讓體育活動伴著孩子們健康成長
——記天津市河東區(qū)第三幼兒園教師曹歡

■本刊特約記者 曲 彤

“春分在三月半，一半白天一半夜晚，暖風吹，綠楊柳，清涼雨夜雷鳴電閃……”這是深受幼兒和家長們喜歡的一段教學視頻。視頻中，天津市河東區(qū)第三幼兒園教師曹歡隨音樂舞動雙手，為幼兒展示了富有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的韻律操。從2006 年畢業(yè)進入天津市河東區(qū)第三幼兒園至今，曹歡一心撲在她所熱愛的學前教育事業(yè)中，不斷嘗試將體育鍛煉與游戲教學相融合，讓幼兒在豐富多彩的活動中健康成長。

曹歡告訴記者，從事幼教15 年，她越發(fā)感到肩上責任之重。日常工作中，曹歡用愛心、耐心對待每個幼兒，讓孩子們在幼兒園感受到家和媽媽一般的溫暖。同時，她關(guān)注孩子們的身體健康成長問題，結(jié)合孩子們的年齡特點與認知水平，嘗試以韻律操、游戲教學等方式為孩子們增加體育活動，幫助他們健康成長。2021 年春季開學，曹歡結(jié)合每個年齡班幼兒的年齡特點和老師們一起編排適合本年齡班的戶外體操并配以音樂。曹歡認為，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動是幼教工作中最重要的一環(huán)，幼兒在參加體育活動過程中不僅培養(yǎng)了興趣愛好，而且增強了秩序感、節(jié)奏感，提升了觀察力、對環(huán)境的適應(yīng)能力以及團結(jié)合作的社交能力。

2020 年新冠肺炎疫情突發(fā)，曹歡被分配到二號橋街道，作為社區(qū)疫情防控員一連7 天負責小區(qū)居民的體溫測量工作。結(jié)束疫情值守回到家中，曹歡又投入到“停課不停學”的工作中，帶領(lǐng)教研組老師們編寫親子體育趣味游戲教案，錄制相關(guān)視頻，編輯文字，每日上傳公眾號，保證幼兒居家生活也能得到同樣的學習與鍛煉。集挑戰(zhàn)性與趣味性為一體的室內(nèi)體育游戲，既滿足了孩子們居家期間運動量的要求，又生動有趣，在親子互動中增進了家庭成員之間的親密度。

多年來，曹歡在幼兒工作中始終堅持多角度處理問題，更多時候她會站在家長角度思考問題，幫助家長答疑解惑。曾經(jīng)有家長問曹歡，孩子一天到晚蹦蹦跳跳，難得停下來安靜會兒，運動量并不小，是不是就可以不用專門做體育活動了。曹歡特別認真地為家長講解了蹦跳不能代替體育活動，體育活動不僅可以幫助孩子身體各部位的協(xié)調(diào)發(fā)展，而且可以提高他們的力量、速度、耐力、柔韌性、靈敏性、平衡性等身體素質(zhì)；孩子在體育活動中不僅能獲得跑步、跳躍、投擲、攀爬和游泳等實用技能，而且培養(yǎng)了果斷、機敏、勤奮、大膽和冷靜的意志品質(zhì)。

“還有一些家長比較激進，攀巖、拉丁舞、蹦極……讓孩子嘗試學習各種成人專業(yè)運動的‘幼兒版’?！辈軞g告訴記者，兒童運動“成人化”讓她非常擔心，不適合孩子的體育運動不但達不到鍛煉的目的，甚至還會導(dǎo)致孩子受傷。所以，每當遇到這樣的家長，曹歡都會用專業(yè)知識和幼教經(jīng)驗幫助他們?yōu)楹⒆舆x擇最適宜的體育活動。

“對于孩子來說，運動對大腦發(fā)育尤為重要，運動能力與智力水平甚至創(chuàng)造力都是密切相關(guān)的?！边@是曹歡經(jīng)常和家長說的一句話，她想讓更多家長了解體育運動在孩子成長過程中的重要作用，更希望家園攜手共同引導(dǎo)孩子身心健康成長。