新媒體對企業(yè)思政工作的影響及對策研究

曾輝

【摘? 要】在我國5G信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代背景下，新媒體、新技術(shù)已經(jīng)融入企業(yè)工作當(dāng)中，為了使企業(yè)思政工作更具有時代感與吸引力，有必要使企業(yè)思政工作與現(xiàn)代化信息技術(shù)深度融合，從而達(dá)到增強(qiáng)企業(yè)工作有效性、提升思政課程時效性的目的。論文立足于企業(yè)信息化戰(zhàn)略目標(biāo)，探究了新媒體對企業(yè)思政工作的影響與對應(yīng)改革策略。

【Abstract】Under the historical background of the rapid development of 5G information technology in China， new media and new technology have been integrated into enterprises' work. In order to make the ideological and political work in enterprises more contemporary and attractive， it is necessary to deeply integrate the ideological and political work in enterprises with modern information technology， so as to achieve the purpose of enhancing the effectiveness of enterprises' work and improving the timeliness of ideological and political courses. Based on the strategic goal of informatization in enterprises， the paper explores the influence of new media on the ideological and political work in enterprises and corresponding reform strategies.

【關(guān)鍵詞】新媒體;企業(yè);思政工作;影響;對策

【Keywords】new media; enterprises; ideological and political work; influence; countermeasures

【中圖分類號】D64? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1673-1069（2021）03-0142-02

1 引言

數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展促使新媒體對企業(yè)產(chǎn)生了極大影響，一方面是基于新媒體傳播方式的遠(yuǎn)程企業(yè)，使企業(yè)管理方式、思政教育手段和媒介出現(xiàn)了較大程度的改變;另一方面是基于企業(yè)員工需求的泛在企業(yè)，新媒體能為社會各領(lǐng)域群體提供豐富的學(xué)習(xí)資源，使得企業(yè)員工的學(xué)習(xí)觀發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變。在企業(yè)信息化戰(zhàn)略目標(biāo)下，將新媒體引入企業(yè)思政工作已經(jīng)成為企業(yè)體制改革趨勢，基于“立德樹人”的企業(yè)思政工作目標(biāo)，應(yīng)探索在新媒體環(huán)境中如何構(gòu)建具備時代氣息的思政平臺，由此來促使員工正確辨別新媒體中傳播的復(fù)雜信息，并使之在思政學(xué)習(xí)中不斷提升理解能力、選擇能力與辯證能力，進(jìn)而形成正確的情感態(tài)度與人生價值觀。

2 新媒體對思政工作的積極促進(jìn)作用

2.1 新媒體的開放性，提供了更多的思政平臺

新媒體具有良好的開放性和共享性，體現(xiàn)在數(shù)字技術(shù)、傳播介質(zhì)、資源內(nèi)容等各方面，利用新媒體進(jìn)行企業(yè)思政工作，可以使員工在開放共享的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中獲取自己需求的學(xué)習(xí)資源。將新媒體融入企業(yè)思政工作中，可以實現(xiàn)以智能終端設(shè)備為載體的泛在學(xué)習(xí)模式，既能以開放性的姿態(tài)提高員工的主體地位，又能拓展思政范圍，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的廣泛共享?；谛旅襟w的企業(yè)思政工作通常以手機(jī)、電腦為傳播媒介，以網(wǎng)絡(luò)精品課程為資源，并且通過微課、慕課等網(wǎng)絡(luò)化平臺實現(xiàn)遠(yuǎn)程授課。新媒體的開放性提供的多樣化思政平臺不僅可作用于課下的泛在學(xué)習(xí)，還能運用在企業(yè)思政教育中，有利于效率的提升與范圍的延伸。

2.2 新媒體的靈活性，豐富了企業(yè)思政工作的手段

傳統(tǒng)企業(yè)思政工作以課堂講授為主要手段，通過“課件展示+語言講解”將課本中的理論知識灌輸給員工，并運用課堂提問、考試檢測等手段獲取員工的學(xué)習(xí)反饋。長期在這種單一刻板的環(huán)境中，員工的學(xué)習(xí)興趣將會逐漸喪失，并逐漸陷入被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。新媒體是一種以數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源為載體的高效的方法，具有多元化的呈現(xiàn)方式，可以使員工的學(xué)習(xí)過程更具靈活多樣性。

2.3 新媒體的平等性，增加了交流的方式

新媒體時代將人們帶入了自由平等的新時代。在傳統(tǒng)企業(yè)思政課中，員工只能被動接受知識，這種模式主要呈現(xiàn)出“被動的學(xué)習(xí)”的特點，即地位的不平等導(dǎo)致員工失去交流互動的主動權(quán)，這顯然抑制了員工個性思維的發(fā)展。新媒體所搭建的交流平臺具有自由平等的特性，將新媒體融入企業(yè)思政工作可以有效解決員工思維的局限性，為他們提供了公開討論、相互交流的空間。

3 新媒體為思政工作帶來的挑戰(zhàn)

3.1 新媒體的無屏障，增加了企業(yè)思政工作的難度

新媒體開放共享的特性，既為企業(yè)思政工作帶來了廣泛資源的便利，也為企業(yè)思政工作帶來了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。虛擬網(wǎng)絡(luò)中無屏障的傳播特點使得各種良莠不齊的信息進(jìn)入當(dāng)代員工的視野，新媒體作為他們獲取新信息的主要途徑，不可避免地會受到其中錯誤思想觀念的影響，而當(dāng)員工的辨別能力不足時，他們的思想道德與價值觀也會受到不良影響。員工已經(jīng)進(jìn)入心智成熟階段，他們在這個時期所形成的人生觀、價值觀與世界觀會基本成型，并且會一直存在于員工在社會中的發(fā)展。

3.2 新媒體的虛擬性，削弱了企業(yè)思政工作的效果

以新媒體為傳播途徑的網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬環(huán)境，非實名制的注冊制度致使人們交流中的虛擬性提升，缺失了真實身份和真實目的的交流會在一定程度上加劇思想沖突。新媒體支持下的企業(yè)思政工作通常是在網(wǎng)絡(luò)平臺布置學(xué)習(xí)任務(wù)，這時一些員工便會借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行檢索，搜集相關(guān)信息來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這種學(xué)習(xí)方式中員工過于依賴外力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果得不到保障。此外，由于新媒體虛擬性的特點還會存在員工思想受到虛假信息影響的隱患，即員工在課堂中學(xué)習(xí)的權(quán)威理論知識與網(wǎng)絡(luò)中魚龍混雜的“時髦”觀念出現(xiàn)沖突，而在員工缺乏一定判斷力的情況下，企業(yè)思政工作效果將會受到削弱。

3.3 新媒體的復(fù)雜性，提高了對信息素養(yǎng)的要求

企業(yè)信息化戰(zhàn)略目標(biāo)不僅為員工的學(xué)習(xí)發(fā)展鋪墊了道路，還為企業(yè)思政工作的發(fā)展指明了方向。新媒體的復(fù)雜性體現(xiàn)在信息技術(shù)與企業(yè)思想兩方面，在使用新媒體進(jìn)行思政教育時需要具備一定的信息素養(yǎng)，并掌握相應(yīng)的操作技能，同時，要形成與企業(yè)信息化戰(zhàn)略目標(biāo)對應(yīng)的思政理念，注重泛在學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建與員工自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)?；谛旅襟w的企業(yè)思政工作，需要實現(xiàn)傳統(tǒng)思政與新媒體技術(shù)的嫁接，汲取兩者優(yōu)勢來提升工作效果。為此，所有人員的專業(yè)素養(yǎng)也需要進(jìn)行相應(yīng)提升，即秉承可持續(xù)發(fā)展理念構(gòu)建新媒體模式，注重內(nèi)容與新媒體技術(shù)的合理融合，并能夠從時代發(fā)展層面解讀思想政治問題，對新媒體信息作出準(zhǔn)確回應(yīng)。

4 新媒體時代下，思政工作的有效應(yīng)對策略

4.1 打造企業(yè)思政工作網(wǎng)絡(luò)平臺，創(chuàng)新工作模式

基于新媒體的企業(yè)思政工作必須注重網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)，這不僅能夠彌補(bǔ)教材知識的局限性、缺乏拓展內(nèi)容的缺陷，還能使員工的學(xué)習(xí)方式趨向信息化發(fā)展。為此，需要創(chuàng)新企業(yè)思政工作模式，從平臺、手段、互動等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，將企業(yè)思政工作帶入新媒體時代。

首先，建設(shè)主題網(wǎng)站，拓展思政教育渠道，豐富思政工作內(nèi)容。建立企業(yè)思政專題網(wǎng)站，需從兩方面入手，一是結(jié)合思政教材內(nèi)容制作“兩課”思政課件，增強(qiáng)思政內(nèi)容的多面性;二是結(jié)合現(xiàn)實生活的熱點問題進(jìn)行企業(yè)思政工作，通過豐富思政素材將企業(yè)思政工作向生活延伸。其次，開發(fā)交流平臺，增強(qiáng)師生互動，拓展思政教育形式。如利用QQ群、微信群等聊天軟件加強(qiáng)師生、生生交流，利用新媒體軟件讓員工參與互動，在共同學(xué)習(xí)中引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)一些生活化的思政內(nèi)容，由此賦予思政以新的內(nèi)涵，可以使員工化網(wǎng)絡(luò)娛樂為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。這種虛擬交流方式可以避免員工出現(xiàn)逃避、害怕等負(fù)面心理，從而拉近師生距離。

4.2 加強(qiáng)企業(yè)思政工作隊伍建設(shè)，革新企業(yè)觀念

優(yōu)秀的企業(yè)工作者隊伍是企業(yè)思政工作取得成功的重要保障，在企業(yè)體制改革背景下，企業(yè)工作者也應(yīng)更新企業(yè)觀念，以適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化的思想觀念去展開思政活動。這意味著應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)思政工作者的隊伍建設(shè)，盡快適應(yīng)新媒體時代的要求。

首先，企業(yè)思政工作者要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的雙重影響，從企業(yè)思政角度真正解決員工過度依賴網(wǎng)絡(luò)的問題，可借助新媒體思政手段的先進(jìn)性從源頭控制員工對不良信息的認(rèn)識與處理;其次，要加強(qiáng)企業(yè)思政工作團(tuán)隊的技術(shù)培訓(xùn)，提升信息技術(shù)操作能力和新媒體問題處理能力，運用數(shù)字技術(shù)打造更加靈活多樣的思政課堂，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”所提供的信息化手段;最后，需要更新專業(yè)知識，跟隨時代發(fā)展步伐革新企業(yè)思政工作思路，這需要企業(yè)思政工作既體現(xiàn)出以人為本的特點，又要呼應(yīng)社會發(fā)展節(jié)奏，實現(xiàn)從書本知識向社會問題的延伸，將“書本德育”轉(zhuǎn)化為“社會德育”，通過生活化的社會問題在潛移默化中對員工進(jìn)行思政引導(dǎo)。

4.3 發(fā)揮員工的主觀能動作用，提升員工自我效能

員工是企業(yè)活動的主體，其主觀能動性對企業(yè)活動的效果有著重要的影響，作為外因只能施以輔助指導(dǎo)，而員工的員工自我效能才是決定企業(yè)活動有效性的關(guān)鍵元素。在企業(yè)思政工作中，需發(fā)揮員工的主觀能動作用，通過培養(yǎng)員工自我意識使思政目標(biāo)回歸于員工發(fā)展。以企業(yè)信息化為戰(zhàn)略目標(biāo)的新媒體模式重點作用于員工的自主學(xué)習(xí)能力，具有提高動機(jī)、加強(qiáng)參與、推動思考的作用。

5 結(jié)語

在“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”的背景形勢下，企業(yè)可借助以數(shù)字技術(shù)為載體的新媒體開展思政工作，擇其優(yōu)勢來促使員工正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文化，使得他們既能提升自身的信息素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)信息化能力，又能辯證認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中關(guān)于思想政治的輿論觀點，并樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。為此，需秉承“立德樹人”的根本任務(wù)方針進(jìn)行企業(yè)思政工作的改革創(chuàng)新，合理融入新媒體技術(shù)使工作模式與課程內(nèi)容更具時代價值。

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