為進一步貫徹落實廣東省教育廳《關于建立健全新時代基礎教育教研體系的實施意見》精神,進一步提高教育教學質(zhì)量,促進現(xiàn)代化、信息化校園建設,1月21至22日,廣東省教育研究院黨委書記、院長傅湘龍,廣東省教育廳基信處副處長趙琦,廣東省教育研究院教學教材研究室主任曾令鵬,廣東省教育研究院教學教材研究室教研員陳家運一行到茂名市開展教育教研調(diào)研。茂名市教育局黨組成員、副局長李杰同志陪同調(diào)研。
1月21日上午,傅湘龍院長一行首先來到茂名市育才學校,參觀了學校的宣傳專欄、美術室、藝術展、數(shù)據(jù)中心、閱讀中心,對學校全面發(fā)展學生綜合素質(zhì)教育辦學理念及短短三年內(nèi)取得的成績給予充分肯定。在育才學校展示中心,調(diào)研組一行還觀看了我市教育專題宣傳片。在育才學校的調(diào)研座談會上,茂名市教師發(fā)展中心教育教學研究部主任黃文毓,信息部主任陳廉,繼續(xù)教育與培訓部主任呂達藝,各縣區(qū)教師發(fā)展中心代表、茂名市一中、高州一中、高州中學初中部、市育才學校、市福華小學、市乙烯小學、市二幼、信宜教育城幼兒園相關單位負責同志分別就教學教研工作做了匯報發(fā)言。
1月21日下午,傅湘龍院長一行首先來到茂名市第一中學察看校容校貌,并在市一中洪喜亮校長的陪同下,參觀了市一中的校史館,對市一中辦學60多年來取得的成績給予了充分的肯定。下午,在茂名市教育局黨組成員、副局長李杰等領導的陪同下,傅湘龍院長一行馬不停蹄,深入電白區(qū)調(diào)研教育教學教研工作。在認真察看電白高級中學校容校貌,深入學校藝海樓觀看了師生作品展覽后,在學校會議室召開了座談會。會上,電白區(qū)委教育工委書記,區(qū)教育局黨組書記、局長梁鎮(zhèn)源介紹了電白區(qū)教育教學教研工作,并匯報了教師發(fā)展中心建設、數(shù)字教材應用、線上教學、教研幫扶需求等工作情況。與會人員圍繞廣東省教育廳《關于建立健全新時代基礎教育教研體系實施意見》進行深入的交流。
傅湘龍在座談會上表示,參觀了茂名市第一中學、茂名市育才學校、電白高級中學校校容校貌,也看了茂名教育宣傳片,聽了大家的匯報,總的感覺是茂名這幾年的教育確確實實取得了很大發(fā)展。但在教育高質(zhì)量發(fā)展方面,我們還有很大的進步空間。傅湘龍指出,基于廣東省“十四五”教育總體規(guī)劃,基礎教育今后十年的主題是高質(zhì)量發(fā)展。本次調(diào)研目的是了解教育教研開展情況,特別是基礎教育進入高質(zhì)量發(fā)展階段,教研怎么做的問題;其次是了解廣東省教育廳《關于建立健全新時代基礎教育教研體系實施意見》出臺后,了解一下我們做了什么;其三是了解還有什么問題需要解決。座談會上,傅湘龍院長對茂名市教育教研提出了幾點要求。第一,要加強教研隊伍的建設。基礎教育發(fā)展的關鍵在教師,充分發(fā)揮教研的支撐引領作用,教研隊伍缺編問題需要解決。第二,要解決好教研平臺建設。不久前省廳出臺教研基地建設計劃,包括學科教研基地建設,校(園)本教研基地建設,縣級教研基地建設,目的就是解決教研平臺問題。第三,要抓好協(xié)同育人機制建設。要充分發(fā)揮學校、家庭、社會通力協(xié)作作用,創(chuàng)新教研培訓形式內(nèi)容,關注教師評價、學生評價和教研評價。第四,要抓好制度機制的創(chuàng)新,調(diào)動教師的積極性。在電白區(qū)調(diào)研會上,傅湘龍充分肯定了電白區(qū)教育教學教研工作及線上教學工作的成效。他表示,廣東省教育研究院將用三年時間,全力幫扶電白區(qū)做優(yōu)做強教育教學教研工作,著力培養(yǎng)好校長隊伍、教師隊伍、教研員隊伍,提升教育教學質(zhì)量,促進電白教育再上新臺階。
(供稿? ?茂名市教師發(fā)展中心教育教學研究部)