江天韻
“糊涂涂”何許人也?此人非耳熟能詳?shù)暮鷪D圖,乃我老媽劉女士也。一談起這個綽(chuò)號,我就心塞極了,不禁想起老媽的糗(qiǔ)事。
“恐怖”片
一天早上,只聽老爸“哎呀!”一聲驚叫,我和“糊涂涂”連忙跑進了廚房。只見老爸打開電飯鍋——熱氣騰空消失,冷冰冰的包子依然冷冰冰?!啊客侩y道忘按按鈕了?這事她可沒少干!”我心想,“糊涂涂”臉一紅:“這不是我的問題,可能是鍋壞了?!崩习植凰佬牡啬贸稣魧稀荒貌恢?,一拿嚇一跳,“糊涂涂”竟然忘記倒水了!“安全控”老爸此刻臉黑得可以滴墨了:“我看你是要炸廚房……”為了彌補我們受到的驚嚇,“糊涂涂”做了熱氣騰騰的面條。雖然“糊涂涂”總是有些“糊涂”,但她的廚藝可是很高超的!
“懸疑”片
“快快!左拐,十八教室!”在“糊涂涂”匆忙的催促中,我一路狂奔趕到補習(xí)班教室。
咦?怎么班上同學(xué)的面孔如此陌生?這時,一雙雙好奇的眼睛也在齊刷刷地打量著我,像是在看外星人一樣。馬上要上課了,而講臺上卻遲遲不見老師的蹤影。一向機靈的我立刻察覺到不對勁,兩眼像激光一樣掃過教室,“不對!這里怎么會沒有我的同學(xué)‘學(xué)霸王?不會是‘糊涂涂又‘糊涂了吧?”正在思索之際,我的電話手表突然響起來,丁零零,丁零零……“快!是十九教室,我記錯了!”聽到老媽在電話那頭著急地喊著,我心里一哆嗦,一把抓起書包,以百米沖刺的速度沖進了“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”的隔壁十九教室!
老媽常說,她不是真糊涂,我當(dāng)然理解她:既要處理好繁忙的工作,又要安排好家里日常的生活,她是太累了,才會犯迷糊。所以,我常常會在媽媽身邊吹起“小喇叭”,時刻提醒老媽——不要“糊涂”哦!
園丁花語
這篇文章以“糊涂涂”來寫媽媽,新穎又符合人物特點。文中的兩件事就像放電影一樣,一幕接著一幕,語言、動作描寫精細(xì),畫面感十足,真實再現(xiàn)了媽媽的“糊涂”事件。