nèi)容。從資源類型以及載體上看，天津橋梁檔案資源包括建設(shè)以及重建等所產(chǎn)生的城建檔案、近代天津變遷等的紅色歷史檔案，還包括各種載體的電子圖紙、聲像檔案、文書檔案、視頻檔案等。關(guān)于橋梁檔案資源開發(fā)方面，橋梁檔案相關(guān)的編研散見于《天津通志》《天津租界檔案選編》等成果中，以及上文提到的如《天津橋》等作品中，傳統(tǒng)意義上的橋梁檔案資源開發(fā)成效過低。同時(shí)在天津市檔案館網(wǎng)站的專題展廳中，有“多姿多彩的海河橋”這一專題，但僅展示出海河橋梁照片。由此可見，天津橋梁檔案資源的開發(fā)，無論在傳統(tǒng)編研背景下還是在現(xiàn)代意義上的資源開發(fā)層面，都存在較大的創(chuàng)新空間，以展現(xiàn)天津橋梁特色，實(shí)現(xiàn)地方特色資源的建設(shè)。

3.資源利用方向較為局限。鄭金月在其文章《橋梁檔案與輝煌的浙江橋梁史》一文中提到：“浙江的橋梁不僅多，而且在中國的橋梁建筑史上占有十分重要的地位，擁有國內(nèi)的多項(xiàng)‘橋梁之最’。浙江檔案部門十分重視橋梁檔案的收集、整理、保護(hù)和開發(fā)，存史鑒今，讓檔案見證浙江橋梁史的久遠(yuǎn)，再現(xiàn)橋文化的輝煌?！盵1]文章闡述了橋梁檔案在工程建設(shè)、文化傳承中的作用以及檔案管理工作的重要意義。天津的橋梁檔案涉及建筑、交通、園林風(fēng)景等多個(gè)領(lǐng)域，對城市規(guī)劃、交通布局、旅游資源開發(fā)等都具有重要的參考意義。相較于其他主題檔案而言，橋梁檔案具有地域特色明顯、檔案信息量大、歷史意義豐富、信息價(jià)值量高等特點(diǎn)，對城市建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等具有舉足輕重的作用。因此，在進(jìn)行橋梁檔案資源開發(fā)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注利用者需求，從不同角度切入，使得橋梁檔案資源既能起到資政參考的作用，又能夠在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮信息參考價(jià)值，同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣娭v述橋梁歷史故事，發(fā)揮橋梁檔案的文化教育功能。

二、“一橋一檔”資源建設(shè)理念的優(yōu)勢

每座橋都有著獨(dú)特的歷史、底蘊(yùn)、特色以及故事，橋梁以其鮮活的形象，應(yīng)同每座建筑一樣不僅有各自的標(biāo)簽，更應(yīng)該有自己的文化。以“一橋一檔”為橋梁檔案建設(shè)理念，系統(tǒng)性地整合不同橋梁檔案資源，為每座橋開發(fā)獨(dú)有的記憶，有利于挖掘橋梁檔案資源的歷史文化價(jià)值，進(jìn)而發(fā)揮其文化教育功能，實(shí)現(xiàn)其產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新價(jià)值。

1.挖掘橋梁檔案資源的歷史文化價(jià)值。清咸豐十一年（1861），總理衙門報(bào)告中寫到：“崇星使現(xiàn)議通商章程，系于攔港沙內(nèi)及大沽口均設(shè)委員，坐乘行船來往梭巡，以防偷渡，即以紫竹林地方作為公所，其前搭蓋浮橋，仿照南省水關(guān)形勢。該英、法商船于港外起拔，直至紫竹林截止，即行卸貨，不得潛逾。伏查英、法前勘定紫竹林一帶地畝，原為修蓋夷館洋樓之用。”[2]天津多座橋梁建設(shè)之初是為了讓國外船只止步于租界內(nèi)，并對城廂和租界進(jìn)行劃分。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，租界對許多橋梁進(jìn)行改建，使其能最大限度地為租界帶來利益，天津橋梁記載著那段令人悲憤的租界史。解放后，橋梁的性質(zhì)發(fā)生了根本性的改變，譬如，獅子林橋進(jìn)行抬升；永樂橋，海河上橋梁位置的起點(diǎn)，建立了世界唯一的橋上摩天輪——“天津之眼”。如今，天津河流上的橋梁風(fēng)格各異，在歷史氣息濃厚的老橋之間又添加了現(xiàn)代形式濃厚的新橋，給人一種穿越時(shí)空之感。

通過對天津橋梁實(shí)行“一橋一檔”資源整合，完整呈現(xiàn)每一座橋梁的前世今生，特別是對歷史橋梁檔案資源的挖掘，真實(shí)完整地還原它的歷史，避免出現(xiàn)只知“天津之眼”卻不知它橫跨永樂橋這樣的尷尬。建立每座橋的專題檔案，能夠更加清晰地呈現(xiàn)天津海河以及天津的歷史文化，是一筆重要的城市文化遺產(chǎn)。同時(shí)，通過現(xiàn)有橋梁檔案文獻(xiàn)的編研、相關(guān)人員口述檔案的收集以及散存于個(gè)人手中的橋梁檔案資源的征集，挖掘天津橋梁記憶，做好橋梁文化傳承的同時(shí)，也能夠讓天津橋文化走進(jìn)天津人的心中，擴(kuò)大天津橋梁的感染力，留存天津特色文化記憶。

2.發(fā)揮橋梁檔案資源的文化教育功能。從黨的十九大到十九大四中全會，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定文化自信，推動文化繁榮，并強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命歷史文化以及社會主義先進(jìn)文化。天津歷史橋梁文化記載著傳統(tǒng)的漕運(yùn)文化；標(biāo)志著天津解放的平津戰(zhàn)役，解放軍會師金湯橋，1994年被市委、市政府命名為天津市愛國主義教育基地；大沽橋、解放橋等也是革命圣地；代表著海河現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的赤峰橋、金匯橋、海河大橋等橋梁記載著天津衛(wèi)到天津城的文化變遷。天津的愛國主義教育與橋文化不可分割，如河西區(qū)多所小學(xué)所開設(shè)近代史課程中，將天津橋作為重要教學(xué)內(nèi)容之一。

基于此，具有愛國主義教育基地功能的國家綜合檔案館應(yīng)突出其在構(gòu)建社會記憶中的主動性和創(chuàng)造性，以“一橋一檔”理念整合橋梁檔案資源，深層次地開發(fā)橋梁檔案文化教育功能，以通俗易懂、親切又富有感染力的橋梁故事，對橋梁檔案的教育功能進(jìn)行全方位、多層次的展示，服務(wù)于中小學(xué)教育、服務(wù)于社會公眾，既要貼合大眾口味，又要充分考慮社會公眾的情感導(dǎo)向，使其在愛國主義教育方面發(fā)揮特有優(yōu)勢，傳播橋梁文化知識，增強(qiáng)地方文化認(rèn)同，弘揚(yáng)愛國主義情懷。

3.提升橋梁檔案資源的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新價(jià)值。黨的十九屆四中全會突出強(qiáng)調(diào)將社會效益放在首位、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體制機(jī)制建設(shè)，從某種程度上講，把社會效益放在首位的文化要提升影響力，核心在于社會公眾的接受度和認(rèn)同感。通過資源整合，將橋梁文化產(chǎn)業(yè)化，推進(jìn)城市文化建設(shè)，打破傳統(tǒng)思維，創(chuàng)新創(chuàng)造文化傳播方式，使之適應(yīng)新時(shí)代文化的傳播規(guī)律，既有利于橋文化的傳播，又能夠促進(jìn)地方特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2016年，教育部、國家發(fā)展改革委等11個(gè)部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，指出要根據(jù)研學(xué)旅行育人目標(biāo)，結(jié)合域情、校情、生情，依托自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地建立研學(xué)基地。對于天津橋文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新而言，無疑是有利契機(jī)，建立“一橋一檔”突出橋與橋的不同特色，從內(nèi)容層面整合關(guān)聯(lián)度、相似度較高的橋梁資源，將天津特色橋資源、橋園公園等地開發(fā)成不同類型、不同主題的文旅研學(xué)線路，并且結(jié)合館藏特色資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，以多種形式進(jìn)行宣傳，制作符合不同受教群體喜好的文化創(chuàng)意產(chǎn)品，打造天津特有的城市名片，從而帶動天津經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造價(jià)值。

三、“一橋一檔”資源建設(shè)策略

“一橋一檔”的橋梁檔案資源建設(shè)理念重在強(qiáng)調(diào)橋梁特色，一座橋、一卷檔案、一段歷史。筆者認(rèn)為，“一橋一檔”的資源建設(shè)應(yīng)加強(qiáng)頂層規(guī)范化管理戰(zhàn)略，多渠道地采集橋梁檔案資源，并且以多樣化的形式呈現(xiàn)橋梁文化，做到持續(xù)性、長久性的資源整合，以實(shí)現(xiàn)橋梁檔案資源服務(wù)于橋梁文化保護(hù)與傳承的目標(biāo)。

1.資源建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)范化?！拔覈鴻n案工作實(shí)踐中普遍存在著檔案資源整合意識淡薄、檔案資源保存較為分散、檔案管理體制條塊分割、檔案資源建設(shè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和硬性標(biāo)準(zhǔn)以及權(quán)責(zé)利相結(jié)合的共建共享模式等問題。檔案資源整合主要是對檔案實(shí)體、檔案信息、技術(shù)方法、管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)流程和服務(wù)體系這六個(gè)方面進(jìn)行整合?！盵3]天津橋梁檔案資源建設(shè)同樣存在資源分散、意識淡薄、各級各類檔案館之間合作機(jī)制不完善等問題，因此，應(yīng)從大局出發(fā)制定橋梁檔案建設(shè)規(guī)劃，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，同時(shí)組建由各相關(guān)學(xué)科研究學(xué)者與各相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`專家構(gòu)成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)天津橋梁檔案資源建設(shè)工作。

圖1 天津橋梁檔案資源建設(shè)機(jī)理圖

如圖1所示，天津橋梁檔案資源建設(shè)的總體規(guī)劃應(yīng)建立在天津橋梁歷史背景基礎(chǔ)上，以檔案記憶觀為理論依據(jù)，建立“一橋一檔”的思維理念，開發(fā)天津不同橋梁檔案資源的歷史價(jià)值、教育價(jià)值、創(chuàng)新價(jià)值。具體到資源整合方式上，首先，應(yīng)尊重歷史橋梁檔案的特色功能，按需劃分資源類別與資源服務(wù)方向，有效整合各類橋梁檔案資源，建立橋與橋的“橋梁”；其次，激發(fā)各保存主體的能動性，包括天津市各級各類檔案館、天津城市記憶社會團(tuán)體、歷史學(xué)會、社會公眾的力量，提高橋梁檔案資源整合的參與度；再次，在確保原有檔案保管模式的基礎(chǔ)上，對紙質(zhì)檔案資源進(jìn)行數(shù)字化加工、音視頻檔案資源進(jìn)行轉(zhuǎn)錄加工，按照“一橋一檔”的建設(shè)理念以及橋梁檔案服務(wù)方向，對橋梁檔案進(jìn)行內(nèi)容層面的組織加工。

2.資源采集渠道多元化。橋梁檔案具有年代久遠(yuǎn)、保存分散、類型多樣等特征，在進(jìn)行橋梁檔案資源整合時(shí)須結(jié)合上述特點(diǎn)，朝著資源集約化、建檔參與化的方向發(fā)展。其一，做到館內(nèi)保護(hù)與館外資源開發(fā)并重，充分挖掘豐富的館藏資源，同時(shí)開展橋梁檔案征集工作。通過傳統(tǒng)檔案文獻(xiàn)編研將各座橋梁的檔案史料分別匯編，利用GIS等現(xiàn)代化技術(shù)從內(nèi)容層面建立橋梁關(guān)聯(lián)，形成橋梁檔案資源的集約化整合。其二，對相關(guān)學(xué)者和社會公眾進(jìn)行口述采訪，那些被市民口口相傳的橋梁故事，其中不乏有歸檔價(jià)值的內(nèi)容，隨著時(shí)間的更迭，許多已經(jīng)失傳，及時(shí)搶救橋梁口述檔案，維護(hù)天津橋梁的人文韻味。其三，與橋園博物館、旅游局、方志委員會及其他相關(guān)部門建立合作，共建共享橋梁檔案資源，按照各自不同的功能需求與服務(wù)方向協(xié)調(diào)整合橋梁檔案信息資源，共同營造橋梁文化空間，同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)平臺建立社會公眾參與機(jī)制，形成多主體參與化整合模式。

3.資源呈現(xiàn)形式多樣化。傳統(tǒng)意義上的橋梁檔案編研可用于服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)學(xué)術(shù)研究，面向社會公眾的服務(wù)則需實(shí)現(xiàn)多樣化的呈現(xiàn)方式，面向中小學(xué)愛國主義教育的服務(wù)更需立體化。如建立橋梁文化網(wǎng)站或?qū)ｎ}資源庫，每座橋分設(shè)子菜單，下設(shè)橋梁介紹、橋梁特色、橋梁文化、橋梁故事、橋梁記憶、傳承意義等內(nèi)容專欄，便于學(xué)者檢索和查找所需研究資源；利用移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建APP，將二維碼附在每座橋梁上，通過掃碼方式獲取語音或視頻講解，在感受海河風(fēng)光的同時(shí)聆聽橋梁故事；對天津橋梁檔案資源進(jìn)行視頻編纂，對橋梁文化進(jìn)行全方位、多層次的展示；運(yùn)用AR技術(shù)，再現(xiàn)故事情境，為文化旅游研學(xué)團(tuán)隊(duì)帶來切身感受，設(shè)置模擬場景，感受不同開啟方式的橋梁開合過程，增加互動，更促進(jìn)中小學(xué)生的好奇求新體驗(yàn)。此外，在與相關(guān)主體建立資源共享合作時(shí)，還可以定制符合不同主體需求的專題展覽、專題編研成果、文化創(chuàng)意產(chǎn)品等。

4.資源整合過程持續(xù)化。橋梁檔案資源的整合是一項(xiàng)長期而又復(fù)雜的工作，在做好對已有橋梁歷史檔案的深度開發(fā)與整合基礎(chǔ)上，還要注重對橋梁修護(hù)、橋梁故事等新資源的同步收集。同時(shí)也要注重維護(hù)由于技術(shù)更新引發(fā)的新問題，信息科技促使橋梁檔案資源能夠按實(shí)際需求實(shí)現(xiàn)多種形式整合與利用，同時(shí)信息技術(shù)也會帶來技術(shù)維護(hù)與技術(shù)更新等挑戰(zhàn)。檔案部門在此過程中，應(yīng)主動承擔(dān)記憶構(gòu)建主體責(zé)任，做好協(xié)調(diào)管理等各項(xiàng)工作，兼顧橋梁檔案實(shí)體管理與內(nèi)容管理，同時(shí)“找準(zhǔn)地方的活態(tài)傳播性，深入基層調(diào)研發(fā)掘非遺資源和潛在的市場需求；重視資源的互聯(lián)共通，減少‘檔案信息煙囪’”[4]。

地方特色檔案資源往往植根于特定的地域文化，在其形成與發(fā)展過程中會留下地域文化的“特殊烙印”，從而將記錄和反映地域文化的“基因”傳承下來?！坝惺裁礃拥膮^(qū)域文化，就有什么樣的地方特色，就有什么樣的檔案。它是某一地方所固有的，不是人為的?！盵5]天津橋梁建設(shè)與城市發(fā)展密不可分，形態(tài)各異的橋梁記載著天津傳統(tǒng)歷史，也體現(xiàn)著天津現(xiàn)代文明。“一橋一檔”的橋梁檔案建設(shè)理念為天津的每一座橋梁賦能，講述每一座橋梁背后那些鮮為人知的故事，推進(jìn)天津傳統(tǒng)文化與革命文化的傳播與傳承，既是對天津文化發(fā)展的貢獻(xiàn)，也是堅(jiān)定天津文化自信的重要渠道。