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      小議企業(yè)青年職工思想政治教育路徑探索

      2021-04-14 18:12:17王登科
      卷宗 2021年25期
      關(guān)鍵詞:職工思政政治

      王登科

      (河南省交通運(yùn)輸發(fā)展集團(tuán)有限公司洛陽(yáng)分公司,河南 洛陽(yáng) 471000)

      青年職工不僅處于自身發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),也是社會(huì)事業(yè)推進(jìn)的后備力量,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。所以,無(wú)論是企業(yè)還是單位需要注重相關(guān)思想政治宣導(dǎo),提升職工思想覺(jué)悟保持企業(yè)或單位正確積極發(fā)展方向,充分調(diào)動(dòng)職工積極性同時(shí)培養(yǎng)職工正確家國(guó)情懷。高速公路基層職員的思想覺(jué)悟提升對(duì)服務(wù)質(zhì)量提升大有助益,基層單位不得忽視本單位青年職工思想政治工作,全面提升青年職工思想政治修養(yǎng),為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

      1 青年職工思想政治工作的必要性

      青年職工是企業(yè)發(fā)展的新鮮血液,他們給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的是源源不斷的生機(jī)與動(dòng)力。首先,重視青年職中的思想政治工作是我國(guó)精神文明建設(shè)的重要要求,幫助企業(yè)青年職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,才能促使他們將更多的熱情投入到工作崗位中,為企業(yè)乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次,青年力量是企業(yè)的未來(lái),青年職工的具有更多的創(chuàng)新思維,能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展提出更加新奇的設(shè)想,在新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,是企業(yè)能夠長(zhǎng)期立足與后續(xù)發(fā)展的保證。再者,青年職工大多接受過(guò)良好的教育,他們眼界開(kāi)闊,善于接受新事物,有激情有力量,敢作敢為,能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展開(kāi)拓更加廣闊的前景,做好思想政治工作不但滿(mǎn)足了其自身的發(fā)展,也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的要求。青年職工的健康發(fā)展對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)尤為重要,因此,重視企業(yè)青年職工的思想政治工作,幫助他們?cè)谡_的思想的引導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,有助于青年職工自身的健康成長(zhǎng),也能推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

      2 企業(yè)青年職工思想政治工作的重要意義

      1)有利于企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。交通企業(yè)發(fā)展中,新入職的青年發(fā)展?jié)摿^大,他們大多具有較高的學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景也更加立體化和多元化,具備創(chuàng)新精神和改革意識(shí),是企業(yè)人才的重要來(lái)源。在企業(yè)整體工作的規(guī)劃、部署等方面,應(yīng)加強(qiáng)青年職工思想政治教育工作,培養(yǎng)他們的進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)體與集體的共同成長(zhǎng)。

      2)有利于促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。新時(shí)代的人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為企業(yè)間最根本的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)的人才儲(chǔ)備越雄厚、人才結(jié)構(gòu)越完整,誰(shuí)在市場(chǎng)上的生存和競(jìng)爭(zhēng)能力就更強(qiáng)勁。企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)青年職工思想政治工作的重要性,幫助其培養(yǎng)高尚的理想和信念,使其能夠積極主動(dòng)的嚴(yán)格依據(jù)企業(yè)規(guī)范進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),提高工作積極性,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展。

      3)有利于構(gòu)建和諧企業(yè)環(huán)境。近年來(lái),我國(guó)改革發(fā)展速度不斷加快,交通企業(yè)青年職工思想政治教育工作面臨很多挑戰(zhàn),青年職工思想政治工作水平對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的穩(wěn)定性會(huì)產(chǎn)生較大影響。對(duì)此,交通企業(yè)應(yīng)高度重視青年職工思想政治教育工作,規(guī)范青年職工的思想觀念以及價(jià)值觀念,構(gòu)建和諧的企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展環(huán)境。

      3 企業(yè)青年職工思想政治工作存在的問(wèn)題

      職工思想政治工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作。隨著交通企業(yè)形勢(shì)的發(fā)展變化,再加上受社會(huì)環(huán)境的影響,容易引發(fā)職工思想觀念的變化,導(dǎo)致思想滑坡,做好新形勢(shì)下交通企業(yè)職工的思想政治工作尤為重要。做職工思想政治工作,首先必須了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀特點(diǎn),深入基層,通過(guò)多方位、多層面的走訪和座談等方式掌握職工的思想及工作狀況,對(duì)職工的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析和總結(jié)。青年職工作為交通企業(yè)的未來(lái)和希望,是推進(jìn)交通企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的生力軍和突擊隊(duì)。新時(shí)代、新形勢(shì)和新要求下,對(duì)做好青年職工思想政治教育工作提出了更高要求。因此,必須了解當(dāng)前青年職工思想政治工作中存在的問(wèn)題,具體如下:

      1)青年職工對(duì)思想政治工作的抵觸情緒較大。青年職工往往個(gè)性鮮明,有獨(dú)立的思想和意識(shí),對(duì)自身的認(rèn)識(shí)存在很大的不足。認(rèn)為思想政治素質(zhì)對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)能力用處不大,對(duì)傳統(tǒng)的思想政治工作方式也不能接受,兩方面綜合起來(lái)就會(huì)形成對(duì)思想政治工作強(qiáng)烈的抵觸情緒。

      2)青年職工文化生活和業(yè)余生活貧乏。文化生活和業(yè)余生活貧乏。隨著社會(huì)發(fā)展的腳步不斷加快,什么都講求一個(gè)字“快”,尤其互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多年輕人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這些都不利于青年職工心靈的健康成長(zhǎng)和正確價(jià)值觀的樹(shù)立。

      4 企業(yè)青年職工思想政治工作創(chuàng)新措施

      4.1 更新職工思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)方法

      近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快速發(fā)展的過(guò)程中,企業(yè)青年職工思政工作渠道與空間開(kāi)始增多,可以為相關(guān)工作的有效實(shí)施提供技術(shù)方面的保障。因此,企業(yè)在日常工作中應(yīng)該積極采用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),創(chuàng)新職工的思政知識(shí)學(xué)習(xí)方法,提升整體的教育指導(dǎo)水平,首先,在使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的過(guò)程中,應(yīng)該為職工提供較為良好的網(wǎng)絡(luò)性學(xué)習(xí)空間,使得思政工作與青年職工的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣相互適應(yīng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)方式提升青年職工的思想素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平,引導(dǎo)職工在日常工作中利用思政知識(shí)規(guī)范自身行為,提升道德素質(zhì)。其次,思政工作中應(yīng)該塑造全新的教育空間,優(yōu)化配置思政教育資源和內(nèi)容,使得青年職工在實(shí)際發(fā)展和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,充分接觸各種先進(jìn)知識(shí),提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,確保思政工作的有效發(fā)展。例如,在青年職工學(xué)習(xí)思政知識(shí)的過(guò)程中,企業(yè)可以利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)創(chuàng)建專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站平臺(tái),利用多媒體技術(shù)、新媒體平臺(tái)等,將先進(jìn)的思政文化內(nèi)容與信息輸入其中,為青年職工提供更多高質(zhì)量的思政教育資源,改善職工的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,提供更多新的學(xué)習(xí)路徑。最后,應(yīng)該督促職工采用計(jì)算機(jī)設(shè)備學(xué)習(xí)思政知識(shí),利用微課視頻、慕課教學(xué)法等,引導(dǎo)職工全面學(xué)習(xí)思政知識(shí),培養(yǎng)職工良好的思想素養(yǎng)和道德素質(zhì),形成新時(shí)期背景下具有創(chuàng)新性的思政工作模式。

      4.2 改革創(chuàng)新思想政治教育方法

      為確保企業(yè)青年職工思政工作效果,應(yīng)該積極創(chuàng)新教育方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育方式,不斷提升思政工作效果。首先,對(duì)于青年職工而言,思想素質(zhì)與水平存在差異,在此情況下,就應(yīng)該按照不同思想特點(diǎn)的職工群體,開(kāi)展針對(duì)性的思政教育工作,在傳播理論知識(shí)的同時(shí),按照不同青年職工的思想狀況針對(duì)性疏導(dǎo),培養(yǎng)不同職工良好的思想素養(yǎng)與道德品質(zhì)。其次,應(yīng)該遵循差異性的思政工作原則,按照不同職工的特點(diǎn)開(kāi)展差異性的思政教育工作,例如,青年職工的性格樂(lè)觀、開(kāi)朗,可以使用直接溝通的方法,開(kāi)展思政教育活動(dòng)。如果青年職工性格內(nèi)向,可以采用間接性的溝通方式,先要求職工闡述自身的困境,在解決困境的同時(shí)開(kāi)展思政教育工作。最后,在選擇思政工作方式的過(guò)程中,還可以按照企業(yè)青年職工的特點(diǎn),采用多元化的教育方式,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與各種先進(jìn)技術(shù)措施開(kāi)展思政教育活動(dòng),創(chuàng)新教育方法,形成良好的思政工作模式。

      4.3 豐富思想政治工作內(nèi)容

      企業(yè)傳統(tǒng)的思政工作中,過(guò)于注重思想教育的理論指導(dǎo),利用理論知識(shí)引導(dǎo)青年職工規(guī)范行為,提升思想素質(zhì),雖然可以確保理論內(nèi)容的全面性,但是,很難有效培養(yǎng)青年職工的人生觀和價(jià)值觀,對(duì)思政工作的時(shí)效性造成不利影響。在此情況下,企業(yè)在開(kāi)展青年職工思政工作期間,就應(yīng)該注重工作內(nèi)容的創(chuàng)新,將理論知識(shí)與實(shí)踐操作內(nèi)容有機(jī)整合,在為職工全面講解與傳輸理論知識(shí)之后,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳輸一些實(shí)踐操作的內(nèi)容,主要涉及馬克思主義精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神等,在職工學(xué)習(xí)實(shí)踐性知識(shí)之后,考察職工的日常實(shí)踐情況,對(duì)于思想意識(shí)良好、日常工作態(tài)度端正、盡職盡責(zé)、為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的青年職工,適當(dāng)給予物質(zhì)方面和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),使得職工可以全面意識(shí)到自身有良好思想素質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要意義,積極學(xué)習(xí)思政知識(shí),將理論內(nèi)化于自身的觀念作出規(guī)范性的行為。

      4.4 注重思政工作人員的創(chuàng)新素質(zhì)

      為確保在新時(shí)期的環(huán)境中有效開(kāi)展企業(yè)青年職工的思政工作,創(chuàng)新工作方法,應(yīng)該注重思政人員的創(chuàng)新水平,只有思政工作人員具有良好創(chuàng)新能力、觀念意識(shí),才能有效完成思政創(chuàng)新工作。因此,企業(yè)在實(shí)際工作中,應(yīng)該對(duì)思政工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),定期外出進(jìn)修,學(xué)習(xí)創(chuàng)新性思政工作方式方法,掌握增強(qiáng)青年職工凝聚力、歸屬感的工作方式,在日常工作中可以為青年職工營(yíng)造良好的文化范圍、作風(fēng)氛圍等,掌握思政工作的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和技巧,為創(chuàng)新思政工作作出貢獻(xiàn)。

      4.5 積極創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制

      基層單位為了進(jìn)一步提升職工思政工作積極性需要不斷創(chuàng)新相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,基層單位在激勵(lì)創(chuàng)新方面需要從豐富激勵(lì)形式與激勵(lì)反饋兩方面入手,提升青年職工積極性。首先,基層單位需要豐富激勵(lì)形式。基層單位除了利用常規(guī)物質(zhì)激勵(lì)之外還可以適當(dāng)采用旅行、游玩、購(gòu)物等形式對(duì)職工進(jìn)行激勵(lì),提升職工參與到思政工作中積極性。其次,注重思政工作激勵(lì)情況反饋?;鶎訂挝徊豢珊鲆曄嚓P(guān)激勵(lì)情況反饋,方便根據(jù)青年職工不同適當(dāng)調(diào)整激勵(lì)方式,提升激勵(lì)成效。基層單位需要對(duì)青年職工相關(guān)反饋情況及時(shí)進(jìn)行匯總,方便人力資源管理人員及時(shí)對(duì)青年職工情況掌握,更好促進(jìn)青年職工工作與學(xué)習(xí)積極性提升。

      5 結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,近年來(lái),企業(yè)在青年職工的思政工作中,還存在學(xué)習(xí)方法、教育方法、工作內(nèi)容單一落后的問(wèn)題,不能保證思政工作的有效實(shí)施。這就需要在工作中樹(shù)立創(chuàng)新性的觀念意識(shí),遵循創(chuàng)新、改革的基本原則,融入更多的創(chuàng)新元素與內(nèi)涵,為職工營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,培養(yǎng)青年職工正確的人生觀和價(jià)值觀,提升思想素質(zhì)和道德水平,使其自覺(jué)為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。

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