論舞臺行動對于塑造角色的重要性
——以話劇《雪落無聲》中的張建博（青年）角色為例

張峻康

（山東藝術(shù)學(xué)院，山東 濟(jì)南250300）

一、舞臺行動的基本概念

斯坦尼斯拉夫斯基曾說“演員是行動的大師”，①演員在舞臺上的任務(wù)就是執(zhí)行人物的行動。舞臺行動是指人物為了達(dá)到一定的目的所采取的舞臺動作，它是以角色內(nèi)心動機為依據(jù)的，通過“語言”或“形體動作”進(jìn)行表達(dá)。臺詞和形體動作是心理的外部體現(xiàn)，心理動作、語言動作和形體動作構(gòu)成了一個完整的舞臺行動。而動作作為生活用語一般指的是人的舉動和身體的活動，在戲劇藝術(shù)中，一個完整的動作可以分解為：“做什么？為什么做？怎么做？”，演員要完成動作首先應(yīng)該搞清楚人物的心理動機，然后才能確立動作的具體方式。每一個戲劇動作都有內(nèi)因和外因，動作的內(nèi)因是人物的心理動機，動作的外因則是客觀的情境，情境影響了人物，促使他們產(chǎn)生特定的心理內(nèi)容，才能發(fā)出動作。為此，根據(jù)戲劇動作的實際完成方式，我們把它具體分為內(nèi)部動作，外部形體動作，語言動作，靜止動作等等。內(nèi)部動作是指角色的心理動機與內(nèi)心情感，它是產(chǎn)生外部動作的源泉。外部形體動作指演員在舞臺上的肢體動作，如姿態(tài)，手勢，表情等。言語動作指的是對話，獨白，旁白，靜止動作又稱停頓、沉默等等。靜止動作指的是劇中人物既沒有明顯的形體動作，又沒有臺詞，從表面看處于靜止?fàn)顟B(tài)，但人物在靜止不動的瞬間卻有著更豐富的內(nèi)心活動，通過演員的姿態(tài)，表情將內(nèi)心活動傳達(dá)給觀眾。

二、如何在規(guī)定情境中探尋張建博（青年）舞臺行動的內(nèi)心源泉

話劇《雪落無聲》是一部以我國改革開放四十年為歷史創(chuàng)作背景的現(xiàn)實主義話劇，劇中講述了三代人的情感糾葛與命運變遷的故事，我在劇中飾演的是張建博（青年）。這是一部以改革開放四十年和恢復(fù)高考作為創(chuàng)作背景的話劇，時代背景十分濃厚久遠(yuǎn)。七十年代的這一批青年是伴隨著改革開放和中國社會體質(zhì)轉(zhuǎn)型而慢慢成長起來的一代人，張建博具備這一時期特有的人物感覺。他出生于書香門第，是一位知識青年，經(jīng)歷了上山下鄉(xiāng)。在我心里初步感受到了張建博在大環(huán)境下的生活方式和心理感受。他博學(xué)多才，敢于追求自己的理想，內(nèi)心懂得真正的家國之愛。他深愛著淳樸善良的農(nóng)村女孩秀秀，鼓勵秀秀跟自己一起去參加高考，在危難之際他挺身而出保護(hù)著自己深愛的人。后來兩人沒有在一起，他心里還是默默的牽掛著秀秀。在經(jīng)歷了歲月的洗禮后，他逐漸體會到什么是真正的家國之愛，他懂得了有些人如果錯過了真的就是一輩子。

正是在了解了角色的規(guī)定情境后，我才對張建博這個角色有了一定程度的了解，理解了他對于恢復(fù)高考的激動心情，理解了他在危難之際對于自己愛的人的保護(hù)，理解了他對秀秀深深埋藏在心里的愛，體會到他內(nèi)心真實和豐富的內(nèi)心情感，從而去尋找到符合人物內(nèi)心的舞臺行動。

因此，演員在探尋角色的內(nèi)心動作時，首先要去體驗角色所在的規(guī)定情境，置身于角色所處的規(guī)定情境與生活邏輯當(dāng)中。要從劇本的故事情節(jié)，人物關(guān)系中不斷地挖掘、感受角色的內(nèi)心情感。帶著角色的內(nèi)心感受在規(guī)定情境中去體驗角色的言行舉止，讓自己的舞臺行動符合人物的內(nèi)心動機與情感。而每一個舞臺動作都是由內(nèi)到外，由外到內(nèi)的一個過程，只有把動作的內(nèi)因和外因展現(xiàn)出來，觀眾才會了解動作的意義。

三、內(nèi)部動作與外部動作的轉(zhuǎn)化

舞臺行動能夠有效地激發(fā)表演的活力，淋漓盡致地展現(xiàn)戲劇人物的內(nèi)心情感，從而對豐富和發(fā)展戲劇舞臺的舞臺張力和表現(xiàn)力產(chǎn)生強烈的視覺沖擊。因此這需要演員深刻地去把握人物的內(nèi)心情感從而去尋找到符合人物的舞臺動作。演員只有通過舞臺行動去表達(dá)人物的內(nèi)心情感，才能讓觀眾在內(nèi)心深處產(chǎn)生與角色強烈的內(nèi)心共鳴。

讓筆者印象深刻的是秀秀和建博一起走出考場打雪仗的那一場戲。秀秀和建博在這一片美麗的雪景里嬉笑打鬧著，因為是在雪地里來回奔跑，所以我的動作會更加地謹(jǐn)慎和靈活。當(dāng)秀秀一個雪球打在了建博身上，建博順勢而倒假裝自己受傷。當(dāng)秀秀貼近建博詢問他的情況時，建博突然大喊“我騙你”的時候，臉上露出了無比燦爛的笑容?？梢愿惺艿絻蓚€年輕人心中最純潔善良的樣子。在兩個人扔雪球，翻滾嬉笑打鬧的過程當(dāng)中我感受到了建博和秀秀從心底的開心，和年輕人最初的天真和燦爛。兩個人都是替彼此感到高興，秀秀發(fā)自內(nèi)心對建博哥可以去上大學(xué)了感到欣慰，建博也因為可以和秀秀一起考上大學(xué)而快樂，兩人的內(nèi)心對自己的未來都有了期待和向往。雖然我們倆所處的外部環(huán)境是寒冷的,但是我們倆的內(nèi)心卻因為恢復(fù)高考而變得炙熱。觀眾可以通過我們倆的嬉戲打鬧當(dāng)中去感受到我和秀秀內(nèi)心的開心和幸福，也可以讓觀眾聯(lián)想到70年代年輕人最美好最善良的樣子。而在打鬧過后我遞給秀秀一個雞蛋，這個雞蛋是我一直捂在胸口上給她準(zhǔn)備的，這個雞蛋是有溫度、有愛的。表面上遞的是雞蛋，其實這是建博對秀秀的愛和溫暖的傳遞。此刻，兩個人的心互相交織在了一起，建博拉著秀秀的手奔跑向山頂，倆人同時大喊“我要上大學(xué)！”。這個舞臺行動體現(xiàn)了年輕人們內(nèi)心對于美好事物的向往和追求，讓觀眾可以回想起自己青春時代的美好回憶。觀眾通過我和秀秀打雪仗的舞臺行動去感受到我們內(nèi)心的炙熱，以及對彼此的愛意。

所以演員在塑造人物的過程當(dāng)中，演員的內(nèi)心動作和外部動作是相互轉(zhuǎn)化，相互支撐，相互促進(jìn)的。只有尋找到角色內(nèi)心最真實的情感才能夠做出真實的舞臺動作。而將舞臺行動展示給觀眾的同時，觀眾就可以感受到你的內(nèi)心情感，也能與角色產(chǎn)生共鳴，引起自己對于人生的思考和回味。

四、如何通過舞臺動作去體現(xiàn)人物的性格

塑造人物很重要的問題就在于對于人物性格的體現(xiàn)，而人物的性格是通過一系列的舞臺行動逐漸展露的。人物性格決定了角色的舞臺行動，而準(zhǔn)確的舞臺行動可以揭示人物的性格和品質(zhì)。如當(dāng)雪崩突然來襲之時，災(zāi)難來臨之際，秀秀被大雪卷到了山下，建博奮不顧身，為了保護(hù)自己深愛的人縱身跳下了山崖將秀秀保護(hù)到自己的胸膛之下，當(dāng)所有人發(fā)現(xiàn)他的時候，他的身上只剩下了一件薄秋衣，剩下的衣服全都蓋在了秀秀的身上。建博跳下山崖救秀秀的舞臺行動不只可以看出張建博對秀秀的愛，如果換作一個普通人的性格，不是每一個人物在危難之際都會做出舍己為她的舉動的。而這個舉動體現(xiàn)出張建博身上作為男人的責(zé)任感，和一種大無畏的勇敢氣質(zhì)。他之所以能做出這樣的舉動也跟自己的家庭教育和自身的熱情，正直善良的性格有著不可分割的聯(lián)系，他的身上有著一種勇敢，舍己為人的精神。他的內(nèi)心懷揣了對于秀秀的愛，才會勇敢努力地去保護(hù)秀秀。如果當(dāng)時他選擇了自己逃跑或者其他的行為就與他本身的性格是不相符的，但是他所做出的這種行為是符合人物性格的。而當(dāng)秀秀得知建博哥是因為救他而受傷后，她也選擇了不顧自己的名聲，用自己的身體喚回了建博哥。這也體現(xiàn)了秀秀對于建博的愛，但是在愛的背后也體現(xiàn)著秀秀的勇敢和舍己為他的人物品質(zhì)。這一系列的舞臺行動不單單讓觀眾看到倆人對彼此的愛，而是從愛的背后看到了張建博的勇敢，責(zé)任感和大無畏的舍己為她的人物性格和品質(zhì)。

在劇中那個年代，人們的思想比較保守，只有結(jié)過婚的夫妻才會有擁抱和拉手，而在我的舞臺行動也堅定了建博要娶秀秀，給秀秀一個未來的決心。張建博對秀秀的愛情并不像現(xiàn)在的人那樣繁雜，夢幻，他會直接地用行動告訴秀秀他對秀秀的愛慕之情，不會有任何隱瞞，通過直接卻富有真情的舞臺行動進(jìn)行體現(xiàn)，真正地做到了“動之以情”。這段戲是倆人之間最后的一段戲，舞臺行動也有一種臨近結(jié)束的唯美感，通過舞臺行動也表達(dá)了兩人相識，相知到相愛的感情升華，通過準(zhǔn)確又唯美的舞臺行動，表達(dá)了兩人內(nèi)心對于彼此珍惜，愛慕與不舍的情感。

五、結(jié)語

綜上所述，舞臺行動是戲劇表演的靈魂，表演藝術(shù)實質(zhì)上就是“行動的藝術(shù)”。②在演員塑造一個人物的過程當(dāng)中，前期一定要充分地做好對人物所在規(guī)定情境的了解與體驗，充分分析好人物的性格。在建立起對規(guī)定情景和人物心理境遇變化的真實感與信念感之后，深入體驗人物在不同階段內(nèi)心情感與內(nèi)心波折的變化，找尋到符合人物內(nèi)心動機與情感和準(zhǔn)確的外部動作。在舞臺上，通過人物準(zhǔn)確無誤的舞臺行動向觀眾表達(dá)人物在每一個階段最真實的內(nèi)心情感，讓觀眾通過舞臺行動去感受角色的內(nèi)心情感和人物性格，從而將觀眾帶入到人物地規(guī)定情境當(dāng)中，引起觀眾與角色的心靈共鳴和對于自我人生的思考。我們只有尋找到了演員真實的內(nèi)心情感，通過準(zhǔn)確的外部動作進(jìn)行表達(dá)，做到演員在舞臺上真正的“內(nèi)心外化”時，我們塑造出的人物才是活靈活現(xiàn)，有血有肉的。演員在塑造各類角色時，舞臺行動是非常重要的，它可以將人物的內(nèi)心情感與人物性格展現(xiàn)給觀眾，讓觀眾進(jìn)入到人物當(dāng)中。演員必須具備一定的理解能力和感受能力，只有找尋到人物內(nèi)心準(zhǔn)確的動機才能做出符合人物內(nèi)心的舞臺行動。演員也要加強外部動作的表現(xiàn)力，要將人物的內(nèi)心情感與人物性格通過進(jìn)展確切的外部動作體現(xiàn)出來。從而將人物更加立體，更加鮮明地展現(xiàn)給觀眾，塑造出更多各形各色的角色，提高自己的表演能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

注釋

①(俄)斯坦尼斯拉夫斯基.演員的自我修養(yǎng)[M].王華(譯).南昌:二十一世紀(jì)出版集團(tuán),2016.

②大百科全書編輯部.中國大百科全書（戲?。M].北京:中國大百科全書出版社,1989.