關(guān)于深入推進(jìn)全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)的意見

鎮(zhèn)江市慈善總會(huì)

中共鎮(zhèn)江市委辦公室

鎮(zhèn)辦〔2020〕55號

市委辦公室市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)

《市教育局、市慈善總會(huì)關(guān)于深入推進(jìn)全市

中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)的意見》的通知

各市、區(qū)委和人民政府，鎮(zhèn)江新區(qū)、高新區(qū)黨工委和管委會(huì)，市各有關(guān)部門和單位：

《市教育局、市慈善總會(huì)關(guān)于深入推進(jìn)全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)的意見》已經(jīng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

中共鎮(zhèn)江市委辦公室

鎮(zhèn)江市人民政府辦公室

2020年12月16日

校園慈善文化建設(shè)是新時(shí)代培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，是造福未來、傳遞正能量的“基因工程”“種子項(xiàng)目”。為深入貫徹國家和省關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)有關(guān)部署要求，現(xiàn)提出如下意見。

一、高點(diǎn)站位，全力推進(jìn)校園慈善文化建設(shè)

1.全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)的指導(dǎo)思想。以習(xí)近平總書記關(guān)于思政教育工作重要論述為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國慈善法》，以傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德為抓手，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成修德、仁愛、明辨、篤實(shí)的優(yōu)良品格，成為有大愛大德大情懷的一代新人。

2.全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)遵循的原則。（1）立足立德樹人育新苗。牢牢把握教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)這一科學(xué)論斷，緊扣立德樹人這一根本任務(wù)，以培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、踐行真善美為主旨，將慈善美德教育植入思政課教學(xué)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中傳遞知榮辱、懂感恩、樂奉獻(xiàn)的信念;（2）深入聚焦《慈善法》的貫徹。彰顯有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)的法治理念，認(rèn)真執(zhí)行《慈善法》關(guān)于“國家采取措施弘揚(yáng)慈善文化，培育公民慈善意識;學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將慈善文化納入教育教學(xué)內(nèi)容”的規(guī)定，增強(qiáng)做好校園慈善文化建設(shè)的自覺。（3）切實(shí)融入大愛鎮(zhèn)江建設(shè)。以習(xí)近平總書記關(guān)于“慈善事業(yè)是惠及社會(huì)大眾的事業(yè)，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是一種具有廣泛群眾性的道德實(shí)踐，慈善事業(yè)在促進(jìn)社會(huì)和諧中的作用日益顯現(xiàn)”重要指示為遵循，家校聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生愛心成長，實(shí)現(xiàn)學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭帶動(dòng)社會(huì)，使越來越多的人把慈善作為一種生活方式。

3.全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)的目標(biāo)。全市承擔(dān)義務(wù)教育的中小學(xué)校，要普遍開展校園慈善文化建設(shè)“五個(gè)一”活動(dòng)：即“布置一個(gè)慈善文化畫廊、發(fā)放一冊慈善讀本、組織一次慈善講座、開展一項(xiàng)慈善實(shí)踐主題活動(dòng)、組織一次慈善征文競賽”，并將“五個(gè)一”活動(dòng)常態(tài)化。各市、區(qū)要培育2個(gè)（中小學(xué)各1個(gè)）市級校園慈善文化教育基地，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

二、創(chuàng)新實(shí)踐，著力提升校園慈善文化的影響力

1.堅(jiān)持把思政課作為慈善教育主陣地。以中華慈善總會(huì)編著的《慈善讀本》為載體，將慈善教育納入學(xué)校思政課教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)宣傳教育。

2.發(fā)揮好綜合實(shí)踐課的載體作用。結(jié)合“大愛鎮(zhèn)江”的實(shí)踐，組織優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)、愛心人士或慈善工作者進(jìn)學(xué)校，宣講“向上向善、公益助人”的愛心故事;組織學(xué)生定期走訪先進(jìn)人物和愛心人士，涵養(yǎng)大愛情懷。

3.抓好重要節(jié)點(diǎn)的宣傳普及。每年3月，圍繞學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生開展形式多樣的公益志愿服務(wù)，積極傳遞正能量;每年9月，圍繞紀(jì)念中華慈善日，開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：搞好一次慈善宣傳的氛圍營造，開展一次融入慈善元素的國旗下講話，舉行一次慈善主題班會(huì)，出一期以慈善為主題的黑板報(bào)。

4.倡導(dǎo)“日行一善”。通過建設(shè)“美德銀行”等載體，記錄、反映學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激發(fā)學(xué)生助人為樂的大愛情懷：開展“慈善一元捐”，倡導(dǎo)“一塊”做好事。

三、積極引導(dǎo)，推進(jìn)校園慈善文化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展

1.建立聯(lián)席會(huì)議制度。聯(lián)席會(huì)議成員由各地慈善總會(huì)、市教育局、市文明辦、市民政局、市財(cái)政局相關(guān)負(fù)責(zé)同志組成，負(fù)責(zé)全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)推進(jìn)工作。

2.建立慈善教育分會(huì)。各地教育系統(tǒng)要以成立慈善教育分會(huì)為抓手，設(shè)立慈善教育基金，負(fù)責(zé)本地校園慈善文化建設(shè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、資金募集、慈善救助、評選獎(jiǎng)勵(lì)等工作。

3.推進(jìn)慈善教育入腦入心。各地慈善總會(huì)負(fù)責(zé)與中華慈善總會(huì)聯(lián)系，為各校提供《慈善讀本》;對“慈善文化教育基地”等學(xué)校的慈善文化建設(shè)提供支持。各地教育局統(tǒng)籌，組織力量對《慈善讀本》進(jìn)行集中備課，指導(dǎo)本地中小學(xué)校《慈善讀本》的教研教學(xué);以“江蘇省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目”“鎮(zhèn)江市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目”為載體，鼓勵(lì)學(xué)校和任課老師積極參加有關(guān)慈善課題的申報(bào)。聯(lián)席會(huì)議成員每年深入校園一線，調(diào)研了解各校慈善課情況，引導(dǎo)學(xué)校、老師把“慈善課”講好、講透，讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得好、理解深、認(rèn)同強(qiáng);定期組織全市慈善征文競賽。

4.褒獎(jiǎng)先進(jìn)典型。開展全市“校園慈善文化建設(shè)”優(yōu)秀項(xiàng)目評選，并列入“鎮(zhèn)江慈善獎(jiǎng)”最具影響力項(xiàng)目的評選;對入選“江蘇省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目”“鎮(zhèn)江市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目”的課題進(jìn)行評選;與市文明辦合作，對崇德向善表現(xiàn)優(yōu)秀的，列入“新時(shí)代好少年”評選序列。◎