從教育部文件中找到志愿填報方向

左釗

一個專業(yè)好還是不好，體現(xiàn)在哪里？有發(fā)展、好就業(yè)的專業(yè)是公認的好專業(yè)。在每年的志愿填報中，工科類專業(yè)因就業(yè)情況總體優(yōu)于其他類別的專業(yè)而備受理工類高考生青睞。然而在2021年教育部對本科專業(yè)目錄進行再一次增補后，工科類專業(yè)已達到了246門，且大部分高校都開設有工科類專業(yè)，高考生究竟該如何來抉擇呢？

我們可以站得高一點，嘗試從國家層面的高度來看這個問題——

在2021年2月4日印發(fā)的《教育部高等教育司2021年工作要點》中，我們看到，“立足教育高質(zhì)量發(fā)展體系，深入推進四新建設，全面提升四個質(zhì)量，著力建設質(zhì)量文化”被明確為其工作主線。那什么是“四新建設”呢？答案就是“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設”。

事實上，從2017年開始，教育部就已經(jīng)針對四新建設特別是新工科建設實施一系列實踐項目，提供大量支持資源。這就告訴我們，高考生在選擇工科類院?；驅I(yè)時，應當緊跟國家步伐，把新工科作為自己的選報方向。

本文將對新工科做一個比較詳細的分析，并解答高考生在新工科選報中的常見問題。

一、什么是新工科？

對于什么是新工科，迄今為止并沒有一個明確的定義。我們且從教育部在2018年公布的首批新工科研究與實踐項目名單中尋找答案。在這個名單中，共計有410個新工科專業(yè)改革類項目，分別屬于以下19個項目群。

單從上面的項目群名稱并不能看出新工科與老工科的區(qū)別，但只要查看其中任一具體項目名稱，我們就很容易感受到二者的不同。以下是我們從2個明顯屬于傳統(tǒng)類別的項目群中提取的4個項目名稱。

機械類——

上海交通大學：基于關聯(lián)圖譜的工程圖學課程教與學一體化資源集成提升

太原科技大學：面向新經(jīng)濟的重型機械裝備智能化專業(yè)探索與實踐

礦業(yè)、地質(zhì)、測繪類——

中國礦業(yè)大學（北京）：從礦山建設到城市地下空間工程的專業(yè)升級改造與卓越人才培養(yǎng)路徑探索與實踐

重慶科技學院：面向智能油氣田發(fā)展戰(zhàn)略的石油類專業(yè)改造研究與實踐

因此，我們可以這樣理解，新工科對應的是新興產(chǎn)業(yè)，首先是指針對新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造、機器人、云計算等，也包括傳統(tǒng)工科專業(yè)的升級改造，注重信息通信、電子控制、軟件設計等新技術與傳統(tǒng)工業(yè)技術的緊密結合。

教育部近年來新增設了大量的新工科相關專業(yè)。對新工科，特別是對人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造、機器人、云計算等感興趣的高考生，可重點關注近幾年教育部新增審批通過的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、智能車輛工程、仿生科學與工程、新能源汽車工程、人工智能、智能感知工程、智能裝備與系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實技術，區(qū)塊鏈工程、智能無人系統(tǒng)技術等專業(yè)。

專業(yè)探秘：數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術

該專業(yè)是在2016 年 2 月才由教育部首次批準開設的。當年獲批開設這一專業(yè)的大學僅有 3 所，分別是北京大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學和中南大學。2017 年，獲批開設這一專業(yè)的大學數(shù)量達到32 所;2018 年，248 所;2019 年，203所;2020 年，137所……數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術的火爆，可見一斑！

大數(shù)據(jù)也被稱為“21 世紀的新石油”。整個社會轉型和經(jīng)濟升級對于大數(shù)據(jù)相關的人才需求量越來越高。在全球，掌握和應用大數(shù)據(jù)技術的創(chuàng)新人才都是稀缺資源。但作為新興的、交叉的專業(yè)，無論是培養(yǎng)方案、課程設置還是師資配置，一定會有很多不盡如人意的地方。因此，在選擇報考之前，需要重點考慮這個專業(yè)的學習內(nèi)容是否是自己感興趣的。

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)研究的核心對象是“大數(shù)據(jù)”，既不是硬件、軟件理論研究，也不是計算機技術在某個領域的應用研究或者某一特定計算機技術的理論和應用研究。該專業(yè)所需知識在計算機學科的其他專業(yè)都有涉及，但又不被完全包含。數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)具備前所未有的復合性特征?！按髷?shù)據(jù)”問題研究具備了跨行業(yè)、跨領域的普適性。

雖然是一個新的學科，但數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術也并非空中樓閣。它是以統(tǒng)計學、計算機科學和數(shù)學為三大基礎支撐的學科。數(shù)學、計算機科學、統(tǒng)計學，這三個學科專業(yè)哪一個要學好都不容易，可想而知整合了這三個學科專業(yè)的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)的學習難度。如果你本身對這三個學科都不感興趣，不建議報考。喜歡這幾個專業(yè)的，也要做好努力學習的準備。

二、如何選報新工科院校和專業(yè)

具體到如何選擇新工科院校和專業(yè)，我們?nèi)匀豢梢栽凇督逃扛叩冉逃?021年工作要點》中有關新工科建設的這一段話中找到方向——

“全面深化新工科建設。推進845項新工科理論研究與實踐項目深入實施，探索總結適合中國實際的特色化工程教育發(fā)展理論。持續(xù)深入實施產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，研制重點領域建設指南。加強教育部-華為‘智能基座產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地建設。深化組織模式創(chuàng)新，加快培養(yǎng)工科類專業(yè)緊缺人才?！?/p>

這段話實際上告訴了我們新工科之院校與專業(yè)選擇的明確依據(jù)，即“新工科理論研究與實踐項目”“產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”與“教育部-華為‘智能基座產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地”。以下我們就對這“兩個項目一個基地”依次進行介紹和報考分析。

1.新工科理論研究與實踐項目

2017年6月，教育部正式發(fā)布《新工科研究與實踐項目指南》，指南規(guī)劃出的新工科研究與實踐項目有新理念、新結構、新模式、新質(zhì)量、新體系5個部分共24個選題方向。

截至目前，總計確定的845項新工科研究與實踐項目中，含363所院校共832個項目。這363所院校中，既有清華大學這樣的頂級名校，也有鄂爾多斯應用技術學院這樣不知名的市屬院校。換句話說，這個新工科研究與實踐項目名單，實際上對不同分數(shù)段的考生選院校挑專業(yè)都有借鑒意義。

為此，根據(jù)慣常的選報層次，我們將名單中涉及的363所院校，按“一流大學建設高?！薄耙涣鲗W科建設高校”和“其他普通本科院?！边M行分類匯總，以供高考生參考。

（1）一流大學建設高校

42所一流大學建設高校全部有項目入選教育部的新工科研究與實踐項目。在總體數(shù)量上，天津大學有19個項目入選，位列第一;西安交通大學有14個項目入選，緊隨其后;入選項目數(shù)在10個以上的，還有北京理工大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、清華大學、北京交通大學、大連理工大學、西安電子科技大學、浙江大學、中國農(nóng)業(yè)大學等9所高校。

★院?？磁_

·天津大學·

天津大學始建于1895年10月2日，是中國第一所現(xiàn)代大學。“甲午戰(zhàn)爭”失敗后，學校在“自強之道以作育人才為本，求才之道以設立學堂為先”的辦學宗旨下，由清光緒皇帝御筆朱批，創(chuàng)建于天津，由盛宣懷任首任督辦。天津大學是國家首批重點大學，“211工程”“985工程”首批重點建設的大學，入選國家“世界一流大學建設”A類高校。天津大學在全國首倡“新工科建設路線圖”，攜手61所高校提出“天大行動”，圍繞“天大行動六問”，實施全體系、全類型、全層次新工科教育。

優(yōu)勢學科：天津大學工科優(yōu)勢明顯，在教育部第四輪學科評估中，天津大學的化學工程與技術、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、管理科學與工程、力學、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、建筑學、土木工程、水利工程、環(huán)境科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、軟件工程等14個學科獲評為A類學科。其中，化學工程與技術獲評為A+等級。

報考建議：42所一流大學建設高?？芍^是我國高教屆的排頭兵，都是國家重點扶持的大學。從教育部的新工科研究與實踐項目名單可以看到，即便是以人文學科見長的中國人民大學也有3個項目入選。由此可見這些院校的底蘊之深厚，平臺之優(yōu)越。

這些大學有一個很顯著的特點，那就是升學率極高，就算處于投檔分末位的西北農(nóng)林科技大學，其每年的升學率（含國內(nèi)、國外升學）都達到四五成。對于注重平臺，將來有打算升學的考生而言，上述院校是大多數(shù)情況下的首選，能報即報。具體到專業(yè)選報，建議考生和家長通過官網(wǎng)來查找目標院校中屬于國家重點學科（含重點培育學科）的學科專業(yè)，以及在第四輪學科評估結果中等級靠前的學科專業(yè)，屬于國家級基地建設的專業(yè)等。

（2）一流學科建設高校

95所一流學科建設高校中，共計有79所高校有項目入選。其中，北京交通大學、西安電子科技大學各有10個入選，并列第一;隨后的分別是長安大學9個，江南大學8個，哈爾濱工程大學6個，北京工業(yè)大學、河海大學、華北電力大學、華東理工大學、武漢理工大學、中國礦業(yè)大學均為5個。

★院?？磁_

·西安電子科技大學·

西安電子科技大學是國家“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目和“211工程”重點建設高校之一，也是首批35所示范性軟件學院、首批9所示范性微電子學院、首批9所獲批設立集成電路人才培養(yǎng)基地和首批一流網(wǎng)絡安全學院建設示范項目的高校之一。

優(yōu)勢學科：學校是國內(nèi)最早建立信息論、信息系統(tǒng)工程、雷達、微波天線、電子機械、電子對抗等專業(yè)的高校之一，開辟了我國IT學科的先河，形成了鮮明的電子與信息學科特色與優(yōu)勢。在第四輪學科評估結果中，學校的電子科學與技術學科評估結果為A+檔，并列全國第1;信息與通信工程學科位于A檔;計算機科學與技術學科評估結果為A-檔。根據(jù)ESI公布數(shù)據(jù)，學校工程學和計算機科學均位列全球排名前1‰。

·長安大學·

長安大學坐落在古城西安，是國家“211工程”重點建設大學、“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校、“雙一流”建設高校。學校是我國交通運輸、國土資源、城鄉(xiāng)建設三大行業(yè)領域高層次人才培養(yǎng)的重要基地。2005年以來，教育部先后與交通部（現(xiàn)交通運輸部）、陜西省人民政府、國土資源部（現(xiàn)自然資源部）、住房和城鄉(xiāng)建設部簽署共建長安大學協(xié)議，“四部一省”共建長安大學的辦學格局正式形成。

優(yōu)勢學科：學校的工程學、地球科學、材料科學、環(huán)境科學與生態(tài)學等4個學科進入ESI全球前1%。土木與交通學科位列U.S.News全球大學第44名。入選國家一流專業(yè)建設點的有機械設計制造及其自動化、車輛工程、自動化、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、水文與水資源工程、遙感科學與技術、地質(zhì)工程、資源勘查工程、交通運輸、交通工程、環(huán)境工程、工程管理、物流工程、數(shù)學與應用數(shù)學、地球物理學、地質(zhì)學、材料成型及控制工程、給排水科學與工程、勘查技術與工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應用工程。

報考建議：首批世界一流學科建設高校共計95所。在這些院校中，以工科見長，在不同領域占據(jù)領頭羊地位的院校不在少數(shù)。和“211工程”一樣，能入選“一流學科建設高?！泵麊蔚脑盒＃际菄抑攸c扶持的好大學。高考生能讀這些院校，都將會有一個比較好的平臺。當然，和“一流大學建設高?！毕啾龋趫罂歼@些院校時，專業(yè)的重要性將更加突出。高考生可重點關注目標院校的國家級一流本科專業(yè)進行選報。

（3）其他普通本科院校

共計二百多所非“雙一流”院校有項目入選。其中表現(xiàn)突出的有：昆明理工大學和燕山大學，各有5個入選;北京聯(lián)合大學、西安建筑科技大學、西藏農(nóng)牧學院、新疆工程學院、中國民用航空飛行學院，各有4個入選;大連民族大學、東莞理工學院、桂林電子科技大學、河北大學、湖北汽車工業(yè)學院、華僑大學、南華大學、南通大學、青海師范大學、山西大學、上海理工大學、深圳大學、西南民族大學、浙江工業(yè)大學、中國民航大學、中南民族大學，各有3個入選。

有2個入選的院校包括北方民族大學、北京電子科技學院、北京服裝學院、北京語言大學、東華理工大學、防災科技學院、福建工程學院、廣東工業(yè)大學、?？诮?jīng)濟學院、湖北大學、華北科技學院、吉林農(nóng)業(yè)大學、江蘇科技大學、蘭州交通大學、蘭州理工大學、遼寧石油化工大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學、內(nèi)蒙古科技大學、齊魯工業(yè)大學、瓊臺師范學院、山東理工大學、陜西科技大學、汕頭大學、上海電力大學、上海工程技術大學、天津科技大學、天津商業(yè)大學、溫州大學、五邑大學、武漢科技大學、西安理工大學、西北民族大學、長春理工大學、長沙理工大學、浙江理工大學、中北大學、中國勞動關系學院、重慶交通大學、重慶科技學院、重慶文理學院、重慶郵電大學等實力院校。

★院?？磁_

·燕山大學·

燕山大學的前身東北重型機械學院是原機械工業(yè)部直屬高校，行業(yè)內(nèi)著名的“機械四小龍”之一。學校源于哈爾濱工業(yè)大學，在1958年由哈爾濱工業(yè)大學的重型機械及相關專業(yè)遷至工業(yè)重鎮(zhèn)齊齊哈爾市組建而成。學?，F(xiàn)坐落在秦皇島市，是河北省人民政府、教育部、工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局四方共建的全國重點大學。2016年，作為教育部選定的兩所高校之一，學校的工程專業(yè)國家認證接受了《華盛頓協(xié)議》國際專家的觀摩考察，支撐我國正式加入《華盛頓協(xié)議》國際工程教育組織。

優(yōu)勢學科：工程學、材料科學、化學、計算機科學4個學科進入ESI排名全球前1%。在全國第四輪學科評估中，8個學科獲得B類以上評估結果，其中機械工程為A類，全國排名前10%，材料科學與工程為B+，全國排名前20%。

·西安建筑科技大學·

學校是我國著名的“建筑老八校”之一，由原東北工學院、西北工學院、青島工學院和蘇南工業(yè)專科學校的土木、建筑、市政系（科）在1956年時整建制合并而成，時名西安建筑工程學院，是原冶金工業(yè)部直屬重點大學，現(xiàn)為“國家建設高水平大學項目”和“中西部高?；A能力建設工程”實施院校，陜西省、教育部和住房城鄉(xiāng)建設部共建高校。

優(yōu)勢學科：在第四輪學科評估中，建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學、土木工程、環(huán)境科學與工程5個學科為B+（全國前20%）;材料科學與工程為B（全國前30%）;管理科學與工程為B-（全國前40%）;工程學、環(huán)境與生態(tài)學、材料科學進入ESI全球排名前1%。

·東莞理工學院·

東莞理工學院是東莞第一所普通本科院校，1992年成立，2002年3月經(jīng)教育部批準變更為本科全日制普通高等院校。2010年6月學校與清華大學等61所高校一起被批準為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校，2015年9月被確定為廣東省重點支持的高水平理工科大學建設單位，2019年7月成為廣東省唯一省市共建新型高水平理工科大學示范校。2020年成功入選首批國家知識產(chǎn)權試點高校名單。

優(yōu)勢學科專業(yè)：學校根據(jù)國家、區(qū)域科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點打造智能制造、綠色低碳、創(chuàng)新服務三大學科專業(yè)集群，現(xiàn)有化學工程、電路與系統(tǒng)、計算機應用技術、機械工程、環(huán)境工程、動力工程及工程熱物理等6個廣東省重點學科。機械設計制造及其自動化專業(yè)、電子信息工程、應用化學、軟件工程獲得IEET工程教育專業(yè)認證證書。

報考建議：非“雙一流”院校是眾多中等生的報考重點。和“雙一流”院校具備的全國知名且被公眾認可的平臺相比，這類院校的專業(yè)實力和方向對學生的就業(yè)影響更為突出。這些院校多半沒有“雙一流”院校的知名度，但其中依然臥虎藏龍，需要高考生去發(fā)現(xiàn)。以上入選教育部新工科研究與實踐項目2項以上的部分院校名單中，既有燕山大學、西安建筑科技大學這類歷史悠久、底蘊深厚的老牌院校，也有東莞理工學院這樣迅速崛起的新秀，相信可以為對新工科感興趣的考生提供一個選校的方向。

2.產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目

早在2015年，國務院辦公廳發(fā)布《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》，其中提到，探索建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的協(xié)同育人新機制。為貫徹落實以上意見，創(chuàng)新產(chǎn)學合作協(xié)同育人機制，教育部高教司組織有關企業(yè)支持高校教師和學生共同開展產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，深化產(chǎn)教融合、校企合作。

在最新的2020年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目名單中，全國共有993所高校的項目入選，其中包括新工科在內(nèi)的“四新”建設項目1088項。這也為考生選校提供了一個思路。因版面有限，本文就不對此做具體展開。

3.教育部-華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地

近年來，全球范圍內(nèi)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速進行，給我國工程科技人才的培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。在深化工程教育改革和產(chǎn)教融合的背景下，高水平研究型大學與行業(yè)龍頭企業(yè)探索校企合作協(xié)同育人機制已成為當前產(chǎn)教融合的重大需求。為此，2020年9月，教育部啟動建設“教育部-華為‘智能基座產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地”項目。2021年，該項目將全面推廣，預計覆蓋國內(nèi)70多所高校。

公開信息顯示，截至目前，入選該項目的院校有48所，考生可依據(jù)自己的分數(shù)情況和地域偏好等因素對院校進行深入了解和選擇。

教育部-華為“智能基座”

產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地院校名單

一流大學建設高校（22所）

西安交通大學、復旦大學、華東師范大學、重慶大學、華中科技大學、武漢大學、四川大學、上海交通大學、同濟大學、天津大學、中南大學、湖南大學、蘭州大學、中國科學技術大學、中國人民大學、廈門大學、北京理工大學、中國海洋大學、南京大學、浙江大學、東南大學、華南理工大學

一流學科建設高校（19所）

西南交通大學、華中師范大學、寧波大學、武漢理工大學、哈爾濱工程大學、南昌大學、江南大學、上海大學、華東理工大學、華南師范大學、河海大學、福州大學、南京航空航天大學、安徽大學、北京工業(yè)大學、合肥工業(yè)大學、南京郵電大學、北京郵電大學、暨南大學

非“雙一流”院校（7所）

廣東工業(yè)大學、杭州電子科技大學、重慶郵電大學、浙江工業(yè)大學、深圳大學、桂林電子科技大學、西安郵電大學

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·桂林電子科技大學·

桂林電子科技大學被譽為廣西“小清華”，始建于1960年，先后隸屬于第四機械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉為中央與地方共建、以地方管理為主，現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國防科技工業(yè)局與廣西共建高校、國家“中西部高校基礎能力建設工程”入選高校、廣西重點建設高校。

優(yōu)勢學科專業(yè)：通信工程、電子信息工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、軟件工程、信息與計算科學、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化、材料科學與工程、生物醫(yī)學工程、機械電子工程、電子封裝技術、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、產(chǎn)品設計、工業(yè)工程、光電信息科學與工程、自動化、交通工程、環(huán)境工程共計20個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點。