我與京劇的情緣

彭亞軒

京劇，幸得與你結(jié)緣。

初一入學(xué)時(shí)，一進(jìn)校門(mén)，我的目光就被學(xué)校公告欄那一張京劇劇照吸引住了。我很快報(bào)名申請(qǐng)加入京劇社，幸好我有聲樂(lè)基礎(chǔ)，在班主任的極力推薦下，我有幸成為我校京劇社成員。

我們每天中午都會(huì)去舞蹈室學(xué)習(xí)，指導(dǎo)老師是一位六十多歲的女老師，她的舞姿那么優(yōu)美，唱腔簡(jiǎn)直就像百靈鳥(niǎo)那樣婉轉(zhuǎn)！舞蹈室里有一整面墻的大鏡子，老師領(lǐng)著我們?cè)阽R子面前站好，練氣息：“咿———呀———”接著就練跑圓場(chǎng)———圍著整間教室跑圈。我們每天都重復(fù)著這些枯燥乏味的訓(xùn)練，非常辛苦，不少同學(xué)因此退團(tuán)。我也有好幾次想放棄，但一想起當(dāng)初那令我驚艷的劇照，想到入社時(shí)的那份初心，便咬牙又堅(jiān)持下來(lái)。

兩個(gè)月過(guò)去了，老師開(kāi)始教我們唱腔，是很著名的唱段———《貴妃醉酒》?！昂u冰輪初轉(zhuǎn)騰……”老師唱一句，我們唱一句。一個(gè)字要拖長(zhǎng)音唱上老半天，里面還有很多小技巧，一中午我往往只能學(xué)會(huì)一句。老師卻不著急，認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)腔地反復(fù)讓我們練習(xí)，反復(fù)糾正。下課后，我們都是哼唱著走回教室。

一天下課后，老師叫住我：“咱們京劇社準(zhǔn)備參加市里的比賽，你平時(shí)練得最認(rèn)真，唱得也好，這次由你來(lái)出演楊貴妃這一角色?！崩蠋熚⑿χ鴮?duì)我說(shuō)，“你要好好練，晚上放學(xué)到我辦公室來(lái)……”這讓我受寵若驚，更覺(jué)重任在肩。此后的一個(gè)月里，無(wú)論我的課業(yè)有多繁重，時(shí)間有多緊張，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在她的辦公室里，每天回家后還要再練一個(gè)小時(shí)。

比賽那天，我早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，老師親自給我化裝，上“行頭”。穿著大紅色鑲金邊的服裝，戴上閃閃發(fā)光的鳳冠，我手執(zhí)梅花扇站在鏡前———這一刻我就是楊貴妃，楊貴妃就是我。優(yōu)美的旋律響起，我從容登臺(tái)，緩緩唱道：“……那冰輪離海島，乾坤分外明，皓月當(dāng)空……”舞隨身動(dòng)，身隨心動(dòng)，心隨音動(dòng)。

當(dāng)這段“四平調(diào)”的最后一個(gè)音符唱完，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

我站在舞臺(tái)中間，站在聚光燈下，笑了。

我為自己的成就感到驕傲，更為京劇———這穿越時(shí)代，依然為大家喜愛(ài)的藝術(shù)而驕傲。