如何提升領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)力

曉 山

當(dāng)下，國際形勢不斷變化，國內(nèi)發(fā)展日新月異，各種新問題、新矛盾、新思想層出不窮，學(xué)習(xí)的重要性和必要性越來越突出。領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高駕馭復(fù)雜情況的能力，才能在實踐中解決好、處理好、協(xié)調(diào)好各種現(xiàn)實問題。同時，領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)的過程中，也要注重學(xué)習(xí)效果，學(xué)會如何學(xué)習(xí)，把握好提升學(xué)習(xí)力的途徑與方法。

勤勉高于天賦。郭沫若先生曾說：“天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比的?！睆埡５弦虿≡斐筛呶唤匕c，但她身殘志堅、勤奮學(xué)習(xí)，被譽為“當(dāng)代保爾”。方仲永五歲能文，天賦奇高，但沒有后天的努力，最后泯然眾人。勤勉是成功的途徑、成才的保障。領(lǐng)導(dǎo)干部要想干成一番事業(yè)，必須始終勤奮，不斷勉勵自己，向著目標(biāo)去努力。要養(yǎng)成勤勉的好習(xí)慣，讓勤勉真正成為一種生活的方式，像“衣食住行”一樣融入生活。要勤學(xué)，把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活需要、一種工作方式、一種精神境界，在不斷學(xué)習(xí)中提高“八種本領(lǐng)”，努力使自己成為學(xué)習(xí)型、知識型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)干部。要勤思，牢記“一次深思熟慮，勝過百次草率行動”，遇事多思考，把問題想得深一些、透一些，這樣思路就更清晰、目標(biāo)就更明確、工作就更到位。要勤政，恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想干事、愿干事、善于干事，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，腳踏實地干好每一項工作。

好學(xué)慎思，悟道篤行。列寧曾說：“我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個學(xué)習(xí)者的思考力?！绷?xí)近平總書記強調(diào)，“在學(xué)習(xí)過程中，要結(jié)合自己的工作實際，腦子里經(jīng)常裝幾個問題，反復(fù)思考”，“學(xué)習(xí)的目的全在于運用”。這都是在告訴我們，學(xué)習(xí)不能死學(xué)、死記，而要把學(xué)思悟行貫通起來，理論和實踐聯(lián)系起來，通過實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識的反復(fù)揣摩、反復(fù)比對、反復(fù)檢驗來升華提高。領(lǐng)導(dǎo)干部加強學(xué)習(xí)，一定要注重正確地把握學(xué)習(xí)方向、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思多悟，用以指導(dǎo)實踐、推動工作。要勤學(xué)，既讀有字之書、也讀無字之書，既讀政治理論、也讀科學(xué)知識，廣泛涉獵經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等各方面知識，努力構(gòu)建完備的知識體系。要勤思，學(xué)習(xí)掌握運用科學(xué)思維方法，多維度、多角度思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，提升科學(xué)思維能力，不斷拓寬思維深度。要善悟，用心用力，仔細(xì)鉆研，悟出人生道理、悟出真知灼見，不盲從、不逐流，努力形成自己的理念方法、思想建樹。要踐行，從實踐中總結(jié)經(jīng)驗、累積做法，為工作中的研究、決策提供堅實的基礎(chǔ)，在實踐中提高運用知識推動工作的能力。

好記性不如爛筆頭。人的記憶是有限的，隨著時間的推移，記的東西越多，往往忘記的東西也會越多，只有把看到的、學(xué)到的“好東西”記錄下來，時時翻看、反復(fù)揣摩，才能記得深、記得牢。此外，將易忘之事隨筆記載，不僅有助于計劃明晰化、條理化，而且能夠保證盡快落實、提高效率。領(lǐng)導(dǎo)干部必須善于“用筆”。要會劃重點，用筆將學(xué)習(xí)過程中的重要內(nèi)容進(jìn)行勾勾畫畫，提取其中的重要部分，做出標(biāo)記，便于以后的查看及回顧。要會摘抄，有意識地積累重要的語言、內(nèi)容，將有價值的地方摘錄下來，形成知識庫。要會記筆記，將在工作生活中看到的、想到的，及時記錄下來，用筆捕捉大腦中的“靈光一閃”。要勤加練筆，將所學(xué)所思用文字表達(dá)出來，做到用自由之筆寫自己之見，增強文字表達(dá)能力，提高寫作水平。

閱讀成就思想。馬克思閱讀了1500多種書籍才寫成《資本論》。習(xí)近平總書記愛讀書可追溯到他的七年知青歲月，他帶一箱子書下鄉(xiāng)，在煤油燈下看磚頭一樣厚的書。俄國圖書學(xué)家魯巴金曾說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想?！币粋€人只有持續(xù)地、廣泛地、大量地閱讀，才能豐富頭腦、拓寬眼界、開闊思路、活躍思想、跟上形勢。領(lǐng)導(dǎo)干部只有多閱讀，努力做學(xué)習(xí)型、思考型干部，才能不斷豐富自己的思想寶庫。要好讀書，養(yǎng)成活到老、學(xué)到老、閱讀到老的讀書習(xí)慣，在讀書中明辨是非美丑、在讀書中提高能力素養(yǎng)、在讀書中獲得人生啟迪、在讀書中尋求人生樂趣。要讀好書，雖然讀書多多益善，但人的精力是有限的，讀書也要有所側(cè)重，要多讀馬克思主義理論著作，多讀做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的各種知識書籍，多讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，多讀自己愛好和感興趣的著作。要善讀書，學(xué)會“粗讀”，善于抓住要點，從整體上對文章進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的把握；學(xué)會“精讀”，對內(nèi)容靜心思考、認(rèn)真分析、反復(fù)揣摩，用心領(lǐng)會書的精華、書的靈魂，通過自己的消化吸收，融入自己的思想。

書必當(dāng)擇而讀，友必當(dāng)擇而交。英國作家菲爾丁說：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害?！比撕蜁年P(guān)系猶如人與人的關(guān)系一樣，必須有所選擇。盡信書，則不如無書。擇書而讀是“讀書高”的不二法門，無論什么身份，身處什么環(huán)境，都必須擇書而讀。否則，將有可能陷入徒勞傷神、勤學(xué)無用、南轅北轍的迷途。領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠從汪洋書海中找到與自己“對上眼”的書、與自身工作關(guān)系密切的書、對自身成長有益的書，力爭在有限的時間內(nèi)取得最佳的讀書效果。盡心而擇，擇善而交。曾國藩說：“擇友乃人生第一要義，一生之成敗，皆關(guān)乎朋友之賢否，不可不慎也!”如果交到好友，他會指引你正確的人生方向，與你同行，時刻警醒你；如若交到壞友，他會將你引入歧途。領(lǐng)導(dǎo)干部既要垂頭干事，更要睜眼看人，擇真善人而交，擇真實人而處，自覺凈化朋友圈。要有正確的交友動機，從工作出發(fā)，從事業(yè)出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)，以德會友，多與普通群眾交朋友。要守住交友底線，嚴(yán)格交友原則，心中有桿秤，謹(jǐn)慎交友，明白哪些人該交，哪些人不該交。

實踐出真知，斗爭長才干。領(lǐng)導(dǎo)干部要想成為本職工作的行家里手，就必須在實踐中探求真理，在斗爭中錘煉本領(lǐng)。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀書學(xué)習(xí)客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程，必須聯(lián)系實際，通過理論的指導(dǎo)、利用知識的積累，來洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)真實踐、深入實踐、反復(fù)實踐，才能把握規(guī)律、獲得真知、尋得真理。人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。領(lǐng)導(dǎo)干部的才干不是與生俱來的，必須經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，才能真正成為時代的勁草、真金。要強化思想淬煉，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想筑牢思想根基，自覺主動學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué)，牢牢把握正確斗爭方向。要強化政治歷練，想問題、辦事情、作決策，善于從政治高度出發(fā)和著眼，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，于一言一行中體現(xiàn)出敢于斗爭的堅定性。要強化實踐鍛煉，多經(jīng)歷一些大事要事、急事難事，在急難險重任務(wù)中去磨煉自己，在困難逆境中磨煉意志，在實踐中獲取真知識。

不專則不能。從事任何工作、任何行業(yè)，唯有具備高超的專業(yè)本領(lǐng)，保持始終如一的專注，專心致志、心無旁騖，才能不斷取得進(jìn)步。進(jìn)入新時代，各種復(fù)雜的新情況、新問題、新矛盾、新任務(wù)不斷涌現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部只有專心、專注、專業(yè)，才能緊跟時代、破解難題、精益求精、干出實績。要專注于工作、執(zhí)著于追求，不拘泥于以往的經(jīng)驗，不照搬別人的做法，力求做得更好，才能成為工作的行家里手，才能出真政績、實政績、好政績。要有專注精神，保持一顆“匠人之心”，摒棄“得過且過”“差不多”等思想，專注于工作的每一個細(xì)節(jié)，愛崗敬業(yè)、深度工作，不浮躁、不馬虎，錘煉精益求精、一絲不茍、堅忍不拔的品質(zhì)，以不達(dá)目的不罷休的韌勁，在精細(xì)中出彩，在執(zhí)著中優(yōu)秀。要有專業(yè)本領(lǐng)，從自己的實際出發(fā)，緊跟自己專業(yè)領(lǐng)域知識更新的步伐，盡快補齊能力、素質(zhì)和方法短板，練就獨到的專業(yè)思維、專業(yè)眼光和專業(yè)能力，求新求深，始終瞄準(zhǔn)前沿，使自己精于內(nèi)行。

信息不能代替知識。信息就是音信、消息，泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容。當(dāng)下，有的人樂于通過玩手機、看網(wǎng)頁獲取信息從而代替學(xué)習(xí)，美其名曰“學(xué)習(xí)信息化”，其實卻背離了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，不僅解不了惑，而且容易“淹死”在浩如煙海的各類信息里。但信息代替不了知識，即使是有價值的信息，也可能是碎片化的，往往只能反映事物的表象。領(lǐng)導(dǎo)干部只有學(xué)得真知才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不被蒙蔽和干擾，也只有學(xué)會鑒別信息才能真正從中獲取知識。要建立自己的知識體系，將知識系統(tǒng)化，使其與崗位相適應(yīng)，并根據(jù)知識體系需求，有針對性地對知識體系進(jìn)行充實，不斷“進(jìn)貨”，讓自己的知識體系保持清清爽爽不干癟。要對信息進(jìn)行“加減乘除”，通過了解、掌握信息擴大知識面，從復(fù)雜信息表象下理清思路，取其精華、去其糟粕，結(jié)合自身實際，進(jìn)一步將信息轉(zhuǎn)化成知識，不斷豐富知識庫，并用學(xué)到的知識指導(dǎo)實踐。

處處留心,變所看為學(xué)問。古人云：“無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)，成功之路也?！睂W(xué)問來自方方面面，大到社會整體，小到衣食住行，只要留心觀察，就能獲得知識?？茖W(xué)家從蝙蝠身上得到了啟示，解決了飛機不能夜行的問題。牛頓通過蘋果的落地引發(fā)了思考，通過實驗最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。莫泊桑用眼睛去觀察生活、認(rèn)識生活，終于寫成了小說《點心》，成為世界著名的小說家。所有看來很平常的每日發(fā)生的事情里都有高深的學(xué)問，只要肯發(fā)現(xiàn)，都能長見識。領(lǐng)導(dǎo)干部要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個善思考的大腦，將所看到的變?yōu)閷W(xué)問，并運用于實踐。要留心看，留心周圍發(fā)生的每一件事情，保持敏銳性，煉就一雙“火眼金睛”。要留心想，在觀察的基礎(chǔ)上分析思考，分析原因與結(jié)果、必然性與偶然性、可能性與現(xiàn)實性、現(xiàn)象與本質(zhì)、內(nèi)容與形式，通過分析思考，探尋事物客觀規(guī)律。要留心問，對自己所見到的事情多問為什么，為什么這件事情要這樣做而不是那樣做，通過提問，找尋事物存在的矛盾，在問中求得真知。

學(xué)習(xí)力的核心是轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)力是把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力。一個人學(xué)習(xí)力的強弱不在于學(xué)習(xí)了多少，而在于有多少能真正學(xué)以致用。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把研究和解決重大現(xiàn)實問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點，自覺運用理論改造主觀世界和客觀世界，通過學(xué)習(xí)增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平。要把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為政治信念，通過理論上的清醒堅定理想信念，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關(guān)鍵時刻靠得住、信得過、能放心。要把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為知識素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)，向外找差距、向內(nèi)補短板，不斷延伸知識半徑，擴大知識容量。要把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為行動力量，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到工作能力和水平提升上，體現(xiàn)到解決實際問題上，體現(xiàn)到豐富的工作成果上。