怎樣表達不同意見

藍玻璃 陳逖

十幾歲的你，正處在花季雨季，

迷茫時，請和父母對對話，他們都是過來人。

女兒：藍玻璃（初一學生） 媽媽：陳逖（初中教師）

女兒的話

升入初中的新鮮勁兒過去之后，各種不適迎面而來。最令我感到困惑的就是跟同學在一起時，我總會成為“話題終結者”。

女生們八卦起來，不免夸大其詞、添油加醋。但我認為應實事求是、就事論事，便忍不住反駁，結果鬧得大家都不愉快，我也不知道自己是怎么把天聊死的。

比如有一天課間，我聽到幾個女生議論鳳云考試作弊，一個人義憤填膺地說：“她這個第一名就是抄來的！”鳳云是我小學同學，小學時她確實并不突出，但是到了初中好像開了掛，總是考第一名。不過她跟那些用功讀書的學生不一樣，她很愛打扮，會偷偷地燙個劉海啦，從校服上面翻出一圈帶有蕾絲花邊的高領啦，等等，不過這又有啥呢？愛美有錯嗎？

見大家紛紛附和，我忍不住問：“誰看到她抄了哪一科？靠作弊能總得第一名嗎？”可是沒人回答我的問題，大家你瞅瞅我我瞅瞅你就散了。

還有一次，我和兩個好友議論明星八卦時，我跟她倆意見相左，其中一個不高興了：“你咋干啥都要跟人唱反調呢？顯得你高人一等是嗎？”我愣住了，什么叫“唱反調”啊？我談自己的觀點還不行嗎？

我不想當“人民公敵”?。∥抑皇窍胝f出我的看法，這到底有什么不對的呢？

媽媽的話

我能感受到你在提出不同意見時不被接納甚至被孤立的難堪和無助，不過，我希望你明白，你表達自己的意見，這并沒有錯！這是你的權利，你不必懷疑。而且，如果你希望交到真正的朋友，就得堅持做真正的自己，這樣也許會受傷，也許會被誤解，但天長日久，你總會吸引志同道合的人來到你身邊，認同你、理解你！所以不必為了討好別人去隨聲附和、隨波逐流。

同時，我也以過來人經驗告訴你，你雖然擁有這個權利，但并不需要隨時隨地亮出自己的觀點，要知道，將軍劍還不斬蒼蠅呢！你想高談闊論，也需要分時間、分地點，還要分人群。

人是以群分的，跟什么人才值得討論，是你需要認真思考的問題。避開無意義的爭論，尤其當爭論并不能碰撞出火花，反而是對自我的消耗時，保持沉默，離開才是上策。

二十年前，我半路接手兩個班的語文，他們是上初三后重新編的班，小團體林立，學習氛圍很差。其中一個班還出現一小撮男生無緣無故攻擊一個女生的怪象——平時課間以小偉為首，他們對她各種謾罵侮辱。最奇葩的是，有一回午休時，小偉在教室里召集全班男生，要求大家統(tǒng)一戰(zhàn)線，誰也不能搭理那個女生。小溫當場表達了不同意見，覺得那個女生也沒做什么出格的事，大家都是同學，何必鬧得如此難看？可是小偉當眾沖著小溫叫囂：“你是不是男生？是男生就跟我們一起！不要做叛徒！”

這些事都是小溫通過周記告訴我的，他是個正直的孩子，但到了這時候他也無可奈何，迫于壓力，不敢再為那個女生說話了，于是希望我能出面干預，防止事態(tài)惡化。

我私底下分頭找了小偉以及那個女生，把這件事平息下來，但是當時小偉并沒有給我一個滿意的答復。在他們畢業(yè)幾年后，當我再見到小偉時，忍不住又提起這件事來，問他到底因為什么仇什么怨非要跟那個女生過不去？小偉卻不好意思地說：“那是年輕不懂事?！比缓蟊芏徽劇?/p>

可是年輕不懂事不是傷害別人的理由。像小溫就曾經是血氣方剛的少年，要按他以前的脾氣，當時肯定要跟小偉辯一個是非黑白?？墒窃谀菢拥膱龊?，即使他跟小偉關系再好，也難保他能獨善其身，甚至搞不好會跟那個女生一起成為“緋聞主角”。

幸好，小溫當時是復課生，性格趨于沉穩(wěn)，他發(fā)現小偉根本不講道理，而周圍的男生要么事不關己高高掛起，要么害怕成為眾矢之的，就隨聲附和，甚至一些閑得發(fā)慌的男生干脆就做了幫兇。所以他爭論了兩句之后便沉默下來，然后偷偷地告訴了我。

也幸好，我這個老師得到包括小偉在內所有學生的喜愛，由我出面，這出鬧劇才中止。

人們常說：“常與同好爭高下，不與傻瓜論短長?！币驗楹芏嗳藸幷摚⒉皇且v道理，而是不講道理，只想要占上風，因此不附和他們就等于跟他們?yōu)殡y。當你發(fā)現對方表現出回避講理甚至有上升到人身攻擊的趨勢時，最好的做法就是回避爭論，趕緊離開現場。

不過，有時候，也可能是我們表達意見的方式不對，激起了對方的防御本能。

比如當眾指出對方的錯誤，令對方下不來臺，恐怕你的意見再正確，也不太可能讓對方心悅誠服地接受，反而會惱羞成怒攻擊你。

再比如你在跟好友聊天時，如果總是發(fā)生像你說的這樣當你提出不同意見時遭到對方大力反駁的情形，那可能就是你與人交流的思路有問題。

這里教給你一個交流的小技巧：你可以認真聽完對方的觀點之后，先重復一下對方的話，問對方是不是這樣，然后再說“我也說一點我的看法……”或者“對這個事，我的想法是這樣的……”

重復對方的觀點，表達了你的尊重，對方肯定也會尊重你，在彼此尊重的氛圍中，就能友好平等地進行交流。

在爭論時，不可執(zhí)著于輸贏，沒必要非要說服對方不可。爭論是思想跟思想的碰撞，求同存異就是爭論的最好結果。

孩子，繼續(xù)保持你愛思考的習慣，同時學會判斷，什么時候發(fā)表意見，什么時候保持沉默，這將是你一生的功課！