慈心橋

王繼穎

初入小學(xué)的她患上了毛囊炎，因?yàn)橹委?，頭發(fā)被剃得比男孩的還短。很愛美的小姑娘，成了班里的另類。無數(shù)個(gè)課間，她低頭坐在座位上，仿佛獨(dú)自坐在寂寞的河邊。河那邊的歡聲笑語那么近，又那么遠(yuǎn)。

那時(shí)候，她的家里并不富裕。她爸爸媽媽在工作之余，經(jīng)營(yíng)著一間小書店。他們除了上班，就是在書店里忙碌，關(guān)心她的時(shí)間很少。她常跟著爸媽到書店，漸漸迷上漫畫書，每看完一本，就把喜歡的人物畫下來。生病的那段時(shí)間，她更是迷得不能自拔，有時(shí)還會(huì)耽誤聽課、寫作業(yè)。

班主任站到她身邊，摸摸她低垂的頭，輕輕嘆了口氣。那節(jié)課布置的習(xí)作，有的同學(xué)已經(jīng)寫完，她卻還沒動(dòng)筆。

周六早晨，媽媽在茶幾上擺上奶糖和水果，讓爸爸去附近的蛋糕店買回一個(gè)大蛋糕，還特意囑咐奶奶，把午飯做得豐盛些，多做一點(diǎn)。院門外突然熱鬧起來，一陣敲門聲傳來，伴著校園里常有的嘰嘰喳喳。這歡樂的聲浪在她家門外響起，還是第一次。她打開門，院子里涌進(jìn)一片熱情的祝福聲。七八個(gè)衣裙鮮麗的女同學(xué)，每人手里拿一樣小禮物。她的臉熱乎乎的，心跳得厲害，幾年來感覺那么遙遠(yuǎn)的同學(xué)們，做夢(mèng)一般地離她這么近。那一天，她激動(dòng)得紅了臉，興奮又羞澀，和同學(xué)們吃光了爸爸買的蛋糕和奶奶做的所有飯菜。

她想起習(xí)作課上班主任的撫摸。頭上那只手，有著輕風(fēng)的柔，有著春陽的暖?！斑@群‘天使一定是班主任派來的。”她暗想。

周一到校，班主任把她請(qǐng)到辦公室，將她攬?jiān)趹牙?，放了一段手機(jī)視頻?！巴瑢W(xué)們，明天是我家暢暢的生日，阿姨給你們送糖和水果來了。我家暢暢特別熱心，特別想和大家做朋友，就是不善于表達(dá)。今天我代表她邀請(qǐng)大家周末到家里來玩……”她媽媽微笑著站在講臺(tái)上，懇切地說完這番話，走下講臺(tái)，挨桌給同學(xué)們發(fā)糖和水果。

班主任告訴她，那天習(xí)作課后，自己打電話聯(lián)系了她媽媽，說她在班里總低著頭，少言寡語，不合群，得多關(guān)心。周五下午最后一節(jié)班會(huì)課，媽媽買了一大包奶糖、一大兜水果帶到學(xué)?！瓔寢屵M(jìn)教室前，班主任派她到學(xué)校圖書館還班里借的書。

升入初中后，她有了些許變化，話依然不多，頭卻常常抬起來，心情也舒暢了。同學(xué)們是那么近、那么親?？绰嫊牧?xí)慣，像影子一樣跟隨著她。漫畫中的那些小人兒，在她筆下栩栩如生。中學(xué)六年的課程越來越繁重，畫漫畫人物成了她消除疲憊的方式。有的老師認(rèn)為她畫小人兒耽誤學(xué)習(xí)，是不務(wù)正業(yè)。夢(mèng)想的燈盞在霧中模模糊糊亮起，她心中茫然，沒有自信能走過去。

媽媽卻一直支持鼓勵(lì)她，夸她畫得好，幾乎珍藏了她畫的所有小人兒。媽媽和批評(píng)她的老師解釋：“她這么喜歡畫，您就讓她畫吧，畫小人兒又不影響別人。您仔細(xì)看看，她畫得多好??！我保證她的文化成績(jī)不會(huì)退步……”

爸爸媽媽無意中得知大城市有cos-play（利用服裝、飾品、道具、化妝等手段來扮演動(dòng)漫、游戲中的人物角色）活動(dòng)，于是給她置辦行頭，陪她上網(wǎng)選購(gòu)動(dòng)漫人物的服裝、飾品等?；顒?dòng)那天，爸爸媽媽和她早晨五點(diǎn)多從家里出發(fā)，找約好的化妝師給她化好妝，拎著大包小包帶她坐公交、乘高鐵到北京，再換地鐵，趕場(chǎng)一般陪她參加表演?；顒?dòng)結(jié)束，他們返回小城已是黃昏。輾轉(zhuǎn)了一次又一次，她收獲了自信，認(rèn)識(shí)了很多出色的喜歡動(dòng)漫的朋友。高二那年，一個(gè)學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的朋友給她介紹了北京最優(yōu)秀的專業(yè)老師。爸爸媽媽又帶她走上了學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的路。霧散盡，夢(mèng)想的燈更亮。

她如愿考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)，沿著喜愛的路，朝著夢(mèng)想的方向幸福前行?；厥讈頃r(shí)的路途，不乏溝溝坎坎、雨霧迷茫，然而每至難行處，都有一座灑滿陽光的慈心橋，讓人暢行無阻、心情舒暢。