張朝輝
“老師我不喜歡上這樣說(shuō)話的課,我想上看電視的課。”“老師,為什么上課那么長(zhǎng),下課那么短呢?”一個(gè)胖嘟嘟的小男生總有那么多的問(wèn)題。他,吳澄禮,白白胖胖、肉嘟嘟,看上去人見(jiàn)人愛(ài),但是帶他的這幾年可不輕松。
“老師,吳澄禮打人啦!”還在上班路上,經(jīng)常接到同學(xué)們著急求救的電話。我火急火燎地跑進(jìn)教室,只見(jiàn)他耷拉著腦袋。我問(wèn)為什么打人?他說(shuō)只是想和他玩一會(huì)。我明白,這個(gè)孩子是一個(gè)不太會(huì)表達(dá)自己意圖的孩子?!巴瑢W(xué)之間要和睦相處,不能打架?!币魂囁枷虢逃螅c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的?!?/p>
“老師,吳澄禮親我!”一個(gè)女孩子羞答答地走到我身旁說(shuō)?!盀槭裁从H她?”“因?yàn)樗L(zhǎng)好可愛(ài),我喜歡她?!薄安豢梢杂H女孩子。男孩子和女孩子要有一定距離,不能隨隨便便親別人的?!薄澳菫槭裁窗职挚梢杂H媽媽呢?”“因?yàn)樗麄兘Y(jié)婚了是夫妻??!”“哦。要結(jié)婚了才能親啊。那我以后和她結(jié)婚再親!”我……
“老師,吳澄禮進(jìn)女廁所啦!”“吳澄禮咬了很多同學(xué)的手”……
班里如果有事,多半與他有關(guān)。他就是我的蝸牛孩子。但是快三年的相處,孩子懂事了很多。
他是一個(gè)善于觀察的孩子。一日與我共同去學(xué)校。春天,樟樹換新裝,老葉被新葉擠落飄下??粗黄瑯淙~隨風(fēng)飄落,他問(wèn):“老師,不是秋天落樹葉嗎?為什么春天也落呢?”
課堂上也常常聽到他獨(dú)特的見(jiàn)解和思維。他愛(ài)畫畫,愛(ài)看課外書。他講故事時(shí),眉飛色舞、手舞足蹈,讓同學(xué)們都不由自主地鼓掌!
他是媽媽的小暖男。幫媽媽捶背、按摩、洗腳、講故事。一日上課《花鐘》,我點(diǎn)開五顏六色的花朵,同學(xué)們被美麗的花兒吸引住了,他也不例外?!疤亮耍液孟胝欢渌徒o媽媽呀。”
這是我教學(xué)二十多年來(lái)遇到的第一個(gè)如此獨(dú)特的孩子,我渴望用自己的愛(ài)心、耐心,讓他茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)樗呀?jīng)開始慢慢長(zhǎng)大!