你的興趣愛好，可以用來選專業(yè)嗎？

左釗

感官興趣VS職業(yè)興趣

興趣與人們的生涯發(fā)展密切相關(guān)，許多成功者正是在其興趣的引領(lǐng)下創(chuàng)造出輝煌的事業(yè)，因此在選擇專業(yè)時個人的興趣愛好很重要。但很多人并不能分清什么樣的興趣才更合適作為我們選擇專業(yè)和進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的依據(jù)。涉世不深的高中生尤其如此。

為此，我們先對興趣進(jìn)行分類說明。大體上，興趣可以分為如下三類。

第一類是感官興趣，即由直接的感官刺激產(chǎn)生的興趣。比方說有的人癡迷于刷短視頻，早上起床第一件事就是摸手機(jī)，晚上睡覺前最后一件事也是摸手機(jī)。類似的還有買買買、打游戲等。這些由大量外部刺激產(chǎn)生的興趣就是感官興趣。

第二類是自覺興趣，即在感官興趣基礎(chǔ)上加入思考的興趣。還以刷短視頻為例，當(dāng)你看到李子柒的短視頻拍得不錯，會開始琢磨她是如何構(gòu)思、如何拍攝以及做后期處理，并堅(jiān)持自己做短視頻，發(fā)布短視頻。這樣的興趣即自覺興趣。

第三類是志趣，是感官刺激、認(rèn)知以及價(jià)值取向的融合，它是人們認(rèn)為有意義且值得投入、去追求和實(shí)現(xiàn)的東西。

三類興趣的特征如圖所示。

職業(yè)興趣是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn)，是指人們對某種職業(yè)活動比較穩(wěn)定而持久的心理傾向，它使人對某種職業(yè)給予優(yōu)先注意，并向往之。由此可見，人們常說的興趣愛好并不等于職業(yè)興趣。興趣至少要發(fā)展到自覺興趣這個層級及以上才有可能成為我們的職業(yè)興趣，才應(yīng)該成為我們選擇專業(yè)，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的依據(jù)。

霍蘭德職業(yè)興趣理論

那么問題又來了，怎樣能找到自己的自覺興趣或者說職業(yè)興趣呢？

職業(yè)測評是一個科學(xué)的工具，自20世紀(jì)30年代在美國興起后，經(jīng)過長期發(fā)展實(shí)踐修正，現(xiàn)已經(jīng)成為非常成熟的技術(shù)。借助職業(yè)測評來分析自己在某些領(lǐng)域上具有優(yōu)勢特征的可能性，可以發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣所在。

目前比較通用的職業(yè)測評主要有MBTI職業(yè)性格測試、霍蘭德職業(yè)興趣測試、Gatb職業(yè)能力傾向測試等。以下主要介紹霍蘭德職業(yè)興趣測試背后的霍蘭德職業(yè)興趣理論。

霍蘭德職業(yè)興趣理論有以下幾個主要觀點(diǎn)：

第一，根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果，可按職業(yè)需求將人格分成了六種，即現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型。個體可能同時具備多方面的興趣特征，不過會有一種人格占優(yōu)勢，其他相對弱勢。

六種人格類型的特點(diǎn)

類型 職業(yè)興趣和職業(yè)性格特點(diǎn)

現(xiàn)實(shí)型 1.動手能力較強(qiáng)，偏好具體任務(wù)，喜歡擺弄和操作工具

2.比較不善言辭，缺乏社交能力，追求安定、舒適的生活

3.做事喜歡遵循一定的規(guī)則，愿意從事有明確、具體分工并有一定程序要求的技術(shù)型、技能型工作

研究型 1.對自然現(xiàn)象和自然規(guī)律很感興趣，對周圍的人卻并不感興趣，不喜歡社會活動

2.思維邏輯性較強(qiáng)，擅長對各種現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析和推理，而對采取行動實(shí)施具體操作的興趣沒那么高

3.比較適合從事那些需要創(chuàng)造力的工作，不適合那些必須遵循許多程序的任務(wù)。一般的研究對象側(cè)重于自然科學(xué)

藝術(shù)型 1.偏好模糊、自由和非系統(tǒng)化的活動，并在這些活動中創(chuàng)造藝術(shù)作品;厭惡明確、有秩序和系統(tǒng)化的活動

2.想象力豐富，創(chuàng)造力強(qiáng)，有較強(qiáng)的自我表現(xiàn)欲

3.不喜歡一成不變，在新穎的、富有創(chuàng)意的活動或工作環(huán)境中感到更為愉悅

社會型 1.善于與人交往，樂于幫助別人解決難題，不喜歡與材料、工具、機(jī)械等實(shí)物打交道

2.偏好對他人進(jìn)行傳授、培訓(xùn)、教導(dǎo)等方面的社會活動，對別人的反應(yīng)有較強(qiáng)的判斷力，且善于影響他人

3.較適合從事多與人打交道的教育培訓(xùn)、銷售推廣、公關(guān)以及服務(wù)行業(yè)的相關(guān)工作

企業(yè)型 1.對領(lǐng)導(dǎo)角色和冒險(xiǎn)活動感興趣，喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)或獲取經(jīng)濟(jì)效益的活動

2.不愿從事過于精細(xì)的具體事務(wù)工作，喜歡計(jì)劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，不愿被人支配

3.在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)的工作環(huán)境中感到愉快，喜歡對將要發(fā)生的事情做決定，充滿自信，愿意冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任

常規(guī)型 1.樂于執(zhí)行上級分派的任務(wù)，不愿自己獨(dú)立作出決策，講求精確，不愿冒險(xiǎn)

2.喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活，做事有計(jì)劃，注重細(xì)節(jié)，不怕重復(fù)枯燥，想象力和創(chuàng)造力較差

3.適合從事嚴(yán)格按照固定的規(guī)則和方法進(jìn)行的工作，對能夠按部就班地工作并較快地見到自己的勞動成果更容易有成就感

第二，現(xiàn)實(shí)社會也可以分為對應(yīng)的六種環(huán)境類型。人們傾向于尋找和選擇那種有利于他們能力發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的環(huán)境。

第三，六種人格類型構(gòu)成了一個環(huán)形結(jié)構(gòu)模型。相鄰類型間關(guān)系最緊密，相對最遠(yuǎn)，相隔居中。通常相鄰的三組人格類型會有相似的職業(yè)選擇。

舉例來說，研究型的人會兼具藝術(shù)型和現(xiàn)實(shí)型的特點(diǎn)，他可以首選研究型的職業(yè)，也可以很好地從事藝術(shù)型和現(xiàn)實(shí)型的工作，但與對角的企業(yè)型往往是最不相容的。如果讓他從事企業(yè)型人格所適合的工作，他很可能會郁郁不得志。

由此可見，如果提早發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣所在，順勢而為，則有可能更加容易獲得職業(yè)上的成功和成就。

測測你的專業(yè)style

以下這套簡單的測試題可以幫助考生初步了解自己更偏向于哪種人格類型。請根據(jù)自己的第一印象作答。

1.我對自己平時的花銷都記得很清楚。（是 否）

2.課余時間我喜歡閱讀通俗小說、詩歌。（是 否）

3.在老師提出問題后，即使知道答案，我通常也不會主動回答。（是 否）

4.我很羨慕從事戲劇、音樂、歌舞、新聞采訪等行業(yè)工作的人。（是 否）

5.寫作文時，我經(jīng)常是一揮而就，不需要反復(fù)思考。（是 否）

6.我經(jīng)常不停地思考某一問題， 直到想出正確的答案。（是 否）

7.對同學(xué)借給我的東西和我借給同學(xué)的東西，我都能記得很清楚。（是 否）

8.雖然復(fù)習(xí)很緊張，但我仍喜歡參加學(xué)校的各種活動。（是 否）

9.我喜歡成為老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。（是 否）

10.家里的電器如果出了小毛病，我喜歡自己動手維修。（是 否）

11.我希望有機(jī)會參加探險(xiǎn)活動。（是 否）

12.我曾渴望當(dāng)一名汽車司機(jī)或飛機(jī)駕駛員。（是 否）

13.我總是保持我的房間和書桌的整潔。（是 否）

14.看情感影片時，我經(jīng)常禁不住眼睛濕潤。（是 否）

15.我喜歡做一名教師。（是 否）

16.我小時候經(jīng)常把玩具拆開，把里面看個究竟。（是 否）

17.音樂能使我陶醉。（是 否）

18.我喜歡閱讀自然科學(xué)方面的書籍和雜志。（是 否）

19.在我的職業(yè)選擇中，校長這份工作是我的目標(biāo)之一。（是 否）

20.我喜歡需要運(yùn)用智力的游戲。（是 否）

21.有時，我感到自己有文藝方面的天賦。（是 否）

22.我喜歡親自動手制作一些東西，如賀年卡等。（是 否）

23.如果同學(xué)們有困難，我很樂意幫助他們。（是 否）

24.和不熟悉的人交談對我來說毫不困難。（是 否）

25.和同學(xué)交談時，我對政治問題較感興趣。（是 否）

26.我喜歡需要動手的工作，不喜歡抽象的工作。（是 否）

27.大家公認(rèn)我是一個勤勞踏實(shí)、愿為大家服務(wù)的人。（是 否）

28.我有能力說服別的同學(xué)同意我的觀點(diǎn)。（是 否）

29.我是一個沉靜而不易動感情的人。（是 否）

30.當(dāng)我學(xué)習(xí)時，我喜歡避免干擾。（是 否）

31.我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。（是 否）

32.與推理小說相比，我更喜歡言情小說。（是 否）

33.我喜歡按部就班地完成要做的事。（是 否）

34.我有很強(qiáng)的動手能力。（是 否）

35.我總是主動地向別人提出自己的建議。（是 否）

36.我喜歡使用錘子、榔頭一類的工具。（是 否）

37.與同學(xué)相比，我有較強(qiáng)的策劃能力。（是 否）

38.我能堅(jiān)持寫日記。（是 否）

39.看電影是我的興趣之一。（是 否）

40.我喜歡利用邏輯原理解決問題。（是 否）

41.有時我也關(guān)注飛行器方面的知識。（是 否）

42.我喜歡關(guān)注青少年犯罪問題。（是 否）

43.有條件的話，我愿意去聽聽歌劇。（是 否）

44.對我來說，會計(jì)是一個不錯的職業(yè)。 （是 否）

45.我很羨慕那些優(yōu)秀的企業(yè)家。（是 否）

46.我能想到用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。（是 否）

47.我對偵破題材的節(jié)目很感興趣。（是 否）

48.我能隨口講出一些世界名車的品牌。（是 否）

以上答“是”計(jì)一分，答“否”不得分。請將六種不同人格特征的得分從大到小進(jìn)行排列，排在最前面的就是你的職業(yè)人格類型。如遇相同的得分，表明你同時具備兩種人格類型。如社會型和管理型的得分相同，表明你具有社會型和企業(yè)型的職業(yè)人格特征。（測試結(jié)果僅供參考）

A藝術(shù)型（2、4、14、17、21、32、39、43）

C常規(guī)型（1、3、7、13、29、33、38、44）

E企業(yè)型（5、9、11、25、28、35、37、45）

I研究型（6、16、18、20、30、31、40、47）

R現(xiàn)實(shí)型（10、12、22、26、34、36、41、48）

S社會型（8、15、19、23、24、27、42、46）

考生也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行完整版的霍蘭德職業(yè)興趣測試。整套測試是一系列簡單也比較有趣的題目，完成這些題目，你就可以參考自己的職業(yè)性格和職業(yè)興趣進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃。

怎樣看待職業(yè)興趣測試？

需要特別說明的是，霍蘭德職業(yè)興趣測試對經(jīng)歷豐富的人來說有效性更高。這是因?yàn)榻?jīng)歷豐富的人會有更為明顯的傾向判斷，哪些喜歡，哪些不喜歡，一目了然，所以單一類型的得分通常會在30分以上。而經(jīng)歷貧乏的人，在具體測試時，不同的選項(xiàng)之間分?jǐn)?shù)會比較接近，或者整體都比較低，被測試者很難據(jù)此發(fā)現(xiàn)真正的興趣點(diǎn)在哪里。

這反過來告訴我們，對于可塑性極強(qiáng)的考生來說，職業(yè)興趣和職業(yè)性格并非一成不變的，你可以通過各種測試了解自己，但不能對一套試題抱有過高的期望，更不要給自己貼標(biāo)簽。

我們需要做的是不斷地進(jìn)行嘗試和自我探索，在多樣化的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)能夠帶給自己興趣的刺激點(diǎn)。同時，還要擅于回顧，通過追溯自己以前的經(jīng)歷，找到那些真正讓你全心投入其中的工作。

考慮到興趣具有易變性，而且短時間做自己喜歡的事情會覺得很有趣，也許天天做、年年做就會感到很厭煩，特別是在碰到困難的時候（這是從事任何工作都必然會碰到的），空有熱情是很難支撐下去的。因此，在條件允許的情況下，我們建議考生要盡可能對職業(yè)環(huán)境做更多的了解，最好能實(shí)際考察真實(shí)職業(yè)的客觀環(huán)境，體驗(yàn)具體職業(yè)一天真實(shí)的工作情況，感受其工作氛圍，了解其需要的技能和知識。在此基礎(chǔ)之上，再來判斷一個職業(yè)是否真的是自己心中所愛，是否真的適合自己。