廣州市華陽小學(xué)校長周潔：打造灣區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校群

2020年12月19日，在由廣州市教育局、廣州日報社主辦的舉行的“2020校長論壇”上，廣州市天河區(qū)華陽小學(xué)校長周潔做了《讓每一所學(xué)校都成為好學(xué)?！返闹黝}演講。為推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，抓住粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的新機遇，以“辦人民滿意的教育”為使命，廣州華陽教育集團于2018年9月成立，拉開了天河教育集團化辦學(xué)的序幕，“集團化辦學(xué)作為解決教育發(fā)展不平衡不充分難題，推進公平而又有質(zhì)量教育的‘破題之道，我們很榮幸成為先行者”。

她從三個方面展開闡述。一是，共同目標(biāo)謀發(fā)展“讓每一所學(xué)校都成為好學(xué)?！?。20年前，在世紀(jì)之交各種教育思潮噴薄之際，華陽小學(xué)選擇了堅持“生本教育”，成為“全國生本教育重鎮(zhèn)”。

二是，共建品牌項目縮差距。比如“集團教育年會”如火如荼、“集團少年科學(xué)院”孕育而生。構(gòu)建符合學(xué)生發(fā)展需要的特色課程，是集團內(nèi)的品牌發(fā)展的未來方向。借鑒華陽小學(xué)的國家教學(xué)成果獎，成員校既要自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)特色課程，還要推進集團全方位的課程共建。

三是，多元發(fā)展豐內(nèi)涵。各成員校保留底色突出特色培育優(yōu)質(zhì)新學(xué)校。華陽小學(xué)因為“生本教育”而聲名鵲起。集團成員校保留底色突出特色，破解“優(yōu)質(zhì)均衡”教育命題。

“我們既是石牌人，我們也是集團人”。石牌小學(xué)對集團在行為上和在情感上的雙重融入使得他們開展了新實踐、取得了新突破、攀登了新高度。集團化辦學(xué)讓百年村小煥發(fā)新活力。

珠村小學(xué)加入集團之后，“生本”教學(xué)更有效率了。華陽小學(xué)在集團會議中提出“成員校不能作為旁觀者，要力所能及參與進來，并現(xiàn)場研究申報參與的主題”，同時詢問“成員校還有什么需求，對核心校還有什么要求”，這兩個細(xì)節(jié)讓成員校珠村小學(xué)倍感暖心，也堅定了其與華陽共進步的決心。

奧體東小學(xué)的創(chuàng)辦則是“在高原上建高峰”，據(jù)悉其教師全部是華陽小學(xué)派過去的。

“讓每一個孩子都能盡情成長”“讓每一所學(xué)校都成為好學(xué)?！保@是集團的初心與使命。面向未來，在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)發(fā)展新機遇下，在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大時代里，集團將依托人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，打造線上線下基于教師發(fā)展需求的各類研修工作坊，提高集團內(nèi)研修效率。聚焦培養(yǎng)目標(biāo)，在學(xué)校課程建設(shè)研究的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化小學(xué)階段育人模式。她表示，教育集團將為打造灣區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校群做出貢獻。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （劉章權(quán)）