彭偉國(guó)
冰雪罕至的廣州,在廣州市教育局大力支持發(fā)展“冰雪進(jìn)校園”的契機(jī)下,相繼有廣州市滿(mǎn)族小學(xué)、華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校等12所中小學(xué)被評(píng)為“全國(guó)青少年校園冰雪體育傳統(tǒng)特色學(xué)?!奔皟伤行W(xué)被評(píng)為“北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校”。
為了進(jìn)一步激發(fā)青少年參與冰雪運(yùn)動(dòng)的積極性,推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)在南方校園的長(zhǎng)足發(fā)展,為一大批冰雪特色學(xué)校提供交流平臺(tái),2020年12月14日,由廣州市教育局主辦、花都區(qū)教育局協(xié)辦的2020年廣州市第二屆“羊城學(xué)校體育節(jié)”暨迎接北京冬奧會(huì)中小學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)交流活動(dòng)在華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校舉行。
廣州市內(nèi)12所“全國(guó)青少年校園冰雪體育傳統(tǒng)特色學(xué)?!奔皟伤氨本?022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)?!钡男nI(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表,廣州市教育局體衛(wèi)藝處及花都、海珠、越秀、番禺等區(qū)教育局代表,共150余人參加了此次活動(dòng)。
廣州市教育局體衛(wèi)藝處李哲洋科長(zhǎng)到會(huì)并致辭,他肯定了此次交流活動(dòng)的重要意義,指出:學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,強(qiáng)化學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,對(duì)于促進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)健康中國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。
廣州市教育局通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)師資隊(duì)伍配置與提高行動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與干預(yù)行動(dòng)計(jì)劃、校園足球改革與發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、中小學(xué)體育人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)行動(dòng)計(jì)劃、體育場(chǎng)館設(shè)施共享與建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,全市學(xué)校體育工作不斷出新出彩。
李哲洋科長(zhǎng)充分肯定了廣州市開(kāi)展校園冰雪運(yùn)動(dòng)的階段性成果,同時(shí)強(qiáng)調(diào):各區(qū)各校要建立冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的政策保障體系,構(gòu)建冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的推廣體系,完善冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽體系,搭建校園冰雪運(yùn)動(dòng)交流互鑒體系,深化改革冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的評(píng)價(jià)體系,建立和完善冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的條件保障體系,研制和完善冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的標(biāo)準(zhǔn)體系,形成“冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校+冬季奧林匹克教育示范學(xué)校+高水平冰雪運(yùn)動(dòng)隊(duì)+特色區(qū)”“四位一體”的立體發(fā)展格局。為廣州市中小學(xué)進(jìn)一步深入開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)指明了方向。
高山滑雪職業(yè)運(yùn)動(dòng)員、高山滑雪全國(guó)冠軍賽的“五連冠”、2008年奧運(yùn)火炬手、華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)?;┱n程總顧問(wèn)苗麗艷也專(zhuān)程為交流活動(dòng)發(fā)來(lái)視頻講話,鼓勵(lì)熱愛(ài)冰雪的教育人、青少年學(xué)生去追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
與會(huì)者現(xiàn)場(chǎng)參觀了華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)?;┯?xùn)練館,作為一所創(chuàng)辦僅一年多的新學(xué)校,華附花都學(xué)校在籌辦期間就提出了完整的辦學(xué)方案,明確提出了要“逐步形成以‘激揚(yáng)生命,放飛夢(mèng)想為主題的辦學(xué)特色”,辦學(xué)特色包含三個(gè)方面內(nèi)容:一是生命教育特色;二是新“六藝”教育特色;三是奧林匹克學(xué)科教育特色。冰雪運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)智慧性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是觀察自然、體驗(yàn)自然、親近自然、享受自然的戶(hù)外運(yùn)動(dòng);是發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運(yùn)動(dòng);是磨練意志、敢于超越、追求時(shí)尚、強(qiáng)化體能的體育運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng),既能體現(xiàn)生命教育的內(nèi)涵,又能體現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。因此學(xué)校將冰雪運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校生命教育的范疇,充分重視,大力開(kāi)展。
為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙,學(xué)校整合各種資源,積極完善冰雪運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)施。在花都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,學(xué)校與國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行滑雪培訓(xùn)的零界點(diǎn)俱樂(lè)部合作,引入了該俱樂(lè)部的設(shè)備,利用學(xué)??盏?,放置訓(xùn)練滑坡和從烏克蘭進(jìn)口的滑雪模擬器,開(kāi)展滑雪訓(xùn)練,為需要學(xué)習(xí)和練習(xí)滑雪技術(shù)的學(xué)員提供安全、便捷的機(jī)電模擬滑雪機(jī)會(huì)。日前,在花都區(qū)教育局和花都區(qū)教育基金會(huì)的大力支持下,華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)?;^投入使用,今日得以公開(kāi)亮相。
華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校作為“全國(guó)青少年校園冰雪體育傳統(tǒng)特色學(xué)校”,始終把“無(wú)體育、不成志”的體育精神滲透到冰雪運(yùn)動(dòng)中去,以冰雪運(yùn)動(dòng)育德,促進(jìn)青少年良好意志品質(zhì)的形成;以冰雪運(yùn)動(dòng)健體,促進(jìn)青少年學(xué)生強(qiáng)健體魄的形成;以冰雪運(yùn)動(dòng)促智,促進(jìn)青少年文化的學(xué)習(xí)。
2019年12月,華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校參加在吉林長(zhǎng)春舉行的“筑夢(mèng)冰雪,相約冬奧”全國(guó)學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,取得兩個(gè)越野滑雪項(xiàng)目全國(guó)第八名。在全國(guó)校園冰雪創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中,榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī),并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校這一年多的成績(jī)及努力,給了14所與會(huì)學(xué)校以很大鼓舞。大家在一起交流,這是追夢(mèng)者的交流,大大增強(qiáng)了相互的信心,碰撞了新的思維火花,相互借鑒,相互學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
在校內(nèi)冰雪運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中,承辦方精心安排了高山滑雪、冰壺、滑冰、滑輪輪轉(zhuǎn)冰等體驗(yàn)項(xiàng)目,并帶領(lǐng)參與活動(dòng)的學(xué)生們前往學(xué)校附近的亞洲最大的室內(nèi)滑雪場(chǎng)——融創(chuàng)雪世界進(jìn)行滑雪、娛雪體驗(yàn),廣州滑雪不是夢(mèng)。讓生在廣州、長(zhǎng)在廣州的同學(xué)真正過(guò)了一把冰雪癮,真正體驗(yàn)到冰雪運(yùn)動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣。