胡墨涵
高考近在眼前,在專心復(fù)習(xí)之余,也要重視心理健康問題。
備戰(zhàn)高考是一場曠日持久的長跑。這場長跑不僅考核學(xué)生對知識的積累和運用,更考核學(xué)生的綜合素質(zhì)。想要在這場長跑中取得好成績,健康的心理狀態(tài)必不可少。
在備戰(zhàn)高考的過程中,不少學(xué)生面臨著心理問題。有的過度焦慮,有的產(chǎn)生失落、沮喪的情緒,有的長期處于不良心理狀態(tài),甚至?xí)l(fā)展為抑郁癥。
如何克服心理難關(guān),以更加樂觀自信的態(tài)度迎接高考?這不僅是每位考生要思考的問題,也需要家庭、學(xué)校和社會各界合力探 索。
學(xué)會接受失利
“挫折教育”不可少
在高考這場長跑中,心理問題引發(fā)的悲劇不勝枚舉。
2013年,四川崇州市的一名高考復(fù)讀生因為成績差本科線6分而選擇了服農(nóng)藥自殺。據(jù)《華西都市報》報道,這名學(xué)生平時成績一直很好,而且很努力。悲劇發(fā)生后,家屬稱孩子堅信一定要考上本科,才能出人頭地。
針對這一案例,四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院心理衛(wèi)生中心馬渝根稱,這名考生或許將高考成功作為了人生唯一的夢想,但高考的失利其實只是一時的,人生是漫長的?!坝龅酱煺酆?,需要用一種正確的眼光去看待它、思考它?!瘪R渝根說。
近幾年來,“挫折教育”越來越多地被提及。所謂“挫折教育”,指的是教育學(xué)生在遭遇挫折后能夠正視挫折。
《海南日報》于2020年7月發(fā)文稱,在青少年群體中發(fā)生的悲劇性事件雖然誘因不一,卻引發(fā)了人們對挫折教育的思考。海南省心理健康教育特級教師李惠君說,許多心理輔導(dǎo)對象都無力應(yīng)對挫折。一些學(xué)生在成績下滑或者父母給予壓力后不能正確應(yīng)對,出現(xiàn)了情緒崩潰、逃學(xué)、厭學(xué)等問題。李惠君表示,造成這種后果的原因比較多,包括太過強調(diào)“成功文化”、家庭保護過度、刻意打擊學(xué)生等原因。為了幫助學(xué)生正確面對挫折,家庭要給予情感支持,學(xué)校也應(yīng)該給予學(xué)生心理輔導(dǎo)。
過分焦慮弊大于利
復(fù)習(xí)壓力大,往往會催生焦慮感。據(jù)《瀟湘晨報》報道,近15年來,我國的考試焦慮發(fā)生率平均為22%左右。受訪的醫(yī)學(xué)專家稱,處在高中階段的學(xué)生發(fā)生焦慮的可能性要大于大學(xué)生。本質(zhì)上來看,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)不能得到解決,焦慮情緒一直無法消失。
焦慮本來是一種正常的情緒反應(yīng),但長時間不受控制的焦慮則會帶來負面影響。不受控制的焦慮可能導(dǎo)致學(xué)生感到慌張、手足無措,因此影響學(xué)習(xí)。
除此之外,焦慮還會影響身體健康。最常見的是腸胃方面的問題,有些學(xué)生在緊張的復(fù)習(xí)中會出現(xiàn)胃腸痙攣甚至胃痛,這有可能是緊張、焦慮的情緒引起的。
2020年9月13日,據(jù)《瀟湘晨報》旗下醫(yī)療新聞賬號“瀟湘名醫(yī)”報道,長沙一名17歲的高中生長期腸胃功能紊亂,就醫(yī)后被確診為患有強迫性的焦慮性精神障礙。焦慮性精神障礙間接導(dǎo)致了消化系統(tǒng)植物神經(jīng)的紊 亂。
除此之外,焦慮導(dǎo)致的生理問題還有很多。有的學(xué)生會發(fā)生食欲減退、厭食惡心;有的學(xué)生則在復(fù)習(xí)中會大量出汗、頭痛氣喘、心跳過快。
抑郁癥非小事
出現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)
2019年,人民網(wǎng)報道了這樣一個案例:18歲的曉月打算放棄高考,徹底根治已經(jīng)困擾她5年的抑郁癥,學(xué)業(yè)壓力是抑郁癥出現(xiàn)的誘因。很早以前,曉月就開始就醫(yī),但是每當(dāng)癥狀有所好轉(zhuǎn),她就又投入學(xué)習(xí)中,因此抑郁癥不斷復(fù)發(fā)。曉月表示,自己對自身的要求、自己和父母之間的沖突,也是造成自己心理問題的因素。
患抑郁癥的高中生不止曉月一個。全國存在大量患抑郁癥的高中生,他們中的許多都像曉月一樣,在學(xué)習(xí)方面對自己有很高的要求。
2018年,鄭州市第八人民醫(yī)院精神科主任醫(yī)師張中發(fā)在媒體采訪中表示,近年來抑郁癥已成為高中生心理健康方面的主要疾病,在備戰(zhàn)高考期間,要謹防考生患上抑郁癥。他表示,來院就診的很多高三學(xué)生都是心氣高、求勝心強、性格內(nèi)向的學(xué)生,他們已然成為了抑郁癥的高發(fā)人群。
抑郁癥是一種常見的精神科疾病。心境的持續(xù)低迷是抑郁癥的顯著癥狀?;颊叩乃季S會變得遲緩,說話變得緩慢,認知功能也可能會發(fā)生損害。如果學(xué)生出現(xiàn)了類似的癥狀,一定要及時與家長、老師聯(lián)系,必要情況下及時就醫(yī)。
邁過高考的坎兒
廣闊世界在等你
近些年來,青少年的心理問題愈發(fā)受到關(guān)注。發(fā)布于2013年的《哈爾濱地區(qū)的中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告》指出,該地區(qū)有近一半的中學(xué)生存在心理健康問題。哈爾濱市第一??漆t(yī)院院長張聰沛表示,2005年該地區(qū)存在心理健康問題的中學(xué)生還不到40%,而8年以后,這個數(shù)據(jù)上漲了近一成。
中國科學(xué)院研究發(fā)布的《中國心理健康發(fā)展報告》顯示,2020年青少年抑郁檢出率為24%左右。新華社評論稱,青少年心理問題已日益受到政府和社會的關(guān)注。這些報告在提醒人們,看不見的“心魔”已經(jīng)盯上了青少年。目前各地院校配套的心理咨詢團隊、心理輔導(dǎo)師資總量不足、專業(yè)性不強。老師、家長乃至全社會都應(yīng)合力讓青少年敞開心扉,學(xué)會向外界尋求幫助。
高考生群體面臨的學(xué)習(xí)壓力大,心理問題也更嚴重。這一問題也受到了學(xué)校和社會各界的重視。2021年,高考即將來臨之際,全國各地的很多中學(xué)都進行了考前心理輔導(dǎo)工作,開設(shè)了心理咨詢室,部分地方電臺還開設(shè)了心理指導(dǎo)講座。
高考只是人生的一個小門坎兒?!吨袊嗄陥蟆?020年發(fā)表的《致2020年高考的你》一文中引用了北京豐臺二中校長何石明的信。信中說,“高考只是千回百轉(zhuǎn)人生路上的一座橋,一段經(jīng)歷,不是命運的唯一決定因素,不是人生的終極追求,不是最終人生價值的體現(xiàn)?!睂τ诳忌?,高考只是人生中的小考驗,更廣闊的世界還在高考之后等待著他們。跳過這道門坎兒,將能夠擁抱更加美好的未來。
拎客:
考前緩解心理問題的方法
2021年高考臨近,學(xué)生們應(yīng)保持良好的心態(tài)迎接考試。
隨著復(fù)習(xí)時間越來越少,不少同學(xué)容易感到緊張和焦慮。如果在考前發(fā)現(xiàn)易錯題型仍沒有掌握,或者計劃背誦的部分怎么也背不下來,切不可因此陷入不良情緒??记俺霈F(xiàn)很多問題是正常的,這些問題也許對考試的總體分數(shù)影響不大,但因解決不了問題而產(chǎn)生的不良情緒卻可能會被帶到考場上,影響總體發(fā)揮。
如果考前出現(xiàn)焦慮心理,要及時排解。宣泄是一種排解不良心理的好辦法,學(xué)生可以將自己焦慮情緒向他人傾訴。學(xué)生也可以進行一些適當(dāng)?shù)倪\動。科學(xué)證明,適當(dāng)?shù)倪\動有益身心,可以緩解神經(jīng)衰弱等心理問題。在時間和精力允許的情況下,可以抽出10到20分鐘進行慢跑、跳健身操等運動。深呼吸也是一種緩解焦慮的好方法。有規(guī)律的吸氣與呼氣,可以使身心放輕松,緩解因焦慮而帶來的心跳過快等生理問題。