高文龍,游 闖
(1.中車戚墅堰機(jī)車車輛工藝研究所有限公司,江蘇常州 213011;2.江蘇朗銳茂達(dá)鑄造有限公司,江蘇江陰 214445)
鑄造作為一種傳統(tǒng)的金屬熱加工工藝,是將熔融金屬澆注、壓射或吸入鑄型型腔中,待其凝固后得到一定形狀和性能鑄件的方法[1]。鑄造作業(yè)按照造型方法不同,可分為型砂鑄造和特種鑄造,其中鑄件總量的90%以上為型砂鑄造,型砂鑄造的主要工序包括造型材料制備、造型、制芯、合箱、熔化、澆注、落砂和清理等,其特點(diǎn)是生產(chǎn)工序多、起重運(yùn)輸工作量大、機(jī)械化程度低。鑄造作業(yè)的許多過程具有很高的安全風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是可能形成群體性傷亡事故、構(gòu)成較大及以上事故的危險(xiǎn)因素多,如金屬熔煉過程中,電爐循環(huán)水泄露會引起水蒸氣膨脹爆炸,鐵水包在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中由于操作不當(dāng)或設(shè)備缺陷會造成鐵水燙傷事故,修爐、修包等有限空間作業(yè)操作、施救不當(dāng)造成中毒窒息事故,鐵水澆注作業(yè)由于型砂積水、滲水等導(dǎo)致的砂型爆炸、鑄液噴爆事故。從近十年的事故統(tǒng)計(jì)情況看,鑄造行業(yè)事故保持高發(fā)、頻發(fā)的態(tài)勢,而且從事故類別看,幾乎包括了大部分的傷害類別,從事故等級看,涵蓋一般到特別重大所有事故等級,職業(yè)健康的傷害也高于其他生產(chǎn)作業(yè)過程。二是鑄造企業(yè)安全管理復(fù)雜性高,鑄造作業(yè)生產(chǎn)工序多、流程長,每個(gè)環(huán)節(jié)都存在大小、性質(zhì)不同的危險(xiǎn)源,而且危險(xiǎn)因素呈動態(tài)變化,如:爐料中存在爆炸物、封閉物,每爐爐料都不一樣,而且爐料還可能含水、含冰、含油等;雨季、冬季和春秋季的爆炸風(fēng)險(xiǎn)也不一樣;管控危險(xiǎn)源需要掌握的專業(yè)知識涉及面廣、不易普及;人員構(gòu)成復(fù)雜,鑄造作業(yè)苦臟累的崗位多數(shù)為外包工、臨時(shí)工;多數(shù)鑄造企業(yè)是三班倒連續(xù)作業(yè),困乏、照明、設(shè)備設(shè)施狀態(tài)、現(xiàn)場管控狀況等帶來各種危險(xiǎn)因素。
鑄造作為國民經(jīng)濟(jì)中的傳統(tǒng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),近年來,在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝、鑄件質(zhì)量和安全管理等方面都取得了較大進(jìn)步。但由于行業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展水平的影響,目前大部分中小鑄造企業(yè),基本沿用的是人工操作,而非智能化、自動化操作。而且鑄造現(xiàn)場環(huán)境臟亂差,工人勞動強(qiáng)度大,人與各類造型設(shè)備、熔煉設(shè)備和起重設(shè)備等密切接觸,加之勞動防護(hù)用品配備不全或穿戴不到位,極易導(dǎo)致機(jī)械傷害、物體打擊、起重傷害、灼燙傷害、爆炸和中毒等事故的發(fā)生[2]。筆者根據(jù)多年積累的鑄造行業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐和研究了安全“四化”管理,為提高鑄造企業(yè)安全管理水平提供了新的管理思路和方法。
人們經(jīng)常會說“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,然而,捫心自問,又有多少人都能把“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”時(shí)刻在自己的耳畔“警鐘長鳴”。安全責(zé)任全員化,指的是企業(yè)所有員工,人人都講安全、懂安全、會安全、做安全,就是要強(qiáng)化崗位安全,強(qiáng)調(diào)每個(gè)崗位都有各自的崗位安全責(zé)任,每個(gè)員工都是安全責(zé)任的主體,也是各自本職崗位安全工作的責(zé)任人[3]。政府強(qiáng)調(diào)最多的是如何落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任,而企業(yè)卻往往忽視了如何落實(shí)內(nèi)部各部門以及各層級人員的主體責(zé)任,加上鑄造企業(yè)一線員工普遍存在文化水平偏低、年齡偏大等現(xiàn)象,導(dǎo)致他們的安全責(zé)任意識普遍偏弱。那么該如何實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任全員化呢?首先,企業(yè)要建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,上至企業(yè)董事長、總經(jīng)理等主要負(fù)責(zé)人,下至一線班組普通員工,安全生產(chǎn)責(zé)任制要根據(jù)法律法規(guī)和企業(yè)實(shí)際情況科學(xué)、合理制定,并覆蓋各個(gè)部門、各個(gè)崗位,包括黨、政、工、團(tuán)等組織,確保無一遺漏。其次,要確保人人知曉各自部門和崗位的安全責(zé)任,可以通過安全責(zé)任制上墻、制作安全責(zé)任制胸卡、班前會宣貫背誦等方式持續(xù)讓安全責(zé)任制入腦入心。再次,企業(yè)各部門、各崗位要分別與不同對象層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,一般來說,企業(yè)主要負(fù)責(zé)人需要與政府主管部門簽訂企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任書,各分管領(lǐng)導(dǎo)要與企業(yè)主要負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,各部門經(jīng)理要與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,各部門和班組員工要分別與部門經(jīng)理和班組長簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,通過安全生產(chǎn)責(zé)任書的層層簽訂,從而實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任全員化[3]。最后,要嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究或考核制度,任何一份安全責(zé)任書,必須明確責(zé)任對象、責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任追究等部分,每個(gè)部分內(nèi)容的制定都要切合實(shí)際、有理有據(jù),體現(xiàn)專業(yè)性、合理性和可操作性,特別是責(zé)任追究的內(nèi)容,盡量要規(guī)定詳細(xì)、明確、具體,不能模棱兩可,針對違反責(zé)任制的行為,一定要按照規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究與考核,否則安全生產(chǎn)責(zé)任制只能淪為一紙空文,沒有任何約束效力。
2017 年11 月,國務(wù)院安委會辦公室印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)基層安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作的指導(dǎo)意見》,《意見》指出,實(shí)施基層安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管,使安全監(jiān)管體系延伸到最基層,是新形勢下創(chuàng)新安全監(jiān)管模式、增強(qiáng)安全監(jiān)管的迫切要求,對提升全社會安全生產(chǎn)綜合治理能力,構(gòu)建全覆蓋、齊抓共管的安全監(jiān)管工作格局意義重大。雖然《意見》是針對政府監(jiān)管部門提出的,但是其中的方法、思路和要求同樣適用于鑄造企業(yè),對提升鑄造企業(yè)的安全管理水平也有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
網(wǎng)格的科學(xué)合理劃分是安全網(wǎng)格化監(jiān)管的重要前提和基礎(chǔ),按照鑄造企業(yè)特點(diǎn),可將各生產(chǎn)車間按照廠房結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工序、工作區(qū)域等劃分成若干監(jiān)管網(wǎng)格,如筆者所在單位主要有前處理和后處理兩個(gè)車間,按照生產(chǎn)工序的不同將前處理車間劃分為造型、制芯、涂料下芯合箱、熔煉澆注、砂處理開箱以及半自動化造型生產(chǎn)線六大網(wǎng)格,后處理車間劃分為清砂、拋丸、風(fēng)割熱處理、打磨、電焊、探傷六大網(wǎng)格。網(wǎng)格的劃分要遵循橫向到邊、縱向到底、無交叉、無盲區(qū)、無死角等原則。
安全網(wǎng)格員是指在公司安委會的指導(dǎo)下,在安全部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,從生產(chǎn)一線直接選拔出來的安全監(jiān)管人員,安全網(wǎng)格員一般選擇現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、有安全管理意愿的一線人員。安全網(wǎng)格員需要做好本網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)日常生產(chǎn)活動的現(xiàn)場監(jiān)督檢查,對本網(wǎng)格內(nèi)所有的違章行為和事故承擔(dān)監(jiān)管職責(zé)。為了提高安全網(wǎng)格員的責(zé)任意識和履職能力。必須要加強(qiáng)對安全網(wǎng)格員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),幫助他們提高風(fēng)險(xiǎn)辨識能力和應(yīng)急處置能力,將網(wǎng)格化要求落到實(shí)處。
按照“屬地化”管理原則,網(wǎng)格內(nèi)所有安全環(huán)保等現(xiàn)場問題歸屬安全網(wǎng)格員統(tǒng)一監(jiān)管,但隱患和違章等問題的整改由相關(guān)部門和班組負(fù)責(zé)。按照現(xiàn)場安全管理相關(guān)要求,制定安全網(wǎng)格員監(jiān)管職責(zé)如下:
(1)監(jiān)督檢查本網(wǎng)格內(nèi)所有人員嚴(yán)格正確穿戴、使用勞動防護(hù)用品和安全用具;
(2)監(jiān)督檢查本網(wǎng)格內(nèi)所有設(shè)備(包含安全環(huán)保設(shè)備設(shè)施、特種設(shè)備等)的規(guī)范使用;
(3)監(jiān)督檢查本網(wǎng)格內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及現(xiàn)場5S 要求的規(guī)范執(zhí)行;
(4)監(jiān)督檢查本網(wǎng)格內(nèi)所有人員遵守各類安全管理規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程;
(5)做好本網(wǎng)格內(nèi)各類違章行為的監(jiān)督檢查,對違反公司各項(xiàng)安全管理規(guī)定要求的行為予以糾正,并記錄上報(bào)公司安全管理部門;
(6)做好本網(wǎng)格內(nèi)各類現(xiàn)場安全管理臺賬的監(jiān)督檢查,督促網(wǎng)格內(nèi)員工做好工位安全點(diǎn)檢、設(shè)備點(diǎn)檢等相關(guān)工作;
(7)做好本網(wǎng)格內(nèi)生產(chǎn)過程中各類安全、設(shè)備、5S 等現(xiàn)場管理的監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患,及時(shí)提醒并上報(bào)安全管理部門,在整改未完成前,協(xié)助采取有效防范措施,防止事故的發(fā)生。
(8)每日填寫安全記錄檢查表并及時(shí)上報(bào)。
安全網(wǎng)格化管理是提高一線安全管理水平的重要手段,也是落實(shí)國家關(guān)于基層安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作要求的延伸和落地,能夠有效解決目前鑄造企業(yè)安全管理人員少、監(jiān)管模式粗放、隱患排查治理滯后等現(xiàn)象[4]。
為了進(jìn)一步規(guī)范對安全網(wǎng)格員的管理,需要完善激勵與考核細(xì)則。一方面強(qiáng)化對安全網(wǎng)格員的日常監(jiān)督考核,另一方面要建立正向激勵機(jī)制,樹立標(biāo)桿,調(diào)動網(wǎng)格員參與網(wǎng)格化管理的積極性??梢栽囆邪踩W(wǎng)格員津貼制度,津貼不納入年度工資總額。但對于發(fā)生重大未遂事故的網(wǎng)格,取消該網(wǎng)格員當(dāng)月津貼,對發(fā)生輕傷、重傷事故的網(wǎng)格,除取消當(dāng)月津貼外還要視情況予以考核,對于連續(xù)兩次考核不合格的,取消安全網(wǎng)格員資質(zhì)。只有有了激勵與考核,并按照要求嚴(yán)格執(zhí)行,才能確保安全網(wǎng)格員的作用落到實(shí)處,不至于流于形式,從而提高生產(chǎn)一線的安全管理水平。
安全培訓(xùn)是安全管理中一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,目的是為了提高員工的安全意識、安全知識和安全技能,實(shí)現(xiàn)從要我安全——我要安全——我會安全轉(zhuǎn)變的重要手段,從而使安全被動管理變?yōu)榘踩鲃庸芾韀5]。首先,安全教育培訓(xùn)是為了提高員工的安全意識,只有提高了安全意識,才能時(shí)刻在頭腦中緊繃安全這根弦,做到居安思危,警鐘長鳴;其次,安全培訓(xùn)教育是為了讓員工學(xué)習(xí)安全知識,這樣才能在具體生產(chǎn)崗位上得心應(yīng)手、如魚得水,減少和避免各種安全事故的發(fā)生;最后,安全教育培訓(xùn)是為了讓員工掌握安全技能,只有掌握了安全技能,才能實(shí)現(xiàn)在工作中的正確操作,有效避免盲目瞎干,掌握的安全技能越多,安全事故的發(fā)生率就越低。
有的鑄造企業(yè)雖然也做了很多安全培訓(xùn),但是各種隱患、違章甚至事故依然頻發(fā),原因在于安全培訓(xùn)不到位、培訓(xùn)流于形式、培訓(xùn)效果不佳,甚至還有不少培訓(xùn)記錄造假行為的發(fā)生,這樣最終都達(dá)不到安全培訓(xùn)的目的,長此以往,造成員工安全意識淡薄、安全知識匱乏、安全技能低下的不利局面,極易誘發(fā)安全生產(chǎn)事故的頻繁發(fā)生。
根據(jù)《安全生產(chǎn)法》和《機(jī)械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》要求,常規(guī)的安全培訓(xùn)對象主要包括:企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、中層及中層以上干部、安全生產(chǎn)管理人員、班組長、一線操作員工、新員工、特種作業(yè)人員、特種設(shè)備操作人員、轉(zhuǎn)復(fù)崗人員等。除這些人員外,也要密切關(guān)注相關(guān)方人員、后勤人員、外來實(shí)習(xí)人員、臨時(shí)借調(diào)人員、臨時(shí)調(diào)崗人員、變換工種人員等,這些人員也是安全培訓(xùn)需要重點(diǎn)關(guān)注的對象,也極易發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
安全管理涉及的知識面非常廣,所以安全培訓(xùn)的內(nèi)容也很豐富,常規(guī)的培訓(xùn)內(nèi)容有法律法規(guī)、安全管理規(guī)章制度、安全意識提升、隱患排查治理、應(yīng)急救援技能等綜合性內(nèi)容的培訓(xùn),也包括:設(shè)備安全操作規(guī)程、特種作業(yè)、有限空間作業(yè)、危險(xiǎn)作業(yè)、維修作業(yè)、“四新”作業(yè)等專項(xiàng)安全培訓(xùn),也可針對企業(yè)近期存在的一些典型問題、重復(fù)性問題、政府下發(fā)的相關(guān)管理要求進(jìn)行臨時(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)一定要有針對性,培訓(xùn)計(jì)劃的制定也要征集相關(guān)部門和班組的需求,要秉承“干什么,學(xué)什么;想什么,教什么”的原則,這樣才能全方位的提升各級人員的安全知識和素養(yǎng)。
目前大部分鑄造企業(yè)采用的是會議室集中培訓(xùn)方式,講師基本由本單位安全管理人員擔(dān)任,培訓(xùn)的形式以口述、PPT、紙質(zhì)資料為主,缺乏培訓(xùn)模式的創(chuàng)新,培訓(xùn)效果得不到保證。筆者所在單位除了上述傳統(tǒng)培訓(xùn)模式外,也探索了幾種新的培訓(xùn)模式。在培訓(xùn)場地上,可以選擇會議室,也可以選擇室外廣場、班組休息室、車間工位等場地,培訓(xùn)講師除了安全管理人員外,可以外聘安全專家,也可以安排本單位工程技術(shù)人員、有經(jīng)驗(yàn)的工人技師,甚至是安全事故當(dāng)事人,充分發(fā)揮安全生產(chǎn)一線、安全管理一線等人的安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和安全管理經(jīng)驗(yàn)[6];在安全培訓(xùn)形式上,可以每月組織全體員工召開安全生產(chǎn)大會,通報(bào)月度安全生產(chǎn)工作情況、存在的問題及相關(guān)安全管理要求,也可以在班前會、班后會組織召開安全微課堂,組織開展小組討論、安全研討、輪值培訓(xùn)等形式,總之,形式越多越好,不必千篇一律。最后,由于鑄造企業(yè)一線生產(chǎn)員工年齡普遍偏大,文化水平不高,培訓(xùn)內(nèi)容盡量以圖片、視頻為主,文字為輔,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該與本企業(yè)日常安全生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,針對性、實(shí)用性要強(qiáng),這樣才會起到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)的質(zhì)量和效果是做好安全培訓(xùn)的要求和生命線,規(guī)范考核管理、加強(qiáng)監(jiān)督檢查是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。首先要建立健全培訓(xùn)授課規(guī)范、聽課評教制度、學(xué)員管理制度、學(xué)員考試制度、教案編寫制度等各項(xiàng)管理制度,規(guī)范培訓(xùn)工作流程,促進(jìn)安全培訓(xùn)工作的精細(xì)化、專業(yè)化和系統(tǒng)化,為培訓(xùn)工作的順利開展提供制度保障;其次要實(shí)施培訓(xùn)質(zhì)量動態(tài)“三評估”制度:一是對課堂效果實(shí)施評估;二是對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估;三是對實(shí)踐效果實(shí)施評估,在實(shí)施“三評估”的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法、制定措施,使培訓(xùn)效果穩(wěn)步提高;最后是嚴(yán)格監(jiān)督檢查,對無證上崗和“三違”人員,必須進(jìn)行強(qiáng)制培訓(xùn),堅(jiān)決執(zhí)行“不培訓(xùn)不上崗、不合格不上崗”的制度,要建立安全培訓(xùn)動態(tài)抽考制度,根據(jù)安全培訓(xùn)的內(nèi)容和工作崗位職責(zé),對所有人員進(jìn)行不定期抽考,抽考不合格的必須參加待崗培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方可重新上崗[6]。
安全考核指的是企業(yè)安全管理部門對違反安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)存在不符合現(xiàn)象、進(jìn)行專項(xiàng)經(jīng)濟(jì)考核的企業(yè)內(nèi)的一種經(jīng)濟(jì)考核形式,主要分為對過程進(jìn)行考核和對結(jié)果進(jìn)行考核兩種形式[7]。安全考核是為了排查隱患、改善管理,杜絕違章、提高安全管理效益,促使相關(guān)責(zé)任部門、責(zé)任人,整改隱患、缺陷和安全管理上的不足,從而滿足安全管理的要求,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的[8]。目前鑄造企業(yè)在安全考核方面存在以下幾個(gè)方面的問題:一是安全考核規(guī)章制度不健全,考核缺乏相應(yīng)的依據(jù),很多考核都很隨性,導(dǎo)致很多當(dāng)事人不認(rèn)可考核結(jié)果;二是考核只針對當(dāng)事人,而不敢觸及到更高一層的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,導(dǎo)致相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)的重視性不夠;三是出了違章和事故,企業(yè)認(rèn)定大部分責(zé)任都在安全管理部門和安全管理人員身上,讓安全管理部門和人員與一線員工處于一種對立的狀態(tài);四是部分企業(yè)認(rèn)為安全管理工作只有懲沒有獎,做好安全管理工作是分內(nèi)的事,做不好就該嚴(yán)厲懲罰[7];五是部分企業(yè)的安全管理部門和人員怕得罪人,在安全監(jiān)管上得過且過,視而不見,安全考核存在寬松軟的現(xiàn)象。針對上述現(xiàn)象,筆者認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面去開展安全考核獎懲工作。
“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”,要做到安全獎懲,首先必須要建立相應(yīng)的規(guī)章制度,要讓所有員工知道哪些是隱患,哪些是違章,違反哪些規(guī)定會受到考核,做到哪些行為能夠得到獎勵,這些都要有非常具體的考核細(xì)則,不能模棱兩可。例如筆者所在單位就明文定義了125 條典型隱患,56 條一般違章、82 條嚴(yán)重違章和10 條重大未遂現(xiàn)象,并對隱患庫和違章庫進(jìn)行實(shí)時(shí)更新。而且還明確規(guī)定了獎勵和處罰規(guī)則,對于及時(shí)采取果斷措施避免發(fā)生重大安全事故或減少事故損失、及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大安全隱患、在事故救援中發(fā)揮重要作用的,可以給予一定金額的物質(zhì)獎勵或精神獎勵;而在處罰規(guī)則里面,詳細(xì)定義了直接、間接責(zé)任,主要、次要責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等,處罰方式有經(jīng)濟(jì)處罰、行政處分、一票否決等。對于符合典型隱患、一般違章和嚴(yán)重違章的現(xiàn)象也規(guī)定了具體的考核細(xì)則,這樣就可以做到“有法可依”。
傳統(tǒng)的安全考核方法就是經(jīng)濟(jì)考核,但是這樣容易造成安全管理者和被管理者之間的矛盾,容易激發(fā)員工的逆反心理,也將安全管理者推到了員工的對立面,使得安全管理崗位成為“得罪人”的崗位。筆者認(rèn)為,安全考核應(yīng)該以獎勵為準(zhǔn),懲罰為主,可以與財(cái)務(wù)部門溝通協(xié)商,將每月績效工資中拿出一部分金額出來作為安全績效獎勵[9]。安全管理部門每月以班組為單位進(jìn)行安全績效考核,績效考核排名靠前的班組可以拿到全額績效獎勵,考核排名靠后的班組少拿甚至沒有績效獎勵,班組出現(xiàn)輕傷及以上事故的取消安全績效獎勵,出現(xiàn)違章的個(gè)人也不在安全績效獎勵范圍,這樣就會形成守法的班組和員工可以得到較多的安全績效獎勵,違法的班組和員工得到較少的績效獎勵,這樣的考核方式能夠得到大部分的認(rèn)可,不會造成管理者和被管理者的矛盾。而且班組內(nèi)部員工在安全方面也會互相監(jiān)督和提醒,不能因?yàn)橐粋€(gè)人的違章或事故導(dǎo)致整個(gè)班組人員的安全績效獎勵受到損失。對于違章人員的考核,也可以采取待崗培訓(xùn)、抄寫安全規(guī)章制度、在班前會做檢討、告知其家人等措施,這樣就能起到既治標(biāo)又治本的效果。當(dāng)然,對于出現(xiàn)嚴(yán)重問題或者屢教不改的,甚至引發(fā)安全生產(chǎn)事故的,必須要給予相應(yīng)程度的經(jīng)濟(jì)處罰。
安全考核要注意兩個(gè)層次:一是克服好人主義、畏難思想,深刻認(rèn)識到安全工作是為職工的切身利益服務(wù)的,不能大膽管理,則是對職工利益的不負(fù)責(zé),而是有理有據(jù)、不能隨心所欲、隨便亂來,即該考核的一定要考核,不該考核的不能亂考核[10]。
安全是企業(yè)永恒的話題,安全管理也是一門專業(yè)的管理學(xué)科,鑄造企業(yè)更要堅(jiān)持安全紅線意識和底線思維。筆者所談的安全“四化”管理,也只是一個(gè)初步的認(rèn)識,但是從筆者所在企業(yè)多年的實(shí)踐來說,安全“四化”管理對提高鑄造企業(yè)安全管理水平、推動安全生產(chǎn)工作順利開展、降低安全生產(chǎn)事故具有較好的指導(dǎo)意義。隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展,安全管理也需要我們在實(shí)踐中不斷探索研究和總結(jié)提高,只要我們勇于實(shí)踐、勤于思考,安全管理水平必能再上一個(gè)臺階。