李社教
留守兒童自我保護意識薄弱、缺乏預防性侵的知識和能力,一旦出現問題就會給留守兒童個人、家庭乃至社會造成極大危害。湖北理工學院依托學校衛(wèi)生計生辦“青春關懷同伴教育中心”,培養(yǎng)了一大批致力于青少年青春健康教育服務的青年志愿同伴教育者,在計生育人服務、項目開展、社區(qū)服務、技術支持等方面,多次為留守兒童群體進行精準健康幫扶,開展以預防性侵害為主要內容的青春健康教育活動,取得了很好的社會效益。學校多次被評為“湖北省生育文明建設先進單位”“全省計劃生育協會工作先進單位”“全省青春健康教育行動先進單位”,2016年被評為“全國計劃生育協會先進單位”。
結合“12·1世界艾滋病日”、寒暑假等重要時間節(jié)點,湖北理工學院的志愿者們?yōu)閷W校周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))留守兒童進行義務健康教育。比如,在秋季學期開學前夕,在湖北省黃石市陽新縣白沙鎮(zhèn)坪湖林小學開展了為期8天的以“志愿服務走進農村,親近留守兒童”為主題的青春健康教育活動?;顒觾热莺w認識社會性別、迎接青春期、人際交往、艾滋病等,旨在增強留守兒童個人衛(wèi)生和自我保護意識?;顒咏Y束前,志愿者們還走進留守兒童家中,向家長們介紹如何保護孩子健康和自身安全的方式方法,希望家長們能夠重視,預防侵害事件發(fā)生。
針對留守兒童性健康、性安全保護知識不足等問題,學校量體裁衣,制定個性化教育方案,開展形式多樣的青春健康同伴教育活動,幫助他們學會自我保護,助力健康成長。比如,一個偶然的機會,學校得知黃石市大冶茗山鄉(xiāng)張謙小學在預防性侵教育方面存在較大隱患。于是,學校青春關懷同伴教育中心志愿者針對該小學留守兒童的具體情況,量身定制了個性化教育方案,編寫了通俗易懂的預防性侵圖書——《護好身體“小秘密”》。
后來,學校青春關懷同伴教育中心還以同伴教育的方式在張謙小學開展“預防性侵害”教育和幫扶活動,堅持寓教于樂,與游戲相結合,讓留守兒童明白自我保護和自身安全的相關知識。針對十堰市鄖陽區(qū)城關鎮(zhèn)貧困留守兒童課外無人看護的問題,學校青春關懷同伴教育中心志愿者積極開設課業(yè)輔導課、同伴教育課、心理健康課,既解決留守兒童學習中的困難,又以陪伴的方式給予他們心靈上的溫暖。
為了防范留守兒童遭受不法之徒的侵害,結合常見的性侵案例,易發(fā)多發(fā)的場所,堅持給留守兒童及家長同上一堂課。比如,在黃石市鐵山區(qū)鐵山小學開展“幸福計生·關愛關懷”活動。學校衛(wèi)生計生辦主任張桂榮精心講授了“關愛兒童預防性侵害”家長課和同伴教育學生課,課上,精彩的內容獲得了聽課家長、學生的一致好評。學校青春同伴關懷教育中心志愿者以玩游戲、情景劇表演、發(fā)卡片等形式,告訴留守兒童在不同場合遇到危險時該怎樣保護好自己遠離侵害。
學校受湖北省計劃生育協會邀請,在武漢市黃陂區(qū)蔡店小學開展了“關愛女童,遠離侵害”主題教育活動。通過知識講解、互動游戲、情景劇、有獎問答等方式,讓留守女孩充分了解隱私部位的基本知識、保護隱私部位的方法以及應對非法侵害的策略和技能,增強了孩子們的自我保護意識。
學校堅持把健康教育作為落實高校立德樹人根本任務的重要抓手,既通過服務社會踐行育人宗旨,也通過大學生參與活動潛移默化而被教育。比如,湖北省“幸福計生·暖冬行動”暨關愛留守兒童活動走進黃麻起義策源地、紅四方面軍誕生地紅安縣七里坪鎮(zhèn)革命老區(qū)。學?!扒啻航】怠敝驹刚邎F隊積極響應湖北省計劃生育協會號召,在紅安縣七里坪鎮(zhèn)列寧小學開展“關愛兒童,遠離侵害”主題活動。在活動中,通過知識講解、繪畫互動、情景再現表演、有獎問答等方式,讓留守兒童學會保護自己的基本知識和方法,應對非法侵害的策略和技能。同時,紅安“將軍縣”的紅色事跡、紅色兒女的奮進精神,也讓志愿者團隊大學生深受教育。
湖北理工學院把留守兒童健康教育作為創(chuàng)新育人方式的重要載體,堅持整合校內資源,優(yōu)化教育方式,推進協同育人創(chuàng)新。比如,聯合校團委、學工部,結合暑期大學生社會實踐,選派同伴教育中心學生到湖南省安東縣大江口鄉(xiāng)對留守兒童群體開展健康教育。通過講故事、玩游戲、獎勵少兒讀物等形式,鼓勵留守兒童積極參與每個活動環(huán)節(jié),達到了“認識青春期、保護自我、人際交往、團隊協作、規(guī)劃未來”的同伴教育目標。(編輯 鳳池)