蛋糕裙風波

一條蛋糕裙引發(fā)了田甜圈和媽媽的一場言語交鋒，且看本期：

雞飛狗跳的清晨

“老師說最近天氣變化無常，不用穿校服了，哈哈，終于可以穿裙子了，機會難得呀！”

我站在衣鏡前，一邊往身上套牛仔裙，一邊彎腰、轉(zhuǎn)圈、回眸……

“今天得穿褲子，還得穿厚外套。”媽媽開始來拽我身上的裙子，“現(xiàn)在剛開春，氣溫還低著呢。”

“我要穿裙子，不穿褲子！”我堅決地說。

“為什么？”媽媽滿臉的不解。

“我就是想穿裙子嘛?！蔽蚁霃乃觳驳紫裸@出去。

媽媽抓住我，和我商量道：“這條牛仔裙太薄了，等我們買了厚裙子再穿吧。”

“這牛仔裙挺厚的?！蔽艺f。

“不行，穿薄裙子會感冒的?！眿寢尩纳らT兒提高了，“必須換褲子，感冒了，誰陪你上醫(yī)院？我還要上班呢！”

大人們總是這樣，小孩子不服的時候，他們總是武力解決。

看著強行套上腿的褲子，再看看扔到床上的裙子，我忍不住哭了起來。

“有什么好哭的？再不出門，上學就要遲到了！”媽媽沖我吼叫，“趕緊套上外套！”

我把外套往床上一扔，背起書包，沖下樓去。

我在前面一邊跑一邊哭。

媽媽在后面一邊追，一邊揮舞著外套大喊大叫。

一時間，小區(qū)里出現(xiàn)了電視劇中的追擊鏡頭。

秘密被透露

放學一進門，媽媽在我眼前晃了晃香蕉，就像我們之間什么事也沒發(fā)生過一樣。

我可做不到。

“好了，從現(xiàn)在開始，誰也不許生氣。專家說了，人生氣后，如果不及時發(fā)泄掉，會對身體很不好喲?！卑职謱ξ液蛬寢屨f。

媽媽摸著我的腦袋說：“好了，你喜歡穿裙子，明天休息，我?guī)闳ベI裙子吧，厚的、薄的、格格的、牛仔的、吊帶的，各種各樣的裙子，隨便你選！”

我的嘴巴，終于咧開了。

“你為什么最近老要穿裙子?。俊眿寢層珠_始問我。

我嘆了一口氣：“唉，沒辦法，冷布丁說我穿裙子特好看?！?/p>

“冷布丁是誰？新來的同學？”媽媽停止了咀嚼，瞪大了眼睛。

“冷布丁是我們隔壁班的一個小男孩兒，他可好玩兒了，一見到我就跑。有一次，我問他為什么看見我就跑，他卻冷不丁地說了一句：‘你穿裙子的時候特好看。哈哈哈……是不是很好玩兒？”

“我的天， 鬧騰了半天，原來就是因為一個臭小子的一句話！”媽媽大叫著倒在沙發(fā)上。

我不高興地說：“人家一點兒也不臭，他可是學校舞蹈隊的隊長?！?/p>

很快，我捂住了自己的嘴巴。

天哪，我怎么把秘密說出來了呢？

期待失控的場面

第二天一大早，媽媽就把我?guī)У搅艘患夜魑荩嚵艘惶子忠惶兹棺印?/p>

什么吊帶的、牛仔的、芭比的、蛋糕型的、厚的、薄的、紗的、棉的、絲的……

有一套蛋糕裙，真是迷人極了，甜美極了。

媽媽歪著腦袋，左看右看、前看后看，就像看一件藝術(shù)品：“嘿，還是裙狀的衣服好看！”

每次我挨完媽媽的訓斥，她就想辦法討我的歡心，看來，受點兒委屈也是值得的。

哈哈，一年四季，無論刮風下雨，我都有裙子可穿了，這可是真正的與眾不同！

到底是學舞蹈的，冷布丁很有眼光嘛！

興奮異常的我，又開始在鏡子前面照來照去，做各種各樣的姿勢：轉(zhuǎn)圈兒、扭屁股、叉腰、走貓步……想象那令人激動的一幕：

人人吃驚——陣陣驚嘆——集體尖叫——場面失控……

換掉裙子的理由

“趕緊換下來，我給你洗洗?！?/p>

一大早，見我又往身上套蛋糕裙，媽媽再一次勸阻我。

“不臟，還可以穿。”我說。

“還不臟？”媽媽指著我的裙子說，“你瞧瞧，墨汁、彩泥、湯印……你都穿臭了！”

“一點兒也不臭?！碧咨先棺雍?，我背書包，準備下樓。

“不行，你不嫌丟人，我還嫌丟人呢?！眿寢対M臉通紅地說，“昨天在小區(qū)遇到李奶奶，你沒聽見嗎？她讓我勤換洗孩子的衣服。”

李奶奶是這樣說過，當時，我假裝沒聽見來著。

媽媽終于失去了耐心：“你別又弄得雞飛狗跳的哈！”

為了避免雞飛狗跳，我對她說：“冷布丁說，在我所有的裙子中，就數(shù)這蛋糕裙最好看了，一層一層地落下來，就像真的蛋糕那樣，既甜美又可愛?！?/p>

“天哪，又是那個臭小子！”媽媽差點兒暈倒。

冷布丁一點兒也不臭，媽媽卻總是喊人家臭小子。

恢復平靜的媽媽對我說：“田甜圈，你穿什么衣服主要是因為你自己喜歡，不要總是被別人的眼光或者言語所影響?！?/p>

我終于脫下了臟兮兮的蛋糕裙，媽媽也松了一口氣。

媽媽給我換上了另一套裙子：白色的小圓領(lǐng)，碎花長袖，扎著一根點綴著亮片的腰帶，淡粉色的打底褲，再配上一雙粉色的小皮鞋，怎么看怎么可愛喲！

在鏡子面前，我一邊轉(zhuǎn)圈，一邊對媽媽說：“好不容易穿上的，媽媽，您趕緊多看幾眼吧?！?/p>

媽媽開心地笑了起來。

很快，她的笑容收起來了：“為什么又要脫掉？”

我不說話，只管趕緊解腰帶，褪裙子，扯出一條褲子……

“為什么呀？又是因為那個小屁孩兒？”媽媽奇怪地問我。

“不是！”我也有點兒不耐煩了，“我怕冷?！?/p>

“別騙我了?！眿寢尳辛似饋怼?/p>

為了避免雞飛狗跳的場面，我對她說：“不穿就不穿嘛，這是我的秘密。”

“這也算秘密？”媽媽的眉頭，快皺成兩座小山了。

“當然算秘密了?！蔽肄q解道，“梁老師讓我別太講究穿著了，讓我穿樸素點兒。他還說，只要干凈、得體，樸素也是一種美。”

“天哪，我之前也這么說，你嫌我煩，老師的一句話你卻當作圣旨。”媽媽抱著腦袋大叫。

“梁老師說得不對？你想讓我和他對著干？”我有點兒不解。

“我……我……我不是那個意思。梁老師說得……說得當然對?！眿寢層悬c兒語無倫次。

可不是嘛，梁老師是我的班主任，也是我的語文老師，不僅學識淵博，人也長得帥，他說什么都是對的。

趙靜，高級心靈魔法師，獲中國作家協(xié)會權(quán)威認證。著有《田甜圈的小煩憂》《允許我流三滴淚》《小磨蹭變形記》等系列兒童小說90多部;對孩子敏感細膩的內(nèi)心世界了如指掌，被小讀者視為“最好的朋友”。

寫作技巧

田甜圈喜歡臭美，伶牙利齒，媽媽總被她懟得語無倫次，無可奈何。這些特點是靠什么表現(xiàn)出來的？嗯，沒錯，是靠對話表現(xiàn)出來的，而且在對話后又加進了一些描述性語句。

比如，“老師說最近天氣變化無常，不用穿校服了，哈哈，終于可以穿裙子了，機會難得呀！”我站在衣鏡前，一邊往身上套牛仔裙，一邊彎腰、轉(zhuǎn)圈、回眸……

對話后的動作描寫，表現(xiàn)出田甜圈喜歡臭美。

“天哪，又是那個臭小子！”媽媽差點兒暈倒。

對話后的動作描寫，表現(xiàn)出媽媽的抓狂。

怎么樣？這一招你學到手了嗎？

大聲讀出來

“當然算秘密了?！蔽肄q解道，“梁老師讓我別太講究穿著了，讓我穿樸素點兒。他還說，只要干凈、得體，樸素也是一種美?！?/p>

“天哪，我之前也這么說，你嫌我煩，老師的一句話你卻當作圣旨?！眿寢尡еX袋大叫。

“梁老師說得不對？你想讓我和他對著干？”我有點兒不解。

“我……我……我不是那個意思。梁老師說得……說得當然對?！眿寢層悬c兒語無倫次。

閱讀價值

要想把人寫活，就要寫出特點來。要想寫出特點來，“對話”是方法之一?！皩υ挕钡膬?yōu)勢在于可以融進人物的動作、心理、表情等描寫，更進一步地突出人物特點。