江西省

入選理由 作為中部地區(qū)第一個(gè)部省共建職業(yè)教育改革創(chuàng)新發(fā)展高地，著眼于高質(zhì)量、高水平建設(shè)目標(biāo)，江西省職教高地重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)依次啟動(dòng)，系列創(chuàng)新舉措梯次推出，基本形成了全省系統(tǒng)推進(jìn)的良好格局。

亮點(diǎn) 2020年8月，教育部和江西省共建職教高地啟動(dòng)后，江西省委省政府第一時(shí)間部署推動(dòng)，印發(fā)《任務(wù)分工方案》抓落實(shí)，將政策任務(wù)清單分解成60項(xiàng)任務(wù)共計(jì)95個(gè)具體舉措，省委6個(gè)部門、省政府23個(gè)廳局委辦、全省11個(gè)設(shè)區(qū)市聯(lián)動(dòng)發(fā)力。11個(gè)設(shè)區(qū)市、2所職教本科、58所職教?？?、201所中職學(xué)校，找準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)編制“一市一策”“一校一策”實(shí)施方案，面向區(qū)域、校際特點(diǎn)綜合施策。2020年12月30日，省教育廳召開部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地“一市一策”實(shí)施方案調(diào)度視頻會(huì)，進(jìn)一步督促“江西方案”落實(shí)和“一市一策”落到實(shí)處。

除全力推動(dòng)、方案引領(lǐng)外，江西還將職業(yè)教育發(fā)展情況納入全省高質(zhì)量發(fā)展考核評(píng)價(jià)“教育發(fā)展考評(píng)”，列入省政府督導(dǎo)事項(xiàng)，從制度上推動(dòng)縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行職業(yè)教育發(fā)展職責(zé)。贛州市政府在財(cái)政十分困難的情況下，將市級(jí)職業(yè)教育專項(xiàng)資金提高到2000萬元，2020年全市職業(yè)院校新（改、擴(kuò)）建校舍20.23萬平方米，市級(jí)職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)連續(xù)3年予以重點(diǎn)扶持。于都縣投資1.56億元新建于都職校，2020年實(shí)現(xiàn)整體搬遷，并即將啟動(dòng)二期建設(shè)。大投入、強(qiáng)督導(dǎo)，使江西省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。2020年，江西省中等職業(yè)學(xué)校招生數(shù)達(dá)到182680人，相較去年同比增幅21.19%，職普比“大體相當(dāng)”的發(fā)展態(tài)勢進(jìn)一步穩(wěn)固。

部省共建職教高地，關(guān)鍵是要改革和創(chuàng)新體制機(jī)制，充分釋放職業(yè)院校辦學(xué)活力。江西省研究制定《江西省職教高考實(shí)施方案（試行）》《江西省高等職業(yè)學(xué)校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次人才實(shí)施方案》等，為構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職教體系提供操作指南;研究制定校企合作負(fù)面清單，解決校企合作后顧之憂;允許職業(yè)院校將技術(shù)服務(wù)等收入結(jié)余按比例支付給教師，且不納入績效工資總量管理;允許職業(yè)院校在限額內(nèi)自主設(shè)立內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。依托江西生態(tài)優(yōu)勢，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)同江西綠色產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，形成就業(yè)、職業(yè)、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)“五業(yè)聯(lián)動(dòng)”的職教發(fā)展新機(jī)制。

在建設(shè)職教高地過程中，江西還打造重點(diǎn)品牌項(xiàng)目。多渠道籌措一期建設(shè)資金25億元，打造全國首個(gè)職業(yè)教育虛擬仿真（VR）示范實(shí)訓(xùn)基地，擬投資200億元打造中國（南昌）現(xiàn)代職教城建設(shè)，統(tǒng)籌3.5億元重點(diǎn)打造10所區(qū)域高水平高職院校和50個(gè)特色優(yōu)勢專業(yè)（群），以重點(diǎn)品牌項(xiàng)目打造來帶動(dòng)職教資源高水平建設(shè)。