數(shù)字媒體技術在展示設計中的應用探討

李雅寧

（山西應用科技學院 山西 太原 030000）

1 引言

科學技術的不斷發(fā)展以及經(jīng)濟水平的提高，為數(shù)字媒體技術的發(fā)展提供了良好的環(huán)境，使得數(shù)字媒體技術得到了迅猛的發(fā)展，并被運用在各個領域之中，而數(shù)字媒體技術在展示設計中的運用十分頻繁，并且表現(xiàn)在了當前社會發(fā)展的各個行業(yè)以及各種工作崗位之中，為人們的生活帶來了極大便利。為了使得數(shù)字媒體技術在展示設計中的運用能夠更加頻繁并推動著展示設計的發(fā)展，相關工作人員要加強對數(shù)字媒體技術在展示設計中實際運用方式的研究力度，以推動數(shù)字媒體技術的進一步發(fā)展。

2 數(shù)字媒體技術的具體概念

在當前這個時代，數(shù)字媒體技術已經(jīng)融入人們的日常生活之中，并且隨處可見，為人們的日常生活生產(chǎn)提供了極大便利。例如，三維動畫和數(shù)字娛樂，媒體廣告和多媒體藝術設計，還有現(xiàn)在比較熱門的3D、4D、5D電影，這些都是屬于數(shù)字媒體的范疇。其中數(shù)字媒體技術在展示設計中的運用最為廣泛，并且無論是任何一個領域的展示設計都涉及數(shù)字媒體技術的運用。比較常見的是在日常生活中，相機所要拍攝的圖片需要顯示在手機或者其他的顯示屏上，這一個過程包含著數(shù)字信息的輸出和獲取基礎，是實現(xiàn)照片信息展示的重要途徑，而對照片進行加工或者是處理，使照片的展示更具有美感，只需要對照片進行編輯，增加濾鏡、美顏或者是其他的美化功能，這一系列操作涉及數(shù)字信息的處理以及生成技術。到最后要進行儲存，又涉及展示設計中的數(shù)字信息儲存技術，對于展示產(chǎn)品的傳播和分享這一個需求就會涉及數(shù)字媒體技術中的傳播技術。

總體來說，在展示設計中涉及多個領域，而不同的領域中，需要運用到數(shù)字媒體技術中的不同作用，具體又可以分為二維或三維動畫制作的方向、軟件開發(fā)的方向、平面設計的方向，場景漫游、游戲制作、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)與設計、影視后期制作等7個方向，每個方向中的數(shù)字媒體技術的展現(xiàn)是不一樣的，所運用的技能也不一樣。所以說，像數(shù)字媒體技術這樣一個結合了數(shù)字技術原型與技術設計的多學科交叉的技術，在展示設計中的運用需要根據(jù)實際狀況進行分析。特別是在當前這個行業(yè)十分豐富的信息時代，數(shù)字媒體技術在社會上得到了廣泛運用，并且其發(fā)展程度受到各界的關注。在實際的市場行業(yè)之中，數(shù)字媒體技術比較注重創(chuàng)意創(chuàng)新，利用媒體技術在游戲、移動互聯(lián)網(wǎng)、影視動畫等領域展開研究和創(chuàng)作，還包括對新聞、影視等文化媒體及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計與制作。目前，為了推動數(shù)字媒體技術的進一步發(fā)展，我國各大高校開始重視對數(shù)字媒體技術專業(yè)的人才培養(yǎng)，運用新的理念和新的技術培養(yǎng)能夠熟練地運用現(xiàn)代計算機技術從事數(shù)字媒體制作、圖形圖像處理、動畫設計等的高層次應用型專業(yè)技術人才，推動我國展示設計領域的發(fā)展。

3 展示設計中的數(shù)字媒體技術運用

3.1 大屏幕投影技術的運用

在展示設計中，大屏幕投影技術是目前十分常見的一項技術，并且運用在人們的教育、活動以及商業(yè)活動之中，成為人們在進行活動相關信息的展示以及介紹的重要工具，有效地幫助觀眾更加直觀地掌握所要掌握的內(nèi)容以及知識。大屏幕技術的主要表現(xiàn)是將一些動態(tài)圖、靜態(tài)圖、電影、動畫等各種信息，通過多媒體技術和各種聲影技術相結合，生動地投影在大屏幕之上，方便觀眾通過屏幕投影查看更多的信息。在當前這個信息時代，大屏幕投影技術被廣泛運用，并且成為人們對信息了解以及信息傳播的一個重要方式。在教育活動之中，人們運用大屏幕投影技術輔助教育，通過大屏幕投影書本的知識，讓學生可以了解到更多通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的知識，擴充學生的知識量，并且使教學的活動更加便利的進行。在商業(yè)活動之中利用大屏幕投影技術，可以投影視頻或者產(chǎn)品信息，最常見的是在公共場合上的一些燈光展示牌，或者大屏幕視頻廣告，這使得廣告的傳播范圍更加廣闊，并且吸引力更強?？偟膩碚f，大屏幕投影技術是在當前包括了環(huán)幕電影、大屏幕全景電影這些能夠給觀眾帶來身臨其境感覺的技術，使人能夠在聲、形、色、相幫助之下，獲得所要了解的信息內(nèi)容。

3.2 虛擬現(xiàn)實技術的運用

虛擬現(xiàn)實技術主要是應用信息技術以及圖文處理技術，跳出傳統(tǒng)展示技術需要依靠燈光、展板或者其他的輔助工具進行圖片和文字的展現(xiàn)的束縛，實現(xiàn)在任何一個環(huán)境都能夠展現(xiàn)所需要展示信息的可能。這是因為虛擬現(xiàn)實技術在展示設計中的運用結合了傳感器技術和計算機信息傳播技術、多媒體技術以及數(shù)字信息圖文處理技術，能夠?qū)⑻摂M的圖文進行實際展示，使信息更加真實、更加迅速。當前虛擬現(xiàn)實技術在展示設計領域中的運用已經(jīng)得到了一定發(fā)展，實現(xiàn)了虛擬現(xiàn)實空間的建立，并且超越了時間和空間的束縛，為受眾帶來遠程的、全方位感官的信息收取體驗。例如，目前我國多個影院實現(xiàn)了5D電影的放映，這一種展示設計充分地讓受眾在進行信息的接收時，從觸覺、視覺、聽覺等多個層面出發(fā)，讓受眾全方位、多層面地接收信息的傳播，從而達到一種身臨其境的效果，使得觀眾對信息的接收更加準確[1]。

3.3 多媒體展示技術的運用

當前是一個信息和大數(shù)據(jù)時代，互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展已經(jīng)非常普遍，并且被運用在日常生活的各個方面，特別是在教育活動之中，多媒體技術已經(jīng)變得非常常見。這是因為信息技術以及多種視聽設備技術和軟件的開發(fā)為多媒體展示技術的運用提供了技術與環(huán)境基礎，并推動著多媒體展示技術的進一步發(fā)展，使得多媒體展示技術成為當前比較常用的一個展示設計技術。多媒體展示技術的主要表現(xiàn)是利用視聽設備或者影像設備對信息以及圖像等進行直觀的呈現(xiàn)，觀眾能夠更加便利地了解一些比較抽象的理論信息。從商業(yè)角度看，多媒體展示信息給予了參觀者更加直觀的商品展示方式，為商業(yè)中的商品廣告帶來了良好的展示技術。例如，在上海世博會的開展之中，運用空氣投影體系和全息影像等各種空間展示技術，這些多媒體展示技術為上海世博會的各種產(chǎn)品展示提供了良好技術基礎，使得上海世博會能夠更加有秩序開展。

3.4 地面投影技術的運用

地面投影技術目前主要應用在一些商店和商業(yè)街的宣傳上，其主要目的是為了迎合觀眾的視角，使觀眾能夠更加清晰地看到商店的宣傳廣告，或者跟隨著這些地面標志去到目的地。其主要的體現(xiàn)是利用投影機將文字圖片或者景觀直接投影到普通的字面上或者地面區(qū)域，不同的地面投影技術能夠呈現(xiàn)出不同的效果。利用比較先進的地面投影技術還可以與體感技術相融合，使觀眾在走進投影區(qū)域時，所投影的景觀圖案或者文字會隨著人物的走動和其他的動作進行改變，呈現(xiàn)出各種豐富多樣的圖案以及形態(tài)等，具有十足的趣味性。地面投影技術作為展示技術中的一種符合當代廣告宣傳以及其他信息展示的需求，能夠使信息的受眾更加直觀、清晰、便捷地了解到信息的內(nèi)容，并且按照信息的宣傳以及發(fā)送目的進行下一步的動作[2]。

3.5 互動電影技術的運用

互動電影技術同樣需要運用到體感技術，主要的呈現(xiàn)方式是通過互動電影，使觀眾能夠參與到電影節(jié)目以及電影環(huán)境之中去，形成模擬電影中的各種動作以及相對應的環(huán)境，使觀眾能夠身臨其境地去感受一些信息技術以及電子技術所呈現(xiàn)出來的影像。有一些互動電影技術甚至能夠?qū)崿F(xiàn)滿足觀眾的聽覺、觸覺和嗅覺等各方面體驗的功能，為人們呈現(xiàn)出更加具有真實性的場景。例如，人們在進行互動電影技術的使用時，可以先將自己的動作以及聲音等運用相對應的機器設備進行錄制，然后選擇電影長片，利用剪輯的功能以及互動電影技術，將自己的視頻或者是動作等剪輯到作為背景的電影場面之中，使自身與電影相融合，有效達到互動電影的目的，實現(xiàn)受眾從聽覺、觸覺以及味覺等多個層面去感受電影中的各個場景，形成深刻的信息接收印象[3]。

3.6 電子沙盤的實際運用

電子沙盤技術在展示設計中的運用，主要是為了增加觀眾的體驗感，通過電子沙盤的采用，運用模擬的方式給予觀眾更多的互動體驗。并且結合了藝術性、技術性和掩飾性等多個方面的特點，給予觀眾更加愉悅、更加直觀的信息傳播以及信息接收方式。電子沙盤技術在展示設計中的實際運用是通過體感技術以及互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術的結合，運用多媒體顯示屏呈現(xiàn)相關的信息，并且添加觸屏功能。當觀眾想要選擇自己所想要了解的信息，是通過觸屏去對信息進行滑動和選擇，然后增添語音以及燈光等其他的因素實現(xiàn)電子沙盤技術在展示設計中的多感官特色。例如，運用電子沙盤可以實現(xiàn)教育形式的改革，通過電子沙盤中的觸摸以及信息選擇和聽覺、視覺等多感官的結合，可以讓學生在進行學習時，能夠感受到的是多個感官角度的信息解讀，深化信息的運用，并且便利教師進行課程的教學，使得課堂教學的有序性更高[4-5]。

4 結語

在當前時代，數(shù)字媒體技術在展示設計上的運用已經(jīng)十分普遍，并且通過運用多種技術，實現(xiàn)了展示設計的多樣化以及豐富化，給予當前時代中的信息傳播以及信息交流更多的技術支持，為我國人民帶來了更加便利的信息了解途徑，推動著我國信息行業(yè)或者其他的市場行業(yè)的發(fā)展。