成長(zhǎng)季

廣星艷

你是波斯菊，現(xiàn)在還是春天，只要你耐心等待，你將會(huì)是秋天開(kāi)得最美的花，所以別太心急。

——題記

少年的征途是星辰大海，它如星辰一樣光而不耀，像大海一樣浩渺無(wú)邊。人一生的路是漫長(zhǎng)的，也許有些人會(huì)暢通無(wú)阻地一路前行;也許有些人會(huì)因路上的障礙放慢腳步、猶豫徘徊。他們對(duì)前方未知的路或許感到興奮刺激，或許感到茫然恐懼……回首過(guò)去，我無(wú)法忘卻我曾走過(guò)的稚嫩歲月。

那年十三

那是初中的第一個(gè)冬天，寒冷，卻充滿了欣喜?？雌饋?lái)厚重卻又暖和的棉襖套在人身上，顯得臃腫虛胖?？墒悄赣H說(shuō)冬天就是要穿得厚實(shí)點(diǎn)，才不至落得個(gè)感冒的下場(chǎng)。有時(shí)常常會(huì)想著，時(shí)間如白駒過(guò)隙，秋風(fēng)颯颯的天僅眨了個(gè)眼，就變成了寒風(fēng)呼嘯的隆冬了。明明覺(jué)得昨日還是周一，今兒就又周五了。興許還未從新階段、新朋友、新環(huán)境的欣喜中緩過(guò)神兒來(lái)，今天又可以回家了。放了學(xué)便興沖沖地跑到公交車(chē)站，望見(jiàn)那輛外皮沾滿泥灰、玻璃窗戶有些臟塵的公交車(chē)，它的車(chē)頭赫然擺著家鄉(xiāng)地名的路牌，仿若望見(jiàn)一座散發(fā)著暖光的燈塔，瞬間忘卻路上思校的情緒，背著黑色的、裝滿了書(shū)本的書(shū)包，像帶著必不可少的東西一樣，踏上了回家的征途……

這年十四

在夏天的時(shí)候總想著若此時(shí)是冬天，該有多么幸福。把自己裹得像粽子似的去抵御嚴(yán)寒，一定比整日頂著夏日的“三昧真火”要好受許多?？蛇@會(huì)兒冬天真到了，卻又并不是如此了。外面又是冷風(fēng)的鬼哭狼嚎，又是寒氣的橫沖直撞，并不是一件厚實(shí)衣服可御的。學(xué)業(yè)又逐漸被抓緊了，過(guò)了這個(gè)冬天就是小中考了，該買(mǎi)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，該好好聽(tīng)課，該多問(wèn)問(wèn)疑難的問(wèn)題，該收收心了…… 似乎所有與玩有關(guān)的都該塵封起來(lái)了?？墒鞘招膶?duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是有些為難我了。我覺(jué)得人還是要先快樂(lè)的，吃苦什么的，到來(lái)年再說(shuō)。人要是沒(méi)了快樂(lè)，便如同行尸走肉一樣，我是萬(wàn)萬(wàn)不要變成其中的一分子的。望著別人奮筆疾書(shū)的模樣，心里暗笑著他們是讀死書(shū)的書(shū)呆子。這年開(kāi)始周末輔導(dǎo)課也多了，回家的日子也越來(lái)越少。不過(guò)每每回家都會(huì)在這之前去吃點(diǎn)小面什么的，書(shū)包里的書(shū)本換成了各類(lèi)小說(shuō)。上了那輛嶄新綠皮的公交，坐在車(chē)?yán)?，在鋪滿了水霧的玻璃上寫(xiě)著好玩的字，仿佛自己又回到了天真爛漫的童年。

今年十五

南方的孩子總是渴望看雪，無(wú)奈南方就是南方，下雪乃是十分少見(jiàn)的。從書(shū)堆里抬起頭，望著白蒙蒙的天空，不禁裹緊身上的棉衣。又是一個(gè)冬天，讓人有些害怕又令人期待的冬天。自從上次小中考一戰(zhàn)失敗后，突然醒悟，少年不應(yīng)該只念著現(xiàn)在的吃好穿好玩好，應(yīng)該要盼著未來(lái)的吃好穿好玩好。想通以后心里慢慢琢磨著未來(lái)的去向到底如何。時(shí)間好像比以前兩年過(guò)得更快了，明明還是中考倒計(jì)時(shí)二百多天來(lái)著，當(dāng)從書(shū)海與每日的運(yùn)動(dòng)中緩過(guò)神兒來(lái)，驀然一瞥，倒計(jì)時(shí)僅剩一百七十來(lái)日。時(shí)常會(huì)被這幾個(gè)數(shù)字嚇得愣住，突然心里浮上恐慌，是否還會(huì)如同上次一樣慘敗而歸？這樣的恐慌與遺憾總會(huì)突然涌上心頭，讓我不知所措，甚至牽扯上回家的日子?；丶业穆芬苍谶@深沉的冬天變得模糊起來(lái)。公交車(chē)也換了新的黃色外皮，紙質(zhì)路牌變成了電子顯示 ，以往的馬路也鋪上了黑色的瀝青。冬天是一個(gè)契機(jī)，幸運(yùn)努力的人不久后一定不會(huì)錯(cuò)失他的星辰大海，像海一樣盛大而滿的星辰。

成功與失敗，順暢與阻礙，誘惑與意志……將是我們路上的精彩，也會(huì)成為記憶長(zhǎng)河中的朵朵浪花。我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)抱有美好的理想，將它放飛于自由廣闊的天空，走著自己選擇的路，充滿熱情，腳踏實(shí)地。

在路上，你是你最好的少年。

【簡(jiǎn)評(píng)】

內(nèi)容上，文章以時(shí)間為序，用活潑輕松的語(yǔ)言描述了自己初中三年成長(zhǎng)的心路歷程。成長(zhǎng)路上，既有學(xué)習(xí)生活中的歡聲笑語(yǔ)，有對(duì)未來(lái)人生的美好憧憬;也有對(duì)自己的不自信，有考試失敗的沮喪與恐懼……慶幸的是作者成不驕、敗不餒，能把控好自己人生小舟的前行航向，努力劃向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

結(jié)構(gòu)上，題記開(kāi)篇，新穎別致，主題初現(xiàn)。接著用三個(gè)小標(biāo)題勾連作者成長(zhǎng)的三個(gè)階段，使文章銜接緊密，層次分明，給人一目了然之感。結(jié)尾巧妙點(diǎn)題，言盡而意猶，可謂畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

（指導(dǎo)老師：王禮平）