兒童友好型城市戶外公共空間研究＊

胡麗紅，王 蕊，許增爵

（1.大連民族大學建筑學院，遼寧 大連 116600；2.中國建筑東北設計研究院有限公司，遼寧 沈陽 110006）

1 研究背景及進程

城市規(guī)劃系統(tǒng)目前都是圍繞交通、城市建設、經(jīng)濟構建，而非環(huán)境健康及生活質(zhì)量。雖然城市為兒童的生活提供了便捷的條件，但也使兒童暴露在鋼筋混凝土森林的環(huán)境中，交通污染、空氣污染、光污染等注重影響兒童的健康成長。當下，兒童戶外活動的時間日益減少，不少兒童沉溺于電子游戲，離大自然越來越遠。建設兒童友好型城市可有效解決這些問題。西方國家對兒童友好型城市的研究起步較早且相對成熟。1970—1990年，西方國家的研究主要針對急速發(fā)展的交通和城市變化帶來的各種問題對兒童安全的影響；1990年以后，研究方向呈現(xiàn)多樣化，開始將兒童成長作為最重要的因素加入政策制定、城市建設中，研究對象也從單純的兒童游戲空間擴展到城市的各個公共空間。

我國對兒童友好型城市的研究起步較晚，20世紀90年代才有所提及。21世紀初，逐漸為面向兒童的城市公共空間建設提供政策支持和參考。據(jù)統(tǒng)計，全世界有400多個兒童友好型城市，但我國在此領域目前仍是空白。從2006年起，我國發(fā)布兒童友好型城市建設的相關政策。隨后，從歐美發(fā)達國家引進兒童友好型城市的相關研究理論。迄今為止，以南京、鄭州、武漢、石家莊等城市為代表的上百個地區(qū)成為先行建設者，致力于建設兒童友好型城市，并且近年來國內(nèi)關于兒童友好型城市研究的學術成果不斷增多，對于該領域的研究方向趨于多樣化。

基于兒童友好型城市公共空間的調(diào)研，即從兒童視角出發(fā)，通過實地調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)兒童在城市公共空間使用過程中的“不友好”，并通過合理的設計建設兒童友好型城市，這樣的研究能夠促進兒童友好型城市的建設與發(fā)展。

2 相關概念及設計原則

2.1 兒童友好型城市概念

兒童友好型城市是指把城市建設成為適合所有人居住的空間，但首先應關注兒童的需求，以兒童為重點，創(chuàng)造繁榮和公平的城市公共空間，實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展。當然，兒童友好型城市建設并非僅以兒童為主導，而是在城市建設中通過設計改造措施，對城市公共空間進行二次設計，從而更有效地利用城市公共空間，同時在建設中要照顧到兒童的利益和需求。

2.2 兒童友好型城市的設計原則

①城市建設中應該給予兒童參與權；②為兒童提供社會服務，并完善服務體系，使兒童能夠便捷地獲得切實、高質(zhì)量、健康的社會基礎設施服務；③確保兒童戶外生活環(huán)境的安全；④滿足兒童活動的需求。

3 調(diào)研內(nèi)容與方法

3.1 調(diào)研內(nèi)容

研究選擇遼寧省大連市內(nèi)各類具有代表性的公園、廣場、居住區(qū)、游樂園作為調(diào)研區(qū)域。選擇原因及具體情況如下。

1）公園是供公眾游覽、觀賞、休息、開展科學文化及體育鍛煉等活動的場所，有較完善的設施和良好的公共綠地，在改善城市生活環(huán)境、防災避難等方面發(fā)揮著作用。調(diào)研按照功能類型選取4類共12座公園，體育健身類：富民公園、周北公園；專項類：大連植物園、森林動物園；市區(qū)綜合類：明珠公園、中山公園、勞動公園、向應公園、兒童公園、八一公園；濱海類：星海公園、海之韻公園。

2）廣場作為城市道路的重要樞紐，是人們進行政治、經(jīng)濟、文化交流的重要活動場所，也是市民公共生活最匯集的場地，能夠展現(xiàn)一座城市的精神風貌與文化內(nèi)涵。按照功能類型，調(diào)研選取4類共11座廣場，海濱廣場：海之韻旭日廣場、星海廣場；交通廣場：五四廣場、華南廣場、解放廣場；紀念性廣場：向應廣場、奧林匹克廣場、人民廣場；休閑娛樂廣場：東港音樂噴泉廣場、中山廣場、五彩城廣場。

3）居住小區(qū)是市民日常生活﹑居住的家園，其基礎設施配套完整，其關系著市民生活的幸福，也是兒童活動最頻繁密集的區(qū)域。調(diào)研選取大連市高、中、低端小區(qū)共9個小區(qū)進行實地調(diào)研。

4）兒童游樂園一般坐落于市區(qū)兒童活動密集場所附近或城市近郊，有單獨設置的完整、配套的安全設施，是供青少年、兒童參與科普教育活動和游戲、娛樂等文化活動的公共空間，也是兒童活動和兒童健康成長的重要外部空間。調(diào)研選取大型主題樂園1座、戶外素質(zhì)拓展園2座、露營地2座、度假莊園2座、大型牧場1座共8處公共空間進行調(diào)研。

3.2 調(diào)研方法

本研究主要采用文獻研讀法與實地調(diào)研法相結合。通過文獻檢索查找關于兒童友好型設計的相關資料及相關理論研究，從而獲得理論基礎；實地調(diào)研是從兒童活動方式和利用情況及各種空間環(huán)境設置現(xiàn)狀入手進行考察，獲得實際研究基礎數(shù)據(jù)并結合文獻查找兒童心理行為特征進行論證研究。

4 調(diào)研結果與設計建議

4.1 調(diào)研結果

1）通過研究發(fā)現(xiàn)，距離住家最近的公園﹑廣場和居住區(qū)是孩子們利用頻率最高的場所，其中學齡前兒童利用較多，幾乎每天可利用并且有大人看護，活動范圍較小，主要在大人視線范圍內(nèi)活動。而市內(nèi)綜合類公園﹑專項公園及濱海公園﹑體育運動公園和兒童游樂園等場所，由于受出行距離﹑家長時間﹑消費能力等方面的制約，使用頻率較低，使用時間主要集中在節(jié)假日，以家庭出游方式為主。由此反映出日常生活空間是陪伴兒童健康成長的主要場所。

2）通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，各調(diào)研場所存在以下共性問題：①場所內(nèi)部基礎設施方面存在問題，如城市道路和標識導向系統(tǒng)不完善；照明、休息等基礎設施存在數(shù)量與質(zhì)量方面的問題，缺乏日常維護，無法滿足大多數(shù)使用者的需求，尤其對兒童等弱勢使用人群造成困擾。②場地綠化方面，植物配置不合理，例如植物選取帶刺或有毒的植物﹑樹杈過低碰頭或觸眼等。③功能分區(qū)混亂，兒童活動場地過于單一，場地缺乏自主性﹑趣味性及神秘性，且兒童活動區(qū)域場地過小。④尺度方面，臺階和樓梯數(shù)量以及臺階的高差舒適性等未考慮到老人和小孩的特點，缺乏人性化的細節(jié)處理。⑤地面鋪裝色彩單一，缺乏趣味性﹑柔性鋪裝。

3）各類戶外空間及空間類型不同存在的問題，如在公園內(nèi)，自然環(huán)境和野趣對于開發(fā)兒童好奇心有積極的作用，但現(xiàn)有公園設計中較少有利用自然綠地進行設計，大都設置為規(guī)整的場地或游樂場，與其他環(huán)境場所設置類似，未能充分利用公園優(yōu)勢，缺乏吸引力；兒童喜歡觸摸及攀爬，而大多數(shù)場所在植物配置上未考慮兒童活動特點，種植許多帶刺或有毒性的植物，還存在樹枝易碰頭及觸眼等問題；園林小品配置安全性差。

4）廣場規(guī)整的空間格局并不符合兒童的活動特征，且內(nèi)部場地設計普遍過于空曠，夏天太陽曝曬，冬季又易形成風口，給兒童活動帶來不適，導致利用率低下。另外，座椅設置及高差﹑鋪地設計也對兒童安全具有一定影響。

5）居住區(qū)的兒童活動空間，設計面積和規(guī)模較小或沒有兒童活動空間，出現(xiàn)與成人共用的情況；由于設置場地距離人車混雜的道路較近，導致安全性較差；不分年齡段的游戲設施，成人化﹑單一化現(xiàn)象嚴重；缺乏兒童看護人員尤其是老年看護者的休息空間。

6）游樂園是兒童最喜歡去的場所，但存在主題設定落后﹑缺乏時代特色﹑缺少文化內(nèi)涵，不利于文化交流，趣味性、教育性、體驗感不強，游樂設施單一、趨同等問題。

4.2 設計建議

基于上述調(diào)查結果，建議規(guī)劃設計從以下方面加以改進：充分考慮兒童的心理﹑行為特點，建議增加自然野趣設計；道路鋪裝不僅要平坦，還要有防滑措施；臺階、草坪、綠化帶等細節(jié)處進行人性化處理；城市園林建筑材料應具有無毒、無異味、無污染、不易燃燒的特點，如道路和場地的地面鋪裝應采用柔性或彈性材料，防止摔傷；設計尺度要安全，如沙坑的面積按每個孩子1m2左右設置，深度以0.3m為宜；水體應有嚴格的深度限制，如兒童戲水池的深度以15～30cm為宜；有噴泉或涌泉的，還應注意水花及噴泉孔的大小和水體噴出時產(chǎn)生的壓力是否對兒童有潛在危險等；所有的建筑小品、游戲設施應該具有穩(wěn)定性、牢固性、安全性、趣味性；兒童對危險的感知力較差，因此需注意場所周邊的環(huán)境要素等。

5 結語

當今城市建設快速加快，人們的關注點逐漸轉(zhuǎn)移到兒童的安全健康方面。城市公共空間是兒童戶外活動的主要場所，通過對大連市戶外空間的調(diào)研及兒童友好型城市建設理論的研究，城市公共空間的設計應以“兒童友好”為前提，使城市環(huán)境更加友好、安全、健康、舒適，創(chuàng)造兒童友好型城市公共空間。