中職學(xué)校圖書管理的創(chuàng)新與實(shí)踐

戴瑜靖

（寧夏旅游學(xué)校，寧夏 銀川 750021）

圖書管理是中職院校教學(xué)工作的重要組成部分，直接影響到中職院校的教學(xué)水平。如何提高中職圖書管理水平，已成為中職院校當(dāng)前研究的重點(diǎn)。文章針對(duì)目前中職圖書管理工作中存在的問題進(jìn)行了分析，提出了相應(yīng)的中職圖書管理策略，以利于中職圖書管理工作的 創(chuàng)新。

1 實(shí)現(xiàn)圖書館管理網(wǎng)絡(luò)化

作為中職圖書管理工作信息化基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，合理構(gòu)建。在軟件和硬件的建設(shè)上，要注重其可行性和現(xiàn)實(shí)性，確保其具有先進(jìn)的技術(shù)內(nèi)涵，同時(shí)要從系統(tǒng)的兼容性出發(fā)，堅(jiān)持整體優(yōu)化的原則，奠定信息化應(yīng)用軟件和硬件基礎(chǔ)。此外還需重視建筑結(jié)構(gòu)的合理性，從各方面綜合考慮，選出最佳方案。加強(qiáng)學(xué)校圖書管理信息化建設(shè)，主要是為了提高圖書館業(yè)務(wù)管理服務(wù)水平，因此，在實(shí)際建設(shè)過程中，首先要全面調(diào)查當(dāng)前管理服務(wù)中存在的問題，確定總體發(fā)展需求。

要實(shí)現(xiàn)圖書館管理網(wǎng)絡(luò)化，首先要明確自己的服務(wù)定位，即實(shí)現(xiàn)館內(nèi)各類服務(wù)的自動(dòng)化開展，讓師生自由地瀏覽電子文獻(xiàn)，滿足師生查詢信息的需求。因此，中等職業(yè)學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)必須具備高性能的硬件，以實(shí)現(xiàn)多種信息顯示方式的傳輸處理，滿足多用戶電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫檢索的需要。所以在實(shí)際建設(shè)過程中，需要擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)帶寬，提高數(shù)據(jù)傳輸處理速度和存儲(chǔ)容量。中等職業(yè)學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)，首先要從現(xiàn)有的管理服務(wù)學(xué)校著手，其次要注重合理規(guī)劃，預(yù)留升級(jí)空間。同時(shí)，中等職業(yè)學(xué)校在開展網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)時(shí)，也應(yīng)重視圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在實(shí)際管理過程中，可將其設(shè)計(jì)為校園網(wǎng)的子網(wǎng)，按要求進(jìn)行分階段建設(shè)實(shí)施。

2 中職學(xué)校圖書管理所存在的問題

1）圖書管理設(shè)施相對(duì)落后。在一般的情況下，學(xué)校圖書管理工作主要涉及圖書架、報(bào)刊架、閱覽室的管理。而這些過于傳統(tǒng)的設(shè)施，需要學(xué)校圖書管理工作者日常對(duì)其進(jìn)行分類擺放與陳列。而伴隨著信息時(shí)代的到來，正在廣泛普及信息技術(shù)，造成此種圖書管理方法已無法滿足于學(xué)生多樣化的閱讀需求，也無法為學(xué)生帶來猶如信息技術(shù)那樣快捷、便捷的檢索功能。由此可見，在開展學(xué)校圖書管理工作期間，必須要對(duì)信息技術(shù)的融入有所重視，從而將管理的創(chuàng)新得以 實(shí)現(xiàn)。

2）圖書管理工作者專業(yè)素養(yǎng)不高。如果學(xué)校圖書管理工作者缺乏較高的專業(yè)素養(yǎng)，將會(huì)直接影響到圖書管理的效率、質(zhì)量。同時(shí)，如果管理工作者自身不具備良好的職業(yè)精神，將會(huì)導(dǎo)致學(xué)校圖書的整理工作出現(xiàn)混亂、不專業(yè)的情況，對(duì)學(xué)校圖書管理工作的順利開展造成一定的制約。

3）圖書利用率偏低。針對(duì)學(xué)校圖書來講，不僅能夠滿足學(xué)生的多樣化閱讀需求，同時(shí)，針對(duì)學(xué)校的未來發(fā)展而言，更是存在不可小覷的指導(dǎo)性價(jià)值。某些學(xué)校在確立日后發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)的過程當(dāng)中，必須要借鑒一些具有代表性的圖書內(nèi)容，從而為其帶來眾多借鑒性價(jià)值的意見。然而，就當(dāng)前的學(xué)校圖書管理現(xiàn)狀來講，在實(shí)施工作之時(shí)，絕大部分的學(xué)校尚未充分運(yùn)用圖書資源，或者是在管理學(xué)校圖書之時(shí)，缺乏科技化、現(xiàn)代化的查詢平臺(tái)，抑或是在編排、整合圖書期間，存在眾多不合理情況。

3 中職學(xué)校圖書管理創(chuàng)新策略

1）建立完善的圖書資源結(jié)構(gòu)。在中等職業(yè)學(xué)校圖書館中，教師和學(xué)生是尋找資料的重要場所，也是提高自身知識(shí)水平的重要途徑。所以圖書館內(nèi)資源是否合理，直接決定著教師能否對(duì)學(xué)生提供幫助，從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。因此，中等職業(yè)學(xué)校在這一過程中，應(yīng)站在自身發(fā)展的角度，把握教師和學(xué)生的閱讀習(xí)慣，科學(xué)合理地完善圖書館的資源結(jié)構(gòu)。例如，可以從圖書館的總體藏書結(jié)構(gòu)和師生需求兩個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)于一些年久失修、價(jià)值不高的藏書應(yīng)及時(shí)清理。以換藏方式更好地優(yōu)化其圖書館資源結(jié)構(gòu)，從而更好地提高圖書館資源的利用率。圖書管理員還可以從師生借閱檔案中查閱，了解師生在日常借閱過程中對(duì)哪些資源有更多的偏好，從而完善其圖書館資源結(jié)構(gòu)，從而更好地滿足師生閱讀需求，提高圖書館資源的利用率。

2）明確服務(wù)重點(diǎn)。圖書館為了能夠更好地為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，那么就應(yīng)該將原本的被動(dòng)型服務(wù)向主動(dòng)型服務(wù)所轉(zhuǎn)變，進(jìn)而來不斷提升圖書館的服務(wù)水平，優(yōu)化其服務(wù)方式。首先，為了能夠讓師生有更好的閱讀體驗(yàn)，那么就應(yīng)該根據(jù)圖書資源的類型，以及師生的需求來對(duì)其資源進(jìn)行分類。比如，對(duì)于教學(xué)和科研需求的教師，就可以單獨(dú)為其建立專用資源區(qū)域，這樣就能夠讓教師在查找資料的時(shí)候，更加方便。其次，還可以在這其中調(diào)整其服務(wù)模式。因?yàn)閹熒诓檎屹Y料過程中，其需求在不斷變化，那么管理人員就應(yīng)該跟隨師生的需求為其提供服務(wù)，可以在這其中與師生溝通，了解師生想要獲取的資源，進(jìn)而更好地提高其服務(wù)質(zhì)量。

3）打造信息化借閱平臺(tái)。中等職業(yè)學(xué)?？衫眯畔⒒夹g(shù)，建立借閱平臺(tái)，通過這種方式，可以使師生借閱更加方便，改變傳統(tǒng)借閱方式，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的相關(guān)功能，直接在網(wǎng)上完成圖書借閱，不僅方便了師生，而且減少了管理者的工作量，有效地提高了管理效率，更好地發(fā)揮了圖書館的服務(wù)功能，使師生獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

4）建設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫。實(shí)踐證明，圖書館在建設(shè)和管理過程中，不僅要保證硬件設(shè)備的先進(jìn)，還要保證相關(guān)技術(shù)的先進(jìn)；中等職業(yè)學(xué)校圖書館管理目前正處于由手工管理向自動(dòng)化管理轉(zhuǎn)變的過程中。為了實(shí)現(xiàn)圖書館管理方式的有效轉(zhuǎn)變，校方應(yīng)從圖書館建設(shè)的核心入手，通過豐富圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫，使圖書館管理更好地與信息技術(shù)相結(jié)合，豐富圖書館管理工作的內(nèi)涵，為圖書館管理工作的信息化發(fā)展提供良好的支撐。

學(xué)校在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源庫時(shí)，首先要重視數(shù)字資源的豐富和利用。當(dāng)前，受國家政策影響，我國中職學(xué)校正處于擴(kuò)招階段，學(xué)生人數(shù)的增加，也意味著對(duì)學(xué)習(xí)資源的需求也在增加。而且在建立網(wǎng)絡(luò)資源庫的過程中，校方可以先對(duì)內(nèi)部數(shù)據(jù)庫進(jìn)行充實(shí)，通過購買安裝各種期刊數(shù)據(jù)庫來提高資源的豐富性。其次，在圖書館建立鏡像網(wǎng)站，對(duì)各種資料類網(wǎng)站進(jìn)行更新，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息的變化及時(shí)擴(kuò)展和更新原有數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容，以信息化促進(jìn)圖書館管理工作的開展。因此,職業(yè)院校圖書館需要認(rèn)識(shí)到信息化的重要性,加快圖書管理信息化建設(shè)進(jìn)程,加快數(shù)字化圖書館數(shù)字化建設(shè)的升級(jí),從而真正打造數(shù)字化圖書館服平臺(tái),不斷提升圖書借閱工作的服務(wù)效能。

4 結(jié)語

總之，在中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要明確圖書館的職能，為圖書館的發(fā)展提供資金支持，使圖書館的各項(xiàng)職能得到完善，更好地為師生服務(wù)。圖書館員還應(yīng)積極發(fā)揮自己的職能，合理地劃分圖書資源，更好地提高資源的利用率，使師生都能得到他們所需要的資料，促進(jìn)中職院校穩(wěn)定地向前發(fā)展。