江蘇省普通高校游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

王冉 南京理工大學(xué)

一、研究結(jié)果與分析

高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)基本情況：

（一）運(yùn)動(dòng)隊(duì)招收基本情況

我們對(duì)2017年、2018年、2019年江蘇省游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招收合格名單進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，具體情況如表1所示：

表1 近三年江蘇省招收游泳高水平運(yùn)動(dòng)員情況

（二）運(yùn)動(dòng)員方面

本次研究對(duì)江蘇省普通高校游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)的44 名“在籍、在校、在訓(xùn)”的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了調(diào)查，其中有2 人達(dá)到健將等級(jí)，1 人為二級(jí)，其余41 人均為一級(jí)。同時(shí)也對(duì)這44 名運(yùn)動(dòng)員的游泳主項(xiàng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，可以看出江蘇省普通高校游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)項(xiàng)目比例失調(diào)，蝶泳項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員尤為缺少，并且沒(méi)有女子仰泳主項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)員，會(huì)嚴(yán)重影響整體實(shí)力，如混合泳接力項(xiàng)目。其中男運(yùn)動(dòng)員29 名，占66.7%；女運(yùn)動(dòng)員15 名，占33.3%。

江蘇省3 所招收游泳高水平隊(duì)的高校對(duì)招收進(jìn)來(lái)的高水平運(yùn)動(dòng)員選專(zhuān)業(yè)的政策是不一樣的，東南大學(xué)：運(yùn)動(dòng)員可以自行選擇所有專(zhuān)業(yè)里的6 個(gè)專(zhuān)業(yè)，然后由學(xué)校從中選擇一個(gè)作為最終專(zhuān)業(yè)；蘇州大學(xué)：對(duì)于測(cè)試獲得“優(yōu)秀”類(lèi)的運(yùn)動(dòng)員，可以選擇所有專(zhuān)業(yè)，獲得其他類(lèi)運(yùn)動(dòng)員則可以選擇除體育教育專(zhuān)業(yè)外所有的專(zhuān)業(yè)；礦業(yè)大學(xué)：只能選擇市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。

調(diào)查結(jié)果表明，江蘇省普通高校游泳高水平運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校后對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇是：32%的運(yùn)動(dòng)員選擇文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；21%的運(yùn)動(dòng)員選擇體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；21%的運(yùn)動(dòng)員選擇工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；26%的運(yùn)動(dòng)員選擇理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。與2007年儲(chǔ)志東教授發(fā)表的《江蘇省普通高校水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究》中所調(diào)查的情況有所不同，與以前運(yùn)動(dòng)員更偏向于選擇文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及體育教育相比，如今高水平運(yùn)動(dòng)員選擇專(zhuān)業(yè)的方向更廣泛，并且能充分根據(jù)自身的興趣以及未來(lái)發(fā)展的情況選擇自己的專(zhuān)業(yè)，不僅僅局限于體育教育，在本科期間實(shí)現(xiàn)一次轉(zhuǎn)型，在未來(lái)面對(duì)選擇就業(yè)的時(shí)候，能多一個(gè)選擇。

學(xué)籍管理直接影響著高水平運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽，也是普通高校試辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教學(xué)管理部門(mén)面臨的新課題。調(diào)查結(jié)果顯示，江蘇省招收游泳高水平隊(duì)的3 所普通高校管理模式有所區(qū)別，東南大學(xué)：第一，所有學(xué)科考試及格線為50分，第二，設(shè)有高數(shù)、物理、C++、英語(yǔ)、概率論、幾何代數(shù)這幾門(mén)課的小班化教學(xué)，第三，如有3 次比賽成績(jī)滿(mǎn)足 ① 全國(guó)游泳錦標(biāo)賽前六 ② 省運(yùn)會(huì)冠軍 ③ 全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)前八，可在四級(jí)未通過(guò)的情況下拿到學(xué)位證（東南大學(xué)畢業(yè)生需過(guò)四級(jí)）。蘇州大學(xué)：第一，大一大二年級(jí)設(shè)有英語(yǔ)小班教學(xué)第二，在本科期間需修滿(mǎn)的160 個(gè)學(xué)分中，有48 個(gè)學(xué)分可有比賽成績(jī)和訓(xùn)練情況獲得，分別是 ① 在隊(duì)訓(xùn)練1年，可獲得4 個(gè)學(xué)分 ② 根據(jù)比賽所獲名次：第一名9 分、第二名7 分、第三名6分，以此類(lèi)推，全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)所獲分?jǐn)?shù)翻倍。以上兩種情況獲得的學(xué)分成績(jī)均為80 分。礦業(yè)大學(xué)：高水平運(yùn)動(dòng)員只能選擇市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，本科期間獲得全國(guó)比賽前三名，可以獲得保研的資格。

（三）教練員方面

江蘇省普通高校游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練有3 名，具體情況如表2所示：

后勤保障條件情況：

1.訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)方面

江蘇省普通高校游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于教練員和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練補(bǔ)助、參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、訓(xùn)練器材的更新以及對(duì)教練員和運(yùn)動(dòng)員比賽獲得名次的獎(jiǎng)勵(lì)等.專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要通過(guò)學(xué)校的行政事業(yè)撥款，經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道單一，各高校普遍反映高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不足，嚴(yán)重影響了高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展。

2.訓(xùn)練場(chǎng)館設(shè)施

調(diào)查結(jié)果顯示，江蘇省普通高校游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練都不在自己學(xué)校進(jìn)行。東南大學(xué)目前還沒(méi)有游泳館，所以，每天的訓(xùn)練只能去借用南京航空航天大學(xué)的游泳館進(jìn)行訓(xùn)練，然而蘇州大學(xué)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)有自己的游泳館，但是都是室外游泳池，受天氣影響比較大

3.運(yùn)動(dòng)員營(yíng)養(yǎng)與恢復(fù)

現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練十分注重專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和高強(qiáng)度訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練后的恢復(fù)越來(lái)越受到重視.調(diào)查結(jié)果表明，江蘇省普通高校高水平游泳運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練后的恢復(fù)主要由教練員監(jiān)督完成，在采取營(yíng)養(yǎng)學(xué)恢復(fù)手段方面目前基本處于空白狀態(tài).

4.運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療與恢復(fù)

調(diào)查結(jié)果顯示，目前江蘇省普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)均沒(méi)有為運(yùn)動(dòng)隊(duì)配備專(zhuān)門(mén)的隊(duì)醫(yī)，也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)與指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的康復(fù)與保健工作，影響運(yùn)動(dòng)員的正常訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)水平的提高.至今未成立為高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)服務(wù)的科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，從而未真正發(fā)揮在高校辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的優(yōu)勢(shì).

可以看出影響江蘇省普通高校游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展的主要問(wèn)題如下：

（1）江蘇省游泳高水平學(xué)校的數(shù)量在全國(guó)屬于中等水平，并且人數(shù)主要集中在東南大學(xué)與蘇州大學(xué)。3 所高校招收的游泳高水平運(yùn)動(dòng)員主要以一級(jí)為主，和少量的二級(jí)，但健將等級(jí)也相對(duì)較少。并且從本次大運(yùn)會(huì)比賽可以看出整個(gè)江蘇省游泳高水平運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目過(guò)于集中，蛙泳和仰泳項(xiàng)目嚴(yán)重缺人。

（2）教練隊(duì)伍不合理，江蘇省普通高校游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練隊(duì)伍人數(shù)偏少，并且年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)歷不高。

（3）后勤保障不完善，游泳場(chǎng)館設(shè)施方面最為嚴(yán)重，3 所高校都沒(méi)有室內(nèi)游泳館，甚至東南大學(xué)還沒(méi)有游泳館，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練場(chǎng)地成為一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。包括運(yùn)動(dòng)員的醫(yī)療與恢復(fù)，運(yùn)動(dòng)員營(yíng)養(yǎng)與恢復(fù)都沒(méi)有一個(gè)完善的體系。

表2 江蘇省普通高校游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練統(tǒng)計(jì)表

二、研究結(jié)論與對(duì)策

（一）結(jié)論

江蘇省普通高校高水平游泳運(yùn)動(dòng)員的招生工作，在省教育考試院直接領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格按照教育部的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)開(kāi)始選擇各類(lèi)專(zhuān)業(yè)，對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇更趨全面。各高校均制定了運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍管理?xiàng)l例，運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)方式主要有單獨(dú)編班上課和分散隨班上課兩種。

江蘇省普通高校高水平游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不足，經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道單一，主要依靠學(xué)校行政撥款。訓(xùn)練場(chǎng)館設(shè)施較差，不能基本保證高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的需要。高水平運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練后的恢復(fù)未得到重視，恢復(fù)措施“老套”，未辦運(yùn)動(dòng)員食堂窗口。各高校尚未配備專(zhuān)門(mén)的隊(duì)醫(yī)和建立科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，未發(fā)揮高校辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。

同時(shí)，江蘇省三所高校的游泳隊(duì)教練年齡偏大，且人數(shù)偏少，平時(shí)還有學(xué)校體育公共課的任務(wù)安排。游泳項(xiàng)目種類(lèi)趨于單一，有明顯的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和劣勢(shì)項(xiàng)目。

（二）研究對(duì)策

1.招生方面更有針對(duì)性

在每年高水平游泳運(yùn)動(dòng)員招生時(shí)，根據(jù)游泳隊(duì)項(xiàng)目分布現(xiàn)狀以及近期的比賽結(jié)果，有目的的招收所需要項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，為了下一次比賽做準(zhǔn)備。避免過(guò)多的重復(fù)項(xiàng)目。同時(shí)加大招收具有健將等級(jí)運(yùn)動(dòng)員的比例。

2.建立一支穩(wěn)定的高水平教練員隊(duì)伍

目前，江蘇省普通高校高水平游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員均為兼職，為了適應(yīng)高校競(jìng)技體育發(fā)展的需要，保證教練員全身心地投入到訓(xùn)練中去，擺脫體育教學(xué)和其他工作的干擾，盡快實(shí)施教練員的專(zhuān)職化，刻不容緩。實(shí)施教練員的專(zhuān)職化，有利于構(gòu)建高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員的評(píng)價(jià)體系，為過(guò)渡到教練員競(jìng)聘制提供依據(jù)，它是提高高水平運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練水平的關(guān)鍵措施。

3.多渠道籌措資金

高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)社會(huì)化，是指在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，按照互惠互利的原則，憑借高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)自身的優(yōu)勢(shì)，依靠新聞媒體、企業(yè)公司、體育廣告經(jīng)紀(jì)公司等作用，把高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)推向社會(huì)、推向市場(chǎng)，形成社會(huì)參與運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)服務(wù)社會(huì)的良性發(fā)展局面。這樣可以拓寬資金來(lái)源的渠道，形成高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)的多元化，從而有效地解決高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)辦隊(duì)經(jīng)費(fèi)短缺的問(wèn)題。

4.完善后勤保障，為運(yùn)動(dòng)員提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境

首先最重要的問(wèn)題是先解決游泳高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的場(chǎng)地的問(wèn)題，建議盡快建設(shè)室內(nèi)游泳館，或?qū)⒃瓉?lái)的室外游泳館進(jìn)行改造。同時(shí)應(yīng)該開(kāi)放食堂運(yùn)動(dòng)員窗口，給運(yùn)動(dòng)員提供優(yōu)質(zhì)的飲食。當(dāng)前，我國(guó)普通高校都具備比較先進(jìn)的科研儀器和設(shè)備，聚集著一大批不同學(xué)科的、出類(lèi)拔萃的科研人才和學(xué)術(shù)帶頭人，如果我們能夠積極地、有效地利用本校的科研設(shè)備和人才，并廣泛地與體育科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行體育科研橫向作，建立高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，將科學(xué)研究成果運(yùn)用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐，這樣既可以使高校的科研潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，又可以促進(jìn)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)競(jìng)技水平的迅速提高，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，合作雙贏。