周琛哲
太陽從地平線上爬出來露出紅彤彤的臉,絢麗的朝霞像溶化的水彩,在學(xué)校里朦朧地滲開。我站在陽臺,還在為昨晚成功的表演而感到高興,當(dāng)然這都?xì)w功于先前練習(xí)時努力地嘗試。
兩個星期前,老師告訴我們學(xué)校要舉行一次文藝晚會。我們幾個同學(xué)商量了一下,決定編排一首曲子——《平凡之路》,并很快決定下來:我和YY來彈吉他,另一個同學(xué)彈電子琴,其他的合唱。
當(dāng)然,彈吉他也不是個容易的事兒。要把譜子背得滾瓜爛熟,不能有一點差錯,而我連歌曲都不熟悉。為了不耽誤學(xué)習(xí),我把除學(xué)習(xí)以外的所有時間利用起來,寫完作業(yè)后、下課后、睡覺前,甚至半夜三更爬起來和YY一起練琴。經(jīng)過自己不斷地嘗試,兩天不到,就把譜子背下來了?,F(xiàn)在想想,自己當(dāng)時真像著了魔一樣。
我們兩把吉他是合上了,但那位彈電子琴的同學(xué),跟我們卻合不上——曲風(fēng)不同。我們讓老師批準(zhǔn)我們在中午時練習(xí),可不管我們怎么練習(xí),都無法解決這個合不起來的問題。我便想:是我們的技術(shù)沒過關(guān)嗎?也不對呀,這譜子我們早就摸透了,什么輕重呀,節(jié)奏呀,一清二楚,還可以投入自己的情感。那到底是什么原因呢?正當(dāng)我為這個發(fā)愁的時候,聽到Y(jié)Y嘆了口氣,“可惜呀?!薄翱上裁矗俊蔽覇?。“可惜我沒那改歌的水平,不然我們可以把歌改一下?!?/p>
其他的我沒認(rèn)真聽,就聽到一個“改”字,頓時大笑起來,對YY說,“誰說過我們的水平不夠呢?試試看嘛?!痹挷欢嗾f,我坐到電子琴前,一邊唱,一邊按起琴鍵,把我的“畢生所學(xué)”全部用上。先馬馬虎虎彈了一遍,雖然沒有達到我的標(biāo)準(zhǔn),但是還算可以;我們一遍又一遍地改,YY竟體會到了我想要表達的意思,拿起吉他即興彈起來。最后隨著歌詞的最后一個音結(jié)束,電子琴和吉他都戛然而止,我和YY默契地互看了一眼,又笑了笑,一起彈出了結(jié)束音。周圍的同學(xué)為我們的默契鼓起了掌??磥聿粩嗟貒L試,終于有了回報。
還有最后三天的時間,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我們幾個樂器手已經(jīng)默契到了極致,可那些合唱的同學(xué)到現(xiàn)在還沒有練習(xí)過,我看了一眼YY,他趕緊搖了搖手,“我可不會教,這不是你最拿手的嗎?”“是呀,所以我一點都不擔(dān)心呀。”我確定每個人都可以熟練地背下譜子后,便把為他們每個人量“聲”定做的歌詞分發(fā)給他們,并一個一個地教他們?nèi)绾窝莩?/p>
文藝晚會開始,所有人都自信地走上臺,表演十分成功,我們一起贏得了同學(xué)們的掌聲。
此時此刻,夜已深,望向星空,想起我為文藝晚會不斷地嘗試,我覺得,我就是那顆夜空中最亮的星。
(指導(dǎo)教師:任曉潔)