高校圖書館管理中對大數(shù)據(jù)的應(yīng)用前景

苗菁華

（首都師范大學，北京 100089）

在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的過程中，我國的綜合實力改善較為顯著，信息技術(shù)水平越來越高，各種現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)運而生，大數(shù)據(jù)技術(shù)則是最為典型的代表。在進入數(shù)據(jù)時代之后，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用被提上日程，高校圖書館在落實管理工作時也開始著眼于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用要求，結(jié)合學生的閱讀興趣，通過對圖書館資源數(shù)目的深入分析以及研究全面促進圖書資源的優(yōu)化配置及利用?；A(chǔ)設(shè)施的完善以及管理設(shè)備的更新不容忽略，這些都離不開大數(shù)據(jù)的重要技術(shù)支撐。高校需要始終堅持實事求是的工作原則，關(guān)注對物質(zhì)條件的進一步改造及優(yōu)化升級，明確管理調(diào)控工作的相關(guān)要求。以圖書資源的合理分化以及高效管理為基礎(chǔ)，確保學生能夠積累豐富的知識儲備，促進圖書館管理能力的有效更新以及全面調(diào)整，真正實現(xiàn)圖書館的穩(wěn)定建設(shè)。

1 大數(shù)據(jù)

高校具有得天獨厚的優(yōu)勢，大數(shù)據(jù)應(yīng)用范圍比較廣，普及率較高，能夠結(jié)合自身已有的教育資源，確保大數(shù)據(jù)的有效利用。作為信息時代的重要表現(xiàn)以及衍生品，大數(shù)據(jù)主要以現(xiàn)代信息技術(shù)的合理利用以及數(shù)據(jù)統(tǒng)籌安排為基礎(chǔ)。在對大數(shù)據(jù)的重要內(nèi)涵進行分析和研究時不難發(fā)現(xiàn)，大數(shù)據(jù)主要以數(shù)據(jù)的合理引進以及特殊知識應(yīng)用為前提，關(guān)注對信息應(yīng)用統(tǒng)計的深入分析及研究，真正打造科技強國和人才強國。

對于高校圖書館來說，一方面需要關(guān)注綜合實力的穩(wěn)定提升，創(chuàng)新管理策略和管理手段。另一方面需要為大數(shù)據(jù)投入更多的時間精力以及資源，確保大數(shù)據(jù)資源的合理配置，真正實現(xiàn)內(nèi)部管理機制的有效改革。學者站在不同的角度對大數(shù)據(jù)的未來發(fā)展趨勢進行深入分析以及研究，著眼于各個領(lǐng)域的經(jīng)濟發(fā)展狀況，確保知識領(lǐng)域和教育領(lǐng)域能夠?qū)崿F(xiàn)大數(shù)據(jù)的有效利用。大數(shù)據(jù)所涉及的技術(shù)以及形式要求較為復雜及多元，大數(shù)據(jù)基本特征以及主要內(nèi)涵的分析及合理篩選最為關(guān)鍵。高校圖書館需要始終站在時代發(fā)展的角度，關(guān)注對大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展趨勢的分析及研究，在此前提上實現(xiàn)各類信息技術(shù)的有效升級及改造。

結(jié)合大數(shù)據(jù)的時代發(fā)展趨勢分析以及重要表現(xiàn)可以看出，大部分數(shù)據(jù)的目的比較特殊，因此圖書館需要以合理調(diào)控為依據(jù)，著眼于經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實條件，進一步研發(fā)相關(guān)的技術(shù)，了解大數(shù)據(jù)的未來發(fā)展要求。大數(shù)據(jù)以及其他信息技術(shù)的有效融合非常關(guān)鍵，管理工作人員需要注重對細節(jié)要素的分析及研究，促進技術(shù)的有效更新，關(guān)注對信息資源的及時補充。深入分析知識經(jīng)濟發(fā)展以及改革方式。高校圖書館則應(yīng)該以宏觀發(fā)展戰(zhàn)略目標的優(yōu)化升級為基礎(chǔ)，確保圖書館管理方式的有效改進及全面升級，充分彰顯一定的育人作用以及資源優(yōu)勢。

2 高校圖書館管理現(xiàn)狀

圖書館管理是高校內(nèi)部管理工作中的重要組成部分，直接關(guān)乎高校的穩(wěn)定建設(shè)及宏觀發(fā)展，高校需要意識到組織化管理工作的艱巨性以及復雜性，關(guān)注對不同管理策略及方法的深入分析以及綜合對比。在全面調(diào)整以及改進的基礎(chǔ)上，充分彰顯圖書館管理工作的指導優(yōu)勢，保障圖書館管理工作能夠大放異彩、重煥生機。

但是高校圖書館管理工作的難度系數(shù)相對偏高，對管理工作人員的綜合素養(yǎng)的及管理策略理念提出了較為嚴格的要求。有一部分高校在圖書館管理上投入的時間不足，所持有的管理理念比較傳統(tǒng)及機械，因此出現(xiàn)了許多管理問題及矛盾。

2.1 沒有參考大數(shù)據(jù)

在落實圖書館基礎(chǔ)設(shè)計工作的過程中，大數(shù)據(jù)的有效參考非常關(guān)鍵，這一點是促進圖書館現(xiàn)代化運作的核心所在。有一部分高校的基礎(chǔ)設(shè)施工作比較簡單，在落實這一工作時，文化氣息的分析非常關(guān)鍵，高校圖書館需要著眼于現(xiàn)階段圖書管理工作的相關(guān)要求，逐步提升管理人員的文化素養(yǎng)，關(guān)注對圖書館管理工作人員業(yè)務(wù)技能以及職能的深入分析。但是有一部分高校圖書館直接跳過了這一環(huán)節(jié)，沒有著眼于整個信息平臺的運作現(xiàn)狀，合理利用各種互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)逐步提升信息技術(shù)質(zhì)量及水平，沒有積極參考大數(shù)據(jù)調(diào)整自身的發(fā)展模式，違背了可持續(xù)發(fā)展理念的初衷，不利于圖書館管理工作的有效改革及優(yōu)化升級。

2.2 信息資源利用率較低

在大數(shù)據(jù)的大環(huán)境、大背景下，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用率和普及率有了明顯的提升。高校可以充分彰顯自身的數(shù)據(jù)優(yōu)勢，在參考大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，確保資源的有效利用及整合。大部分數(shù)據(jù)信息的對外開放性比較顯著，在實際應(yīng)用時難以避免會存在一定的問題和爭議，有一部分高校忽略了對這一問題的深入分析，沒有著眼于大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)標識，對數(shù)據(jù)資源進行有效的總結(jié)及分析，忽略了對實踐策略的合理指導，因此整體的圖書資源利用率相對偏低。很少有高校會結(jié)合信息資源的具體使用目標，在權(quán)威調(diào)查以及研究的同時調(diào)整自身的管理策略及管理方向。另外在大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的過程中，高校需要關(guān)注對信息資源優(yōu)勢的有效凸顯以及全面建設(shè)，但是高校所投入的時間不足力度不充分，忽略了對管理創(chuàng)新工作的有效強調(diào)，互聯(lián)網(wǎng)信息的利用率不足，信息資源的配置效率相對偏低，無視對信息資源建設(shè)工作的有效投入以及全面優(yōu)化。

2.3 管理模式傳統(tǒng)單一

高校圖書館管理工作直接關(guān)乎高校的穩(wěn)定建設(shè)及發(fā)展，為了真正為學生以及教師營造良好的外部學習和教學空間，高校需要以圖書館管理工作為切入點和突破口，加大對這一工作的投入及支持力度。其中管理模式的影響顯而易見，不同管理模式的優(yōu)缺點有所不同，傳統(tǒng)的管理模式備受詬病，難以真正踐行與時俱進的發(fā)展理念，不利于各項改革工作的有效的突破以及落實。有一部分高校的綜合實力比較有限，沒有著眼于高校圖書館大數(shù)據(jù)應(yīng)用工作的相關(guān)要求創(chuàng)新管理策略和管理手段，仍然按照傳統(tǒng)單一的管理模式一以貫之，最終導致管理質(zhì)量和管理效率大打折扣。

3 高校圖書館管理中對大數(shù)據(jù)的應(yīng)用前景

3.1 主動參考大數(shù)據(jù)

高校需要充分利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢，關(guān)注對管理內(nèi)容的深入分析及研究，注重對大數(shù)據(jù)資源的有效利用，了解大數(shù)據(jù)的重要價值，在抽樣問卷以及面對面調(diào)查的過程中調(diào)動社會各界的參與能動性，主動參考大數(shù)據(jù)，掌握大數(shù)據(jù)的利用要求。明確圖書選定工作管理工作的核心及重點，以大數(shù)據(jù)信息為基礎(chǔ)以及前提，在全面升級及完善系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，確保圖書館管理工作的準確性以及時代性。其中基本圖書館公共關(guān)系的完善以及管理策略的有效改革創(chuàng)新最為關(guān)鍵，這一點對圖書館管理工作人員的綜合能力是一個較大的挑戰(zhàn)。高校圖書館需要結(jié)合內(nèi)部管理工作的具體要求，在對不同管理方法進行全面細致分類的基礎(chǔ)上明確自身的運行方法，充分彰顯大數(shù)據(jù)的技術(shù)作用及優(yōu)勢。圖書館的穩(wěn)定建設(shè)以及后期維護比較復雜，這些都離不開大數(shù)據(jù)技術(shù)，在維護圖書館的過程中，硬件設(shè)備的更新?lián)Q代以及技術(shù)設(shè)備的進一步改進不容忽略。圖書館需要以長期監(jiān)管和維護為基礎(chǔ)，積極利用各種創(chuàng)造性的經(jīng)驗，逐步提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平，關(guān)注對圖書館資源的合理配置，在參考大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上逐步提升自身的知識應(yīng)用能力及學習能力。圖書館管理方法的科學運營不可或缺，圖書館需要注重對學校管理經(jīng)驗的有效借鑒，了解本校圖書館管理方法所存在的各類不足，在全面學習以及借鑒的基礎(chǔ)上實現(xiàn)有效調(diào)整。宏觀調(diào)控非常容易出現(xiàn)各種問題，學校管理者則需要在利用大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)舉一反三和學以致用，確保大數(shù)據(jù)的合理處理及資源的穩(wěn)定開發(fā)。

3.2 靈活利用信息資源

信息資源的優(yōu)化利用及配置非常有必要，這一點直接關(guān)乎圖書館管理工作的改革及創(chuàng)新。為了實現(xiàn)管理質(zhì)量以及服務(wù)水平的綜合提升，高校圖書館需要主動適應(yīng)時代發(fā)展的趨勢，合理利用各種現(xiàn)代化信息技術(shù)以及管理模式，通過管理項目的有效改革以及思維創(chuàng)新，在優(yōu)化管理方法的同時明確現(xiàn)階段的主要發(fā)展目標，保障大數(shù)據(jù)能夠充分地發(fā)揮相應(yīng)的優(yōu)勢。其中大數(shù)據(jù)的完善發(fā)展不容忽略，圖書館需要明確不同階段的管理重點以及核心，確保管理工作的針對性、準確性。了解圖書館公共關(guān)系的優(yōu)化要求，促進圖書館管理方式以及信息編輯工作的統(tǒng)一創(chuàng)新及有效改革。

3.3 創(chuàng)新管理模式

管理模式的創(chuàng)新是一個長期的過程，但是取得的效果顯而易見，有助于圖書館管理工作的綜合提升以及全面優(yōu)化。高校圖書館一方面需要關(guān)注對圖書資源的有效利用以及高效管理，另一方面需要著眼于大數(shù)據(jù)的具體統(tǒng)計流程，綜合分析不同的管理模式以及管理手段。始終堅持模式創(chuàng)新的中心地位，著眼于時代發(fā)展的進程，通過對自身圖書館管理現(xiàn)狀的深入分析以及研究明確自身的未來發(fā)展方向，保障各項管理工作都能夠取得一定的成效，充分凸顯現(xiàn)代化管理模式的重要優(yōu)勢及價值，進而逐步提升圖書館的管理質(zhì)量及效應(yīng)，在激烈的社會競爭中占據(jù)一席之地，實現(xiàn)高校的穩(wěn)定建設(shè)及全面發(fā)展。

4 結(jié)語

高校圖書館管理工作對高校的穩(wěn)定發(fā)展有全面深遠的影響，高校管理者需要以大數(shù)據(jù)的有效應(yīng)用為基礎(chǔ)，站在時代發(fā)展的角度積極創(chuàng)新管理策略管理手段和管理模式。全面擺脫傳統(tǒng)管理手段的束縛及障礙，主動參考大數(shù)據(jù)，靈活利用信息資源保障管理工作的全面改進以及有效突破，進而全面提升自身的綜合實力，主動為教育教學改革工作以及學生的知識學習營造良好的外部空氣和環(huán)境。