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      華澤書(shū)社,田間地頭的書(shū)香

      2021-04-13 07:57:26馬哲
      莫愁 2021年11期
      關(guān)鍵詞:書(shū)社村民兒童

      文/本刊記者 馬哲

      樂(lè)華澤在田間

      “施藥前要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),寒潮、霜凍前后不用藥?!?021 年2 月28 日上午,樂(lè)華澤在鹽城市鹽都區(qū)尚莊鎮(zhèn)南吉村農(nóng)田里向村民講解春季麥田化除知識(shí)要點(diǎn)。從創(chuàng)辦農(nóng)家書(shū)社,到舉辦閱讀推廣、農(nóng)技培訓(xùn)、關(guān)注留守兒童等活動(dòng),28 年來(lái),樂(lè)華澤把“文化甘霖”播灑在鄉(xiāng)村大地上。

      拿結(jié)婚錢(qián)辦書(shū)社

      1992 年,18 歲的樂(lè)華澤因病退學(xué)回家務(wù)農(nóng)。農(nóng)閑時(shí)節(jié),他會(huì)約上三五好友暢談對(duì)文學(xué)的憧憬。彼時(shí)的鄉(xiāng)村文化生活枯燥匱乏,樂(lè)家“文學(xué)小聚”逐漸吸引了不少青年參加?!拔液尾晦k一個(gè)書(shū)社,無(wú)償給村民們提供閱讀學(xué)習(xí)的場(chǎng)所?”他的想法得到朋友們一致贊同。

      沒(méi)有地方,樂(lè)華澤騰出自己的兩間房子,把上學(xué)時(shí)買(mǎi)的500 余冊(cè)圖書(shū)拿出來(lái),并與朋友們湊錢(qián)購(gòu)置了600 余冊(cè)圖書(shū)和10 余種報(bào)刊,于1993 年辦起了免費(fèi)為村民服務(wù)的華澤書(shū)社。

      “這年代養(yǎng)雞養(yǎng)鵝、跑運(yùn)輸,哪樣賺錢(qián)的行當(dāng)不能做,偏要去搞書(shū)社,真是傻瓜?!币恍╅e言碎語(yǔ)傳到樂(lè)華澤父親耳朵里,他憤怒地對(duì)兒子說(shuō):“咱家的日子都不好過(guò),你弄什么書(shū)社?”父親患有心臟病,母親得了腰椎間盤(pán)突出,弟弟妹妹還在讀書(shū),而家里除了7 畝多地,幾乎沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。面對(duì)家境貧寒的現(xiàn)實(shí),樂(lè)華澤心酸難過(guò),他不得不把只開(kāi)了半年的書(shū)社關(guān)閉。

      無(wú)奈之下,樂(lè)華澤去了鹽城打工。打工期間,他聽(tīng)說(shuō)朋友小李因?yàn)槭俣鵁嶂杂诎素哉疾?,如醉如癡,最后連出門(mén)都要按照卜書(shū)中所指的方位走,因此進(jìn)了精神病院。

      “人不讀書(shū)會(huì)落后,但只有讀好書(shū)才會(huì)進(jìn)步,讀壞書(shū)比沒(méi)知識(shí)更可怕!”樂(lè)華澤感覺(jué)農(nóng)村亟需一個(gè)引領(lǐng)農(nóng)民精神成長(zhǎng)的地方。

      幾天后,樂(lè)華澤毅然回到了村里。“爸、媽?zhuān)?qǐng)你們相信兒子,辦書(shū)社是利國(guó)利民的大好事……”樂(lè)華澤苦口婆心地向父母講述建書(shū)社的好處。“既然你這么喜歡,那就去做吧!”父母拿出了為他結(jié)婚積攢的5000元,就這樣,華澤書(shū)社又重新創(chuàng)辦起來(lái)。

      科普助力村民致富

      “老鄉(xiāng)們用粗糙的手翻閱書(shū)本時(shí),那渴望知識(shí)的眼神深深打動(dòng)我。”看著每天都有村民來(lái)書(shū)社看書(shū),樂(lè)華澤非常感慨。為了讓村民從書(shū)本中得到真正的實(shí)惠,他把村上養(yǎng)殖、種植等經(jīng)營(yíng)戶(hù)列入“特服”對(duì)象,購(gòu)買(mǎi)了大量相關(guān)書(shū)籍,訂閱了一批農(nóng)業(yè)科技方面的報(bào)刊。他不僅組織村民編印《農(nóng)技簡(jiǎn)報(bào)》,推廣農(nóng)業(yè)科技知識(shí),還創(chuàng)造條件為村民提供農(nóng)技培訓(xùn)。

      “多虧了華澤一路指導(dǎo),不然,咱的日子哪能這么紅火?”村民張監(jiān)義承包了16畝蟹塘,連續(xù)幾年虧損,樂(lè)華澤得知后與他一起找來(lái)科普書(shū)籍學(xué)習(xí),指導(dǎo)他走生態(tài)養(yǎng)殖的路子,并常年義務(wù)提供技術(shù)支持。十年內(nèi),張監(jiān)義累計(jì)增收40余萬(wàn)元,在他的帶動(dòng)下,全村稻田套養(yǎng)面積已達(dá)1200余畝。

      務(wù)工知識(shí)講座、致富經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等特色活動(dòng)吸引了大批農(nóng)民參加,華澤書(shū)社成為村民們讀書(shū)學(xué)習(xí)、了解信息的文化生活樂(lè)園。“以前不懂科學(xué)是瞎干,現(xiàn)在不懂科學(xué)就來(lái)找書(shū)看?!痹絹?lái)越多的村民愛(ài)上了閱讀。

      樂(lè)華澤一心撲在為村民服務(wù)上,正當(dāng)身邊人都為他的終身大事著急時(shí),沒(méi)想到緣分從遠(yuǎn)方飄然而至。“我愛(ài)書(shū),你也愛(ài)書(shū),兩個(gè)愛(ài)書(shū)的人可以在一起交流嗎?”2001年4月14日,樂(lè)華澤收到一封來(lái)自蒙古的信,信很特別,里面有一首詩(shī)、一張郵票。原來(lái),內(nèi)蒙古女孩張小鳳從《遼寧青年》上看到關(guān)于樂(lè)華澤的報(bào)道,被他多年無(wú)償服務(wù)村民的事跡深深感動(dòng),萌發(fā)了愛(ài)慕之情。

      除了幾千冊(cè)圖書(shū),樂(lè)華澤什么也沒(méi)有,可貧寒未能阻擋兩顆熱愛(ài)讀書(shū)的心不斷靠近。他們以書(shū)為媒,在信中交流,最終走進(jìn)婚姻殿堂。

      為留守兒童打造一個(gè)家

      樂(lè)華澤和張小鳳婚后繼續(xù)為振興鄉(xiāng)村文化奉獻(xiàn)。他們看到有些留守兒童因?yàn)槿鄙俑改腹芙潭涡酝秊?,心中焦急?!叭绻@樣下去,孩子們的未來(lái)讓人擔(dān)憂啊!”“家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間管,那咱們來(lái)替他們管?!?004年,樂(lè)華澤夫婦創(chuàng)辦了“留守兒童之家”,每逢周末,都會(huì)有十幾名留守兒童聚在華澤書(shū)社里,在志愿者的指導(dǎo)下溫習(xí)功課。

      2018 年,華澤書(shū)社開(kāi)設(shè)了“每周日9 點(diǎn)課堂”,組織課外閱讀、國(guó)學(xué)講堂、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),為留守兒童提供校外輔導(dǎo)?!皹?lè)叔叔和義工老師除了輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),有時(shí)還帶我們到生態(tài)園、農(nóng)業(yè)園去體驗(yàn)。”尚莊小學(xué)學(xué)生許晨瑤是華澤書(shū)社的“??汀?。

      華澤書(shū)社先后開(kāi)展校外輔導(dǎo)、社科普及、文體活動(dòng)等近400 場(chǎng)次,開(kāi)展未成年人著漢服閱讀《三字經(jīng)》、“六一”集體生日會(huì)、“爸爸回來(lái)了”等特色主題活動(dòng)60余場(chǎng)次,累計(jì)服務(wù)6000 余人次,在四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)產(chǎn)生廣泛影響?!皹?lè)華澤雖然不是教師,但他為教育發(fā)展、為留守孩子健康成長(zhǎng)付出了很多,可以說(shuō),他是一位名副其實(shí)的好老師?!丙}都區(qū)尚莊小學(xué)校長(zhǎng)宋長(zhǎng)健贊許地說(shuō)。

      華澤華不僅為留守兒童開(kāi)展各種公益活動(dòng),還為困難留守兒童捐款助學(xué),結(jié)對(duì)幫扶特困學(xué)生。2020年6月1日,云南省雙柏縣大麥地中心校的孩子們?cè)跉g度兒童節(jié)時(shí),收到了樂(lè)華澤捐贈(zèng)的圖書(shū)、書(shū)包等共價(jià)值3.2萬(wàn)元的禮物。華澤書(shū)社已成為鹽城市愛(ài)國(guó)主義教育基地、鹽都區(qū)未成年人思想道德建設(shè)基地。2018年9月,華澤書(shū)社農(nóng)民讀書(shū)節(jié)被評(píng)為省級(jí)社區(qū)教育品牌項(xiàng)目。樂(lè)華澤夫婦還在蘇北首創(chuàng)公益閱讀漂流書(shū)屋,在鹽城市區(qū)公共場(chǎng)所和尚莊鎮(zhèn)設(shè)立了20個(gè)漂流書(shū)屋,倡導(dǎo)更多家庭將讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),與更多的人分享。

      樂(lè)華澤總是樂(lè)呵呵地說(shuō):“我當(dāng)年沒(méi)有機(jī)會(huì)讀更多的書(shū),如今這些孩子正是讀書(shū)時(shí),為他們花點(diǎn)錢(qián),我愿意?!比A澤書(shū)社送走了一批又一批留守兒童,當(dāng)年的孩子有的已考上了研究生。樂(lè)華澤希望,書(shū)社為孩子們打開(kāi)一扇窗戶(hù)的同時(shí),更像是階梯,指引他們攀向知識(shí)的殿堂。

      如今,越來(lái)越多的村民愛(ài)上閱讀,華澤書(shū)社已輻射到周邊鎮(zhèn)村。樂(lè)華澤倡導(dǎo)全民閱讀,推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明,讓新時(shí)代鄉(xiāng)村蘊(yùn)含文化魅力,他的舉動(dòng)受到廣泛贊譽(yù)。2019年,他榮登“中國(guó)好人榜”,被評(píng)為全國(guó)鄉(xiāng)村閱讀榜樣。2020年,樂(lè)華澤家庭入選“全國(guó)五好家庭”。

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