一名青年教師經(jīng)歷的三個瞬間

郝思斯 楊茜

林雅華是中共中央黨校（國家行政學院）文史教研部的副教授。而在2011年之前，她還只是一個學習文學理論，做西方文論研究的學生。

對于學了十年中文的博士林雅華來說，她是怎樣走出術語和概念的象牙塔，走向實踐和理論相結合的黨校講臺的？其轉折點是什么？林雅華談到了自己經(jīng)歷的“三個瞬間”。這讓她深刻理解了中國共產(chǎn)黨，也順利完成了從一個學生到一名黨校教師的身份轉變。

第一個瞬間源自一次讀書經(jīng)歷

剛到黨校的那幾年，林雅華一直在大量閱讀歷史書籍尤其是中國近代史、中共黨史。一次，她讀到了青年毛澤東于1917年8月寫給黎錦熙先生的一封信，其中有這樣一段話：“欲動天下者，當動天下之心，而不徒在顯見之跡，動其心者，當具有大本大源……枝節(jié)亦不可少，惟此等枝節(jié)，必有本源?！?/p>

這個本源是什么？對于青年毛澤東來說，那就是哲學、倫理和人心。不久，林雅華又讀到青年毛澤東在《心之力》中的一段話：“故吾輩任重而道遠，若能立此大心，聚愛成行，則此熒熒之光必點通天之亮，星星之火必成燎原之勢，翻天覆地，扭轉乾坤?！?/p>

就在那時，她突然明白，為什么中國會選擇馬克思主義，也明白馬克思主義為何能在諸多思潮競相激蕩的時代語境中，最終深深地扎根于中國的土地上。

“究其根源，這是由于馬克思主義理論中普遍的救世情懷與解放意識，同中國傳統(tǒng)文化中一以貫之的尚民信念與大同思想，在中國共產(chǎn)黨人探索中國道路的過程中形成了一股強勁的合流?！痹谇嗄昝珴蓶|身上，林雅華不僅看到了湖湘學派經(jīng)世致用、敢為天下先的大無畏精神，更看到中華文明古老的生命道德意識，在中國共產(chǎn)黨人胸懷大抱負、心底有蒼生的磅礴氣勢中煥發(fā)出現(xiàn)代光輝。

這一刻，她讀懂了中國共產(chǎn)黨：這不僅是一個現(xiàn)代意義上的、具有高度組織紀律性的馬克思主義政黨，更是一個延續(xù)幾千年的文化根脈、與人民血肉相連的政黨。

第二個瞬間出現(xiàn)在延安

剛入校不久，學校就組織新入職的教師去延安參加培訓。那是林雅華第一次去延安，當她從飛機上往下看時，呈現(xiàn)在眼前的是千溝萬壑的黃土高原?！拔倚睦锞驮谙耄汉椭袊哪戏接绕涫墙系拿叫闼绕饋?，陜北的大地真是太過干涸，也太過貧瘠了，但為什么就是這么一個干涸而貧瘠的土地能夠成為孕育中國革命的圣地？”

第二天，他們就去了中國人民抗日軍政大學的舊址，去了楊家?guī)X、棗園，去到那一個個低矮、陰暗、簡陋的窯洞中，看到一盞盞小油燈。那天晚上，林雅華回到宿舍，重新聽了一遍《黃河大合唱》。

“不知是不是因為我正好身在延安，也不知是不是因為那個夜晚特別寧靜，當那音樂奔騰而出的時候，我突然感覺到那種國家與民族的命運，那種不屈不撓的抗爭與奮斗，就如同黃河之水一般，霎時間奔涌而來。”回憶起那個夜晚，林雅華至今仍印象深刻。

就在那個時候，她突然明白了，為什么延安能夠成為孕育中國革命的圣地——越是在艱難困苦和窮乏困頓之時，信仰的力量才越能真正地顯露出來。

第三個瞬間發(fā)生在2017年

因為一個非常偶然的契機，林雅華聽到廈門六中合唱團的孩子們用阿卡貝拉的方式演唱歌曲《青花瓷》。“當時我感到如同聽到了天籟一般?！彼吹胶⒆觽冊谖枧_上所呈現(xiàn)出來的藝術風貌是相當現(xiàn)代的。但是，在這種藝術風貌中，卻流露出非常具有中國傳統(tǒng)文化色彩的曲水流觴似的風雅。

“阿卡貝拉是脫胎于西方中世紀時期音樂的一種無伴奏合唱，但孩子們的演繹方式卻如此具有中國的氣質(zhì)。這不禁讓我想到，在這幾十年間，中與西、古與今的交融早已不再局限于一小部分人群，而已經(jīng)變成了在普遍人群中所散發(fā)出來的那種光芒。這種細微的變化是在不知不覺間發(fā)生的，但就是這樣的涓滴之變，卻比其他任何例子都更能說明中國在這幾十年間所發(fā)生的巨大變化?！?/p>

這個瞬間讓林雅華堅信，今天的中國，是一個有著悠久歷史的中國，更是一個走向現(xiàn)代化、面向世界的中國。新時代中國共產(chǎn)黨的文化使命將不僅是充分地實現(xiàn)我們國家與民族的現(xiàn)代化，同時也將是為人類文明貢獻屬于中國的智慧。

正是在這樣一個又一個平凡的瞬間中，林雅華讀懂了中國共產(chǎn)黨的信念、信仰和信心：“8年前我認為很難甚至是不可能完成的轉變，就這樣在不知不覺中發(fā)生了?！?/p>

現(xiàn)在，林雅華正通過自己的講述，把這份精神與信念傳遞給她的學生，更以視頻公開課的方式傳遞給坐在屏幕前的網(wǎng)友們：“真實的力量最能打動人。當我們挖掘、講述、傳播紅色文化時，里面蘊含著的熾熱仍在溫暖、激勵、指引著我們前行。我希望通過自己的努力，讓大家感受到我們黨的理論并不是那種高高在上的政治話語，它其實跟我們每個人的心靈情感，每個人的生活軌跡，每個人的思想文化都緊密相關。”

在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的教育中，我們能看到先輩的奮斗，他們的汗與淚，他們的奮進與困惑，這些都是今天我們發(fā)展所需的寶貴財富和重要經(jīng)驗。

（摘自七一網(wǎng) 七一客戶端/《中國紀檢監(jiān)察報》）