“可還行”的語(yǔ)義及語(yǔ)用分析

摘 要：“可還行”作為人們?nèi)粘＝涣鲿r(shí)越來(lái)越常用的表達(dá)語(yǔ)，它可以表達(dá)許多不同的意思。本文將就已有研究，通過(guò)檢索相關(guān)語(yǔ)料，運(yùn)用相關(guān)語(yǔ)義及語(yǔ)用分析方法，對(duì)“可還行”可以表達(dá)多種語(yǔ)義的理?yè)?jù)進(jìn)行闡釋，認(rèn)為“可還行”多語(yǔ)義基礎(chǔ)是“可”、“還行”本身所帶有的復(fù)雜語(yǔ)義及語(yǔ)境條件的影響。并且運(yùn)用言語(yǔ)行為分析法對(duì)“可還行”進(jìn)行語(yǔ)用方面的分析。試圖通過(guò)這種語(yǔ)義語(yǔ)用上的分析對(duì)“可還行”這個(gè)逐漸興起的表達(dá)成分有更好的理解。

關(guān)鍵詞：可還行;語(yǔ)義;語(yǔ)境;語(yǔ)用分析

一、引言

“可還行”作為目前比較流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和日常交流中也開(kāi)始常見(jiàn)的用語(yǔ)，它有著不同的意思。例如，“做了幾個(gè)小菜，這手藝可還行？”中，“可還行”可以理解為“怎么樣？”“還行么？”。在“好端端的劇被減成大頭劇了，齊脖砍可還行？”中的“可還行”可以理解為“這樣都行？！”“也行嗎？”。在“我被他打傷了可還行？”中的“可還行”可以理解為“這都行？”。在“——聽(tīng)說(shuō)他成功上位了?！蛇€行！”中的“可還行”可以理解為表示驚嘆或感嘆之意，等等。那么，為什么“可還行”有這么多的語(yǔ)義解釋？“可還行”都可以表達(dá)哪些意義對(duì)此本文擬從語(yǔ)義及語(yǔ)用的角度，通過(guò)國(guó)家語(yǔ)委現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)、北京大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)及百度檢索相關(guān)語(yǔ)料，對(duì)“可還行”進(jìn)行一定的分析。

二、“可還行”多語(yǔ)義來(lái)源

本文認(rèn)為“可還行”是“可+還行”構(gòu)成。因?yàn)樵诂F(xiàn)代漢語(yǔ)口語(yǔ)交際等中“還行”隨處可見(jiàn)，通過(guò)替換分析法可以看到，以“還”為替換環(huán)境時(shí)，可以替換出“還好”“還成”等，以“行”為替換環(huán)境時(shí)，能夠替換成“真行”“不行”等，因此可以認(rèn)為“還行”是副詞性語(yǔ)素“還”和形容詞性語(yǔ)素“行”組成的詞。在“可還行”中若是只替換掉“行”，看“可還X”，例如“可還硬朗”“可還安好”“可還記得”等，并不會(huì)像“可還行”一樣，有很多種理解。由此認(rèn)為“可還行”是“可+還行”構(gòu)成。慣用語(yǔ)“還行”的語(yǔ)義本身就很模糊，再加上一個(gè)語(yǔ)義功能豐富的“可”，“可還行”的表義可想而知，會(huì)是復(fù)雜的。因此，關(guān)于“可還行”多語(yǔ)義的來(lái)源理?yè)?jù)，分析如下。

2.1“還行”

現(xiàn)代漢語(yǔ)中“還行”的詞義具有模糊性，不好把握，如“還行”到底是“行”，還是“不行”，“行”的量有多少，不行的情況是什么等，其語(yǔ)義靈活，需要根據(jù)語(yǔ)境來(lái)判斷。可以認(rèn)為，“還行”的這種語(yǔ)義上的模糊性、靈活性源自于副詞“還”。

副詞“還”的語(yǔ)義很豐富，以《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）為例來(lái)看，副詞“還”有如下語(yǔ)義：

①表示現(xiàn)象繼續(xù)存在或動(dòng)作繼續(xù)進(jìn)行;仍舊。

②表示在某種程度之上有所增加或在某個(gè)范圍之外有所補(bǔ)充。

③表示程度上勉強(qiáng)過(guò)得去;基本達(dá)到要求。

④常跟“呢”搭配使用，為當(dāng)前所說(shuō)的內(nèi)容提供程度上相對(duì)照的參考信息，相當(dāng)于“尚且”。

⑤表示不合理;不尋常;沒(méi)想到如此，而居然如此（多含贊嘆或責(zé)備、譏諷的語(yǔ)氣）。

⑥表示早已如此，常與“就”呼應(yīng)。

綜上可以認(rèn)為，“還行”的多義主要是由“還”的眾多語(yǔ)義中的語(yǔ)氣義（如③④⑤）引申而來(lái)的。據(jù)此，將通過(guò)國(guó)家語(yǔ)委現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)檢索相關(guān)語(yǔ)料，結(jié)合具體語(yǔ)境中“還行”的實(shí)際表義，將“還行”大體上作如下三種解釋：

1.表肯定語(yǔ)氣“真的行”“還可以”，其中的“還”可以表示“抑”的語(yǔ)氣，表程度上勉強(qiáng)過(guò)得去，基本達(dá)到要求，尚且可以;也可以表示“揚(yáng)”的語(yǔ)氣，即在語(yǔ)用上表謙虛。例如：

（1）（看看表）還行，上上貨，緊跑，得一個(gè)鐘頭……。

（2）老劉對(duì)廠領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“國(guó)家現(xiàn)在還有困難，我們每個(gè)人都要為祖國(guó)分挑困難，這個(gè)錢我不能要，我雖然年歲已大，不能正常上班，但是我還有技術(shù)，現(xiàn)在我身體還行，我就要為祖國(guó)四化多出點(diǎn)力?！?/p>

（3）——你們家孩子又考了第一名，真優(yōu)秀?。?/p>

——還行，還行。

2.表敷衍?！斑€”所表示的“抑”的語(yǔ)氣加強(qiáng)、肯定語(yǔ)氣弱化，實(shí)際意義虛化，語(yǔ)用意義加強(qiáng)，表示不愿與對(duì)方交流。例如：

（4）——“行。走走，哎，我問(wèn)你哪，你到底富不富呀？”

——“還行吧?！彼笱苤?。

說(shuō)話間，他們已經(jīng)走在急急忙忙的人流中。

3.表否定義“不行”。屬于語(yǔ)用上的一種委婉表達(dá)，必須依照上下文語(yǔ)境才能理解解釋。例如：

（5）張十分生氣，馬上通知回家的人返回軍訓(xùn)團(tuán)，并對(duì)他們說(shuō)：“在國(guó)難當(dāng)頭的今天，你們身為抗日軍人，這樣隨隨便便還行！”

（6）好不容易找著，再讓他們從眼皮底下跑了，那還行。

（7）都像老劉們還行，顧腦袋不顧屁股，干一輩子黑活，連墳地都沒(méi)有。

（8）可是，干這行，怕走路還行？

2.2“可”

“可”同樣作為日常用語(yǔ)中的高頻詞之一，它的語(yǔ)義功能也是十分豐富的?！翱蛇€行”中的“可”并沒(méi)有什么實(shí)在意義，本文認(rèn)為“可”在這里是用作語(yǔ)氣副詞。

對(duì)于語(yǔ)氣副詞“可”的語(yǔ)義，有許多的相關(guān)研究釋義，結(jié)合部分辭書(shū)及已有研究來(lái)看，大多認(rèn)為“可”可以用于陳述句、感嘆句、祈使句、疑問(wèn)句，在不同句式中語(yǔ)義也有所不同，可以表達(dá)的意義有強(qiáng)調(diào)、反問(wèn)、贊嘆、對(duì)比、祈使等，由此可見(jiàn)，副詞“可”的所蘊(yùn)含的語(yǔ)義豐富，在句中起到不同的語(yǔ)用功能。具體以《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》中對(duì)“可”的釋義為例：

①表示強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，程度由輕到重都有，多用于口語(yǔ)。

a.用于一般陳述句，有時(shí)稍有出乎意料的意思;

（9）我～知道他的脾氣，要么不說(shuō)，說(shuō)了一定去做。

（10）這問(wèn)題～不簡(jiǎn)單，得好好所究一下。

b.用于反問(wèn)句

（11）這么大的地方，～上哪兒去找他呀？

c.用于祈使句，強(qiáng)調(diào)必須如此，有時(shí)有懇切勸導(dǎo)的意思。后面一般有“要、能、應(yīng)該”，句末多有語(yǔ)氣助詞。

（12）你～不能粗心大意啊！

d.用于感嘆句，句末用語(yǔ)氣助詞

（13）他漢語(yǔ)說(shuō)得～好啦！

②表示疑問(wèn)（多見(jiàn)于比較早期的著作，現(xiàn)在少用）。

（14）杭州你～曾去過(guò)？

2.3小結(jié)

由以上兩小節(jié)的內(nèi)容可以看到，“還”帶來(lái)的不同的語(yǔ)氣義致使“還行”語(yǔ)義模糊復(fù)雜，“可”用作語(yǔ)氣副詞時(shí)也可以表達(dá)不同的語(yǔ)義功能?？梢?jiàn)“可還行”語(yǔ)義復(fù)雜多樣的來(lái)源是有理?yè)?jù)的。而語(yǔ)義又是離不開(kāi)語(yǔ)境制約的，尤其是這種多義成分。可見(jiàn)語(yǔ)境條件也影響著“可還行”產(chǎn)生不同語(yǔ)義，同時(shí)限制著“可還行”的語(yǔ)義解釋。因此對(duì)于表義模糊、用法靈活的“可還行”，將在下一章中結(jié)合一定的語(yǔ)用語(yǔ)境，來(lái)對(duì)“可還行”的進(jìn)行分析闡釋。

三、“可還行”的語(yǔ)用分析

鑒于“可還行”用法靈活、表意豐富，以下將從“可還行”用于陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句三種情況出發(fā)，運(yùn)用言語(yǔ)行為的相關(guān)理論和分析方法，分析其可表達(dá)的不同語(yǔ)義，同時(shí)試圖借此說(shuō)明其與“還行”的不同。而言語(yǔ)行為分析法實(shí)質(zhì)上就是從語(yǔ)用學(xué)角度分析語(yǔ)用意義的方法，言語(yǔ)行為的分析又和語(yǔ)境的分析有著密切的聯(lián)系，可以說(shuō)，“可還行”不同的用意都必須同一定語(yǔ)境的分析聯(lián)系起來(lái)，才能理解。因此，本節(jié)將通過(guò)北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)及百度搜索檢索有關(guān)語(yǔ)料，根據(jù)“可還行”所在的具體語(yǔ)境進(jìn)行分析。

3.1用于陳述句

①表肯定?？梢岳斫鉃椤斑€行;還可以;行”，“可”帶來(lái)了強(qiáng)調(diào)意味，雖然有時(shí)可以與“還行”替換，但并不完全等同于“還行”。例如：

（15）今天的雞湯和青菜肉絲炒面可還行，你快坐下來(lái)嘗嘗。

例（15）中根據(jù)“你快坐下來(lái)嘗嘗”可以看出說(shuō)話人想表達(dá)的意思是“今天的雞湯和青菜肉絲炒面味道還不錯(cuò)（挺好）”。由此可以分析此句中“可還行”表強(qiáng)調(diào)“行;還行”的意思，含有“揚(yáng)”的語(yǔ)氣，可以用“還行”替換但表答的“行”的主觀量的強(qiáng)度略有不同。

②表否定。可以理解為“不行，不太行”，

（16）自從上班開(kāi)始，天天失眠可還行...黑眼圈都遮不住了。

例（16）語(yǔ)境下說(shuō)話人口中的“可還行”含有“抑”的語(yǔ)氣，即對(duì)于“天天失眠，黑眼圈都遮不住了”這件事感到無(wú)奈，即可以理解為說(shuō)話人想表達(dá)“天天失眠不行?！钡囊馑肌?/p>

③表敷衍。例如：

（17）——你知道么？短視頻被納入知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍啦！

——可還行。

例（17）中的“可還行”可以表肯定態(tài)度，理解為類似“這樣啊，還行”的意思，但如果是回答者不感興趣或是不想聊下去的情況，就有表敷衍的意思，等同于“嗯;哦”，就表達(dá)上來(lái)說(shuō)雖是表敷衍但比較委婉，也是符合會(huì)話中的禮貌原則的。雖然“還行”也有表敷衍的功能，但這里會(huì)顯得有些生硬、前后不搭，并不能用來(lái)替換“可還行”。

3.2用于感嘆句

①表肯定。含贊嘆的態(tài)度，例如：

（18）——聽(tīng)說(shuō)他成功上位了。

——可還行！

此語(yǔ)境中“可還行”可以理解為表肯定，是對(duì)于“他成功上位”這件事強(qiáng)調(diào)表達(dá)肯定、贊嘆的態(tài)度，可以理解為“厲害了;真行，真可以”。若以“還行”來(lái)回答，則表達(dá)的語(yǔ)氣態(tài)度發(fā)生變化。

②表否定。含反對(duì)、震驚、諷刺、反對(duì)的態(tài)度，例如：

（19）大早上在公交車上吃肉餅吃包子可還行！

句中“可還行”表層語(yǔ)義是“可真行”，但實(shí)質(zhì)上是想加強(qiáng)語(yǔ)氣同時(shí)表達(dá)“不行”的意思，即說(shuō)話這是想表達(dá)“大早上在公交車上吃肉餅吃包子不行！”以“可還行”表達(dá)既強(qiáng)調(diào)又委婉。參照之前關(guān)于“還行”的語(yǔ)義解釋及用例來(lái)看，一般來(lái)說(shuō)，是可以替換“可還行”的。

3.3用于疑問(wèn)句

①表詢問(wèn)，征求意見(jiàn)是“行還是不行”、“怎么樣”，含有強(qiáng)調(diào)、比較的態(tài)度，例如：

（20）——上一套搭配看起來(lái)一般。

——那黑色短袖T恤搭配白色系褲子可還行？

此語(yǔ)境中“可還行”表示詢問(wèn)是否可以，即“那黑色短袖T恤搭配白色系褲子（相比上一套而言）怎么樣/行不行？”如果要用“還行”替換，還行后面需要加語(yǔ)氣助詞，還會(huì)一定程度上失去強(qiáng)調(diào)和比較意味。

②表反問(wèn)，可以理解為“這也/都行？！”是肯定義。含有不可置信、震驚、嘲諷、無(wú)語(yǔ)等態(tài)度，例如：

（21）好端端的劇被減成大頭劇了，齊脖砍可還行？

此句中“可還行”說(shuō)話者的表達(dá)帶有震驚無(wú)奈感情義，即對(duì)于電視劇為了過(guò)審將人物齊脖剪成大頭劇感到震驚甚至有些無(wú)語(yǔ)。不能用“還行“替換，會(huì)失去原有的比較強(qiáng)的情感態(tài)度，會(huì)改變意思。

（22）他游戲玩得那么差，我被他打傷了可還行？

此例中“可還行”可以理解為，一種是“他游戲玩得那么差，我怎么可能被他打傷？”含有嘲諷的態(tài)度;另一種是“他游戲玩得那么差，我竟然被他打傷了，這都行？！”含有不可置信的語(yǔ)氣態(tài)度。不能用“還行”替換，表意有所不同。

③表否定。與感嘆句中表否定功能用義基本相同，例如：

（23）一年到頭老往醫(yī)院跑可還行？醫(yī)療也費(fèi)太貴了！

根據(jù)語(yǔ)境可以判斷說(shuō)話者想要表達(dá)“因?yàn)獒t(yī)療費(fèi)太貴了，一年到頭老往醫(yī)院跑這可不行。”可見(jiàn)句中“可還行”實(shí)質(zhì)是表示強(qiáng)調(diào)“不行”，可以用“還行”替換，但語(yǔ)氣上強(qiáng)調(diào)義減弱。

綜上可見(jiàn)“可還行”語(yǔ)義的模糊性和靈活性很強(qiáng)，可以表達(dá)的語(yǔ)氣、情感態(tài)度很多，靜態(tài)地看其語(yǔ)義難以全面把握，但從整個(gè)語(yǔ)境動(dòng)態(tài)的分析其語(yǔ)義就比較好理解了。

結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)文中對(duì)“可還行”語(yǔ)義來(lái)源所述可見(jiàn)，由能夠用在各種句類中，表達(dá)多種語(yǔ)氣，實(shí)現(xiàn)人們的多種語(yǔ)用目的的“可”，附加在本身可以有多重表達(dá)功能即表肯定、否定及敷衍的“還行”上，得到了語(yǔ)義復(fù)雜的“可還行”。而“可還行”的具體語(yǔ)義，通過(guò)具體言語(yǔ)行為和語(yǔ)境的分析才能得到相應(yīng)的表義。與此同時(shí)，本文認(rèn)為，對(duì)于“可還行”語(yǔ)義及語(yǔ)用的理解，還與人們的自身的認(rèn)知密不可分，畢竟對(duì)于語(yǔ)氣的表達(dá)、語(yǔ)氣強(qiáng)弱程度及言外之意等的理解每個(gè)之間的感知都是有差異的，比如同樣的語(yǔ)境、同樣一句話，聽(tīng)話者不同，接收到的信息可能就不同，達(dá)到的效果可能也就不同。本文通過(guò)分析“可還行”的語(yǔ)義及語(yǔ)用，從語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)其進(jìn)行認(rèn)知，更好的理解這個(gè)在口語(yǔ)日漸常用的表達(dá)方式，避一種知其然而不知其所然的狀況。本文對(duì)于“可還行”在語(yǔ)用上的分析可能不夠全面細(xì)致，只是根據(jù)部分言語(yǔ)行為和語(yǔ)境進(jìn)行了一定程度的分析。對(duì)此，需要在今后依據(jù)“可還行”在生活中的應(yīng)用狀況等繼續(xù)思考，運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)方法論多角度去分析理解。

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作者簡(jiǎn)介：劉安琪（1996-7-）女，民族：朝鮮族，籍貫：吉林省通化市，專業(yè)：漢語(yǔ)言文字學(xué)。