激活黨內(nèi)政治生活 “一池春水”

千松玉

黨要管黨，必須從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。地處邊疆少數(shù)民族地區(qū)的國網(wǎng)延邊供電公司黨委在探索創(chuàng)新基層黨建中，持續(xù)完善“三會一課”制度，將“三會一課”打造成與新時代黨的建設(shè)高度相適應(yīng)的載體平臺，新泉涓涓春池水，黨內(nèi)政治生活一派欣欣向榮的景象，讓人眼前一亮。

“我們現(xiàn)在的‘三會一課嚴(yán)肅中不乏生動活潑，‘三會一課+互聯(lián)網(wǎng)‘三會一課+競賽‘三會一課+實景教學(xué)‘三會一課+互幫互助等多種形式讓我們應(yīng)接不暇……從前一提到‘三會一課活動，心里多少有點抵觸，現(xiàn)在不一樣了，還有點小期盼呢！”國網(wǎng)延邊供電公司有著29年黨齡的基層黨員金英花感慨地說。

細(xì)處著手，“嚴(yán)”的常態(tài)悄然形成

在公司黨委看來，行之有效的創(chuàng)新“三會一課”形式，實際就是抓住了黨員教育的“牛鼻子”，如何讓“三會一課”更加貼近實際，使其更加制度化、常態(tài)化，才是創(chuàng)新的關(guān)鍵點。

國網(wǎng)延邊供電公司黨委在汪清縣供電公司開展“三會一課”觀摩交流活動，來自該公司所屬的11個黨支部代表認(rèn)真觀摩、學(xué)習(xí)并評分。為推動“三會一課”制度在基層落地生根，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，公司黨委策劃構(gòu)建“三會一課”觀摩交流常態(tài)化機制，分層分級組織51個黨支部到示范點開展觀摩交流活動，以點帶面推動黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來、實起來。

“三會一課”觀摩交流活動分為學(xué)經(jīng)驗、談感受、找不足、提意見4個環(huán)節(jié)，現(xiàn)場參會人員積極參與討論，談亮點、提問題、找差距，互學(xué)互鑒、取長補短，有效促進“三會一課”制度規(guī)范化落實，激發(fā)黨務(wù)工作者探索新思路、新方法的積極性與主動性，確?！叭龝徽n”制度能夠在時代發(fā)展中“以不變應(yīng)萬變”。

2020年，公司黨委先后組織288人次、開展了36期次“三會一課”資料巡查、抽查、互查工作，以查促學(xué)、以查促改，實現(xiàn)全州51個黨支部全覆蓋。同步完善黨建激勵考核機制，將檢查結(jié)果納入專業(yè)考核，與企業(yè)負(fù)責(zé)人績效管理相掛鉤，以科學(xué)考評機制促進基層黨建基礎(chǔ)鞏固提升。

為推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，公司黨委建立“三會一課”標(biāo)準(zhǔn)化手冊。以會議模板和范例解析的形式，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提供操作依據(jù)，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、流程優(yōu)化和資源共享。同時，統(tǒng)計近年來國網(wǎng)公司、省公司巡視巡查和黨建專業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)的共性、個性問題，建立“三會一課”典型問題庫，為黨務(wù)人員開展自查整改、指導(dǎo)工作提供明確依據(jù)。

豐富形式，“活”的氛圍全面形成

偏遠(yuǎn)地區(qū)黨員多，現(xiàn)場作業(yè)點多面廣，信息獲取渠道多樣化，都是黨員教育工作面臨的新挑戰(zhàn)。必須搭建多樣化的教育平臺，推出更豐富的教育模式，完善工作機制，才能讓黨的肌體永葆生機和活力。“三會一課”創(chuàng)新工作，源于國網(wǎng)延邊供電公司對加強黨員教育管理工作的深度思考，公司黨委充分運用騰訊、釘釘、微信等信息手段和新媒體平臺解決工學(xué)矛盾，推行網(wǎng)上教學(xué)授課、在線學(xué)習(xí)討論，為邊境供電所、邊遠(yuǎn)班組推送電教片和視頻黨課，緊扣學(xué)習(xí)主題編排情景教學(xué)劇，形成“網(wǎng)上黨?！薄爸讣庹n堂”等靈活開放的黨員教育新形式，讓黨員時時刻刻處處都能接受黨的教育。

公司黨委在設(shè)計“三會一課”計劃內(nèi)容時，充分結(jié)合當(dāng)前熱點、難點、重點工作，建立會前通知制度，做到帶著問題學(xué)習(xí)、帶著問題討論，確保會議質(zhì)量。要求各級黨組織在作出重要決議之前，積極開展民主討論，廣泛聽取各方意見，增強民主決策的科學(xué)性，避免單向灌輸和理論說教，增強黨組織教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的基礎(chǔ)功能。

公司黨委嚴(yán)格落實黨建責(zé)任制，充分發(fā)揮黨建聯(lián)系點效用，兩級班子成員聯(lián)系點均設(shè)在分管領(lǐng)域基礎(chǔ)薄弱的部分黨支部。領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期參加聯(lián)系點支委會、黨員大會，講授黨課，開展形勢任務(wù)教育。把會議地點和課堂設(shè)在基層一線，把解決一線黨員關(guān)心關(guān)切的重點、難點問題情況作為檢驗“三會一課”實際成效的重要依據(jù)。

在堅持中深化，在深化中堅持。通過不斷探索實踐新載體、新方式，公司各黨支部“三會一課”日趨嚴(yán)肅規(guī)范接地氣，實現(xiàn)黨員凝心、支部聚力，黨內(nèi)政治生活如遇春潮煥然一新，為黨的建設(shè)注入新的生命力、為企業(yè)發(fā)展注入了強大的紅色動能。（作者單位：國網(wǎng)汪清縣供電公司）■

責(zé)任編輯/姜? ? 姝