西安高新區(qū)：在“真做”中把思政教育旗幟“立起來”

封永強(qiáng) 王璐

2021年3月6日下午，習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員并參加聯(lián)組會時，再次談到思政課。如何把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，辦好這一“關(guān)鍵課程”？西安高新區(qū)近年來作出了系列嘗試和探索。

“小思政” “大課堂”

青少年跳出政治課本，了解國家政治體制，關(guān)注民生，參政議政，感受公民社會責(zé)任，提升綜合素養(yǎng)，踐行社會責(zé)任，已成為西安高新區(qū)學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

“疫情防控期間，很多生活物資都需要通過網(wǎng)絡(luò)采購，許多老年人無法操作?，F(xiàn)在無論是去商場還是乘坐公共交通工具，都需要掃健康碼，有的老年人沒有智能手機(jī)，只能攜帶身份證登記?！蔽靼哺咝碌谝恢袑W(xué)2020屆畢業(yè)生、現(xiàn)就讀清華大學(xué)的趙競川介紹了自己與其他五名同學(xué)撰寫的《關(guān)于助力老年人進(jìn)一步融入智能生活的提案》初衷。

這份提案經(jīng)由全國政協(xié)委員、西安電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院院長劉三陽教授的完善、修改后，提交到2020年的全國“兩會”，國家民政部、工信部、衛(wèi)健委、網(wǎng)信辦對此非常重視，表示將出臺相關(guān)意見，提升智能時代老年人自主生活能力。

西安高新第一中學(xué)將思政“小課堂”與社會“大課堂”結(jié)合起來，落實立德樹人的根本任務(wù)。同學(xué)們以“立心”“立命”的使命建言獻(xiàn)策，捧出的是赤子之心，貢獻(xiàn)的是青春智慧，傳承的是高新學(xué)子的家國意識、人文關(guān)懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

據(jù)了解，西安高新第一中學(xué)是國家級普通高中新課程新教材實施示范校，學(xué)校于2015年6月成立了“模擬政協(xié)”社團(tuán)，以社團(tuán)打造模擬政協(xié)活動課堂。經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐，已經(jīng)建立起“高一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，高二學(xué)生社團(tuán)活動，高三總結(jié)活動成果”的模擬政協(xié)課程體系，把高中思想政治課教學(xué)與學(xué)生社團(tuán)活動相結(jié)合，在貫徹高中新課程體系，落實新版課程標(biāo)準(zhǔn)方面，起到了示范引領(lǐng)作用。2016年提交的《關(guān)于加強(qiáng)公共場所母嬰室建設(shè)的提案》，被編入教育部八年級《道德與法治》教材。連續(xù)六年，“模擬政協(xié)”社團(tuán)提案被代表、委員帶上全國“兩會”，引起社會各界的廣泛關(guān)注。在今年8月16日舉行的第八屆全國青少年模擬政協(xié)活動中，西安高新一中2022屆模擬政協(xié)社團(tuán)兩個小組撰寫的提案《關(guān)于依托大數(shù)據(jù)的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，打造智慧化“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”新模式的提案》《關(guān)于大力推進(jìn)人文景觀的 “云上”發(fā)展的提案》分別斬獲多個重量級獎項，將有望被全國政協(xié)委員帶到明年的全國“兩會”。

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。正如西安高新第一中學(xué)學(xué)生所言，“思政‘小課堂’使我們走出書山題海，為人民幸福發(fā)聲，為祖國興盛建言，用我們的智慧和舉動改變世界”。

特色活動助力思政課堂“活起來” “實起來”

思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。近年來，西安高新區(qū)把統(tǒng)籌推進(jìn)思政課建設(shè)作為一項重要工程，力求通過“真講、真信、真做”把思政教育旗幟“立起來”，讓內(nèi)容“活起來”、效果“實起來”。

西安高新第四小學(xué)作為“陜西省思政教育基地”，始終把營造育人環(huán)境，培養(yǎng)“思想境界高，身心素質(zhì)高，學(xué)法水平高”的社會主義建設(shè)者與接班人作為辦學(xué)目標(biāo)。

2020年10月12日上午，西安高新第四小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體“傳承紅色基因，從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”建隊日主題活動隆重舉行。全國德育專家王芳、第二十三任雷鋒班班長薛步瑞、雷鋒部隊優(yōu)秀代表曲宗明在國旗下、教室里，為孩子們解讀雷鋒精神，講述雷鋒故事，傳遞榜樣力量。

2021年4月2日，高新四小少先隊員在線上同步參加了由共青團(tuán)陜西省委、陜西省少工委、共青團(tuán)西安市委、西安市少工委共同主辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——緬懷革命先烈傳承紅色基因”主題教育活動。通過重溫入隊誓詞，少先隊員用錚錚誓言表達(dá)了對革命先烈的敬仰之情和為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢時刻準(zhǔn)備著的信心與決心。

走出校園，走進(jìn)生活，正是這些別出心裁的思政課影響著一代又一代青少年學(xué)生，使他們健康成長。

辦好思政課關(guān)鍵在教師。在近年的招聘中，高新區(qū)單設(shè)思政教師招聘類別，共招聘專職思政教師60余名。校內(nèi)培訓(xùn)學(xué)校中層干部及各學(xué)科教師擔(dān)任兼職思政教師;校外聘請社科理論專家、教育基地負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀企業(yè)家、兩代表一委員等擔(dān)任“校外講師”。構(gòu)建起“區(qū)、‘名校+’、學(xué)校3級和線上線下2類”綜合培訓(xùn)模式，并聯(lián)合西安思政課建設(shè)一體化指導(dǎo)中心、陜西師范大學(xué)、西安文理學(xué)院等實施“助力名師成長”計劃。積極響應(yīng)省、市級思政課“大練兵”活動，全力推進(jìn)層層練兵、全區(qū)覆蓋的創(chuàng)優(yōu)行動，推動學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)教師提升。僅2020年一年共培養(yǎng)中小學(xué)“三級三類”思政骨干教師30余人、優(yōu)秀教師100余人。

依托校本課程，共抒思政愛國情

西安高新區(qū)突出地域特色，在發(fā)揮三星、華為、比亞迪等知名企業(yè)和高端人才作用，繪制高新區(qū)資源共享“思政教育圖譜”的同時，還成立了紅色愛國教育、傳統(tǒng)文化教育、科技報國教育等4個實踐基地，開設(shè)5大特色課程。將愛國、愛家鄉(xiāng)高度統(tǒng)一，走出了一條依托校本課程落實思政教育的特色化之路。

西安高新第二學(xué)校的“大美陜西”課程將課程思政與思政課程有效結(jié)合，貫穿于3級課程和全部學(xué)科，落實在全體老師的課程實踐中。國家課程注重融合滲透，地方課程和校本課程注重實踐體驗，尤其是在“大美陜西”校本課程開發(fā)和實踐中，充分挖掘?qū)W生、教師、學(xué)校、地區(qū)課程資源，形成3級課程和各學(xué)科同向同行的綜合課程，推進(jìn)家國情懷培養(yǎng)和綜合素養(yǎng)提升。2020年，西安高新第二學(xué)校的《以“大美陜西”課程為載體培育學(xué)生家國情懷的行動研究》榮獲了陜西省第十一屆教育教學(xué)成果獎一等獎，成為陜西省思政教育校本化實踐的一大亮點(diǎn)。

西安高新區(qū)始終堅持“五育”并舉，打好思政“組合拳”，早在2019年就出臺了《西安高新區(qū)實施“1346計劃”建設(shè)教育強(qiáng)市先行示范區(qū)三年行動方案》，通過實施“藝體+”“國粹+”“科技+”“企業(yè)+”等課程，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生家國情懷、健全人格，讓“愛國情”散發(fā)出“思政味”。

“加強(qiáng)頂層設(shè)計，以全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果推廣示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，統(tǒng)籌優(yōu)秀教學(xué)成果、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程、知行課程與區(qū)內(nèi)各學(xué)校特色課程，縱向建立起中小幼一體化育人線，橫向編織起思政課程、課程思政、特色課程互融互通的一體化思政教育網(wǎng)，形成‘123’思政一體化育人模式?！蔽靼哺咝聟^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

據(jù)悉，2020年，西安高新第五小學(xué)開展“學(xué)憲法、講憲法”活動，被確定為省級“紅領(lǐng)巾法學(xué)院”;高新區(qū)學(xué)生參加“學(xué)憲法、講憲法”全國總決賽，2名學(xué)生獲知識競賽國家級一等獎;西安高新第六小學(xué)等3所學(xué)校被認(rèn)定為“西安市新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新先行試點(diǎn)單位”;在陜西省委教育工委召開的全省學(xué)校思政課改革創(chuàng)新推進(jìn)會暨“大練兵”主題活動表彰大會上，西安高新區(qū)教育局被評為陜西省“大練兵”主題活動優(yōu)秀組織獎，4名教師被評為“思政課標(biāo)兵”，西安高新區(qū)作為唯一區(qū)縣代表，在會上作經(jīng)驗交流發(fā)言。在2021年全國“兩會”上，《關(guān)于運(yùn)用“硬科技”資源，加強(qiáng)愛國主義教育》的“提案”再次被帶到全國“兩會”。

作者單位：陜西省西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)教育局