摘要:亂針繡是我國(guó)刺繡行業(yè)中綻放的奇葩,是東南地區(qū)引以為傲的民間藝術(shù)之一。隨著政府對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的日漸重視,亂針繡已迎來(lái)了新的發(fā)展高峰。本文從亂針繡的起源入手,分析了其傳承與藝術(shù)要點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:亂針繡;刺繡;民間藝術(shù);蘇繡
近年來(lái),各種刺繡作品不斷涌現(xiàn),亂針繡更是如此。但由于亂針繡本身技術(shù)要求高、制作周期長(zhǎng)且勞心勞力的特點(diǎn),與十字繡、蘇繡、仿真繡相比市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力嚴(yán)重不足。究其原因是一幅亂針繡作品往往需要好幾個(gè)月的時(shí)間,這與當(dāng)前人們?nèi)找婕涌斓纳罟?jié)奏形成強(qiáng)烈的反差,且市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下人們對(duì)文化產(chǎn)品的需求不斷變化,亂針繡如何在這種時(shí)代背景下在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足,已成為當(dāng)今業(yè)界研究的重點(diǎn)課題。
一、亂針繡概述
1、亂針繡的起源
亂針繡也被稱之為正則繡或者錦文繡,最初時(shí)候,呂鳳子先生稱亂針繡為楊繡,這是為了紀(jì)念楊守玉對(duì)刺繡藝術(shù)做出的重大貢獻(xiàn)。由于亂針繡在作品繡做的時(shí)候針?lè)íq如亂針,因此被人們習(xí)慣性稱之為亂針繡。
最早的亂針繡出現(xiàn)于1920年的丹陽(yáng)正則女子學(xué)校,是楊守玉女士觀看油畫(huà)中縱橫交錯(cuò)和長(zhǎng)短疏密的線條所總結(jié)出的刺繡新技藝,經(jīng)過(guò)百年沉淀逐漸形成了如今的亂針繡。在上世紀(jì)20年代呂鳳子先生將亂針繡列為正則女子學(xué)校的專門(mén)課程,使得亂針繡得以推廣,從此,亂針繡在常州得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
2、亂針繡的傳承
在上個(gè)世紀(jì),經(jīng)管亂針繡在很多地方得到了大力發(fā)展和傳承,但是由于政府部門(mén)的不重視,缺乏對(duì)亂針繡藝術(shù)的有效保護(hù),亂針繡的發(fā)展?fàn)顟B(tài)一直不佳。在刺繡人才培養(yǎng)中,幾乎停留在傳統(tǒng)口口相傳的方法上,缺乏科學(xué)、有效的教學(xué)方法,各地的教學(xué)方法和講師在教學(xué)中堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),缺乏統(tǒng)一正確的操作綱領(lǐng)。面對(duì)這種狀況,錯(cuò)誤的傳授各種知識(shí)的問(wèn)題較為嚴(yán)重,使得很多人在學(xué)習(xí)亂針繡的時(shí)候無(wú)法在短期內(nèi)掌握基本的操作綱領(lǐng),以至于不少人都選擇了中途轉(zhuǎn)行。另外,亂針繡對(duì)畫(huà)工要求非常高,如同繪畫(huà)一樣,對(duì)藝術(shù)的追求十分的高,不但需要相應(yīng)的刺繡技術(shù),還需要刺繡人員具備高超的化工,更有對(duì)藝術(shù)的理解力、感悟力,超前的審美能力。
2.1、亂針繡傳承現(xiàn)狀
一直以來(lái),大部分亂針繡從業(yè)者大部分都是生活所迫,以此作為謀生的手段,他們?nèi)狈L畫(huà)的知識(shí)和基本訓(xùn)練,所做的刺繡作品都是臨摹為主的。刺繡人員缺乏繪畫(huà)基礎(chǔ),所處的作品幾乎都缺乏靈氣,更談不上作品的創(chuàng)新。過(guò)去多年,市場(chǎng)上能看到的亂針繡的作品幾乎沒(méi)有出類(lèi)拔萃的,大多作品都是劣質(zhì)模仿品。在亂針繡中,藝術(shù)技巧非常講究,如果刺繡人員急功近利、追求名利,所出的作品必然難以尖端。另外在收徒傳授方面也非常的困難,因作品耗時(shí)長(zhǎng)、工作量大且見(jiàn)效慢,甚至需要學(xué)習(xí)十多二十年才能見(jiàn)效,因此幾乎沒(méi)有年輕人愿意學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)。
2.2、傳承創(chuàng)新
目前,為了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)亂針繡,亂針繡的針?lè)òl(fā)生了重大變化,在刺繡的時(shí)候可以根據(jù)物體的質(zhì)感特征需要,采取相應(yīng)的針?lè)?,是寶?yīng)亂針繡在其傳統(tǒng)刺繡風(fēng)格上的變化,和能繡體裁的拓寬,更符合現(xiàn)代人的審美,做到了雅俗共賞。傳統(tǒng)的亂針繡需反復(fù)做七至八層才能出現(xiàn)效果,每層顏色都是由淺漸深,很多底層上的顏色被后上的顏色覆蓋了,沒(méi)有起到作用,出現(xiàn)了很多的無(wú)效的勞動(dòng),針對(duì)此問(wèn)題,可以采用深淺顏色一步到位,對(duì)比著色的方法,2-3層即出現(xiàn)效果,有的地方1層即可,最多的地方也不超過(guò)5層。而且,根據(jù)畫(huà)面的需要,層多層少的地方要掌握密度,不要出現(xiàn)無(wú)效勞動(dòng)。從而使亂針繡的制作成本降低,使很多人有能力承受亂針繡這一藝術(shù)品的消費(fèi)。
其三,在針?lè)ㄉ蠚w類(lèi)疏理,什么樣的物質(zhì)采取什么樣的針?lè)ǎ衙糠N針?lè)ㄕ?,不同針?lè)ǖ慕诲e(cuò)角度的大小變化,行針的方向變化是,針?lè)ǖ囊?guī)律和特點(diǎn),使初學(xué)者易于上手入門(mén),在著色方面采用對(duì)比著色,定點(diǎn)比較,這樣繡者較容易掌握顏色的變化。
二、亂針繡藝術(shù)
由于亂針繡是將畫(huà)理和繡理相結(jié)合的刺繡藝術(shù),要想達(dá)到刺繡如同作畫(huà)一樣的境界,要想抓住畫(huà)中之魂,作者必須具備良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)和豐富的刺繡技藝,二者缺一不可,這就對(duì)亂針繡從事者提出了很高的要求。
1、亂針繡藝術(shù)之亂
亂針繡的復(fù)雜與珍貴之處便是“亂”,它亂的有情理、有規(guī)則,是為了求的整體的統(tǒng)一與更活潑的變化,繡者往往要根據(jù)自己的意向來(lái)運(yùn)用線條的長(zhǎng)短粗細(xì)、疏密深淺等變化。以“情”指揮針,以“線”表達(dá)意,情意相融。按照光和色的變化規(guī)律,以豐富多變的針線來(lái)體現(xiàn)作品的線條美與立體質(zhì)感。從而使我們從作品中看到的一切亂,均符合情理與法則,讓人感到亂中迸發(fā)出的活力,從亂中顯示動(dòng)感。一針一線是那么的自由交疊,又是那么恰到好處。
2、中西結(jié)合
這種繡法融合了中國(guó)傳統(tǒng)刺繡的技術(shù)以及西洋藝術(shù)的特色,并受到清末民初沈壽的仿真繡所啟發(fā)影響。傳統(tǒng)蘇繡中,每一針之間是緊密相接,并且呈同一方向排列,但在亂針繡中,針?lè)ㄩL(zhǎng)短不一、方向不同且互相交叉,并運(yùn)用分層、加色的手法,使得在色彩上更為豐富。把傳統(tǒng)刺繡“排比其針,密接其線”的方法創(chuàng)造成以長(zhǎng)短參差的直斜、橫斜線條交叉,分層攙色的技藝,繡出人物、風(fēng)景、靜物、動(dòng)物。
3、繪畫(huà)藝術(shù)
亂針繡作為一種高雅藝術(shù)有它獨(dú)特的魅力,一幅高水平的亂針繡作品首先要求作者是一位在刺繡、繪畫(huà)、文學(xué)、詩(shī)歌、音樂(lè)、歷史等各方面都有著深厚修養(yǎng)的藝術(shù)家?!吧评C者必善繪”是 “亂針繡”創(chuàng)作的基礎(chǔ)。作者在構(gòu)思作品時(shí)需要有創(chuàng)作作品的沖動(dòng)與靈感,文化與藝術(shù)是相互關(guān)聯(lián)、相輔相成的。它的魅力在于不是為了繡出一些造型的形象,而是利用造型形象來(lái)表達(dá)我們的思想感情。這種感情卻是抽象的,文學(xué)、詩(shī)歌、音樂(lè)就像是人們心中的風(fēng)景,亂針繡作品如果借助文學(xué)、詩(shī)歌中的比喻,借助音樂(lè)中的韻律和節(jié)奏、借助與思想感情同化的形象語(yǔ)言在作品畫(huà)面中體現(xiàn)出來(lái),便能夠把作者對(duì)人生、對(duì)大自然的慨嘆溶入亂針繡作品中去,這樣,亂針繡作品便成了形象的文學(xué),凝固了的語(yǔ)言藝術(shù)。
三、結(jié)束語(yǔ)
總之,亂針繡是現(xiàn)代新興刺繡藝術(shù)之一,是伴隨時(shí)代發(fā)展不斷創(chuàng)新的刺繡技藝,在其發(fā)展和傳承中,需不斷吸取新的藝術(shù)潮流,與其他刺繡技藝相結(jié)合,從而彰顯獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
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(寶應(yīng)縣姜文凡刺繡工作室)