專業(yè)化·學(xué)術(shù)化·特色化：地方普通高校學(xué)報(bào)選題策劃的實(shí)踐與思考

魏凈 李仲先 付麗萍

【摘要】 在內(nèi)涵式、國(guó)際化發(fā)展背景下，地方普通高校學(xué)報(bào)的轉(zhuǎn)型之路面臨前所未有的挑戰(zhàn)。選題策劃作為學(xué)報(bào)編輯出版工作的頭等大事，理應(yīng)順勢(shì)而為，從以往的外延式野蠻生長(zhǎng)轉(zhuǎn)為專業(yè)化、學(xué)術(shù)化、特色化提質(zhì)增效的發(fā)展模式，才能在打造高校學(xué)術(shù)品牌的同時(shí)助力區(qū)域發(fā)展建設(shè)?！杜手▽W(xué)院學(xué)報(bào)》的“金沙江文化”特色專欄堅(jiān)持以科學(xué)專業(yè)、學(xué)術(shù)文本、特色品牌三個(gè)理念策劃選題，整合學(xué)報(bào)的資源和優(yōu)勢(shì)，提升雜志的學(xué)術(shù)力，為地方普通高校學(xué)報(bào)的選題策劃提供了借鑒。

【關(guān)? 鍵? 詞】 地方普通高校學(xué)報(bào);選題策劃;《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》;“金沙江文化”;特色專欄

【作者單位】魏凈，攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部;李仲先，攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部;付麗萍，攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部。

【中圖分類號(hào)】G232【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.01.012

長(zhǎng)期以來(lái)，高校學(xué)報(bào)在傳播學(xué)術(shù)成果、搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)科研進(jìn)步、引領(lǐng)教育風(fēng)尚等方面具有重要作用。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年底，我國(guó)社科類高校學(xué)報(bào)種類便達(dá)到了1130余種，超過(guò)以往任何時(shí)期的學(xué)報(bào)數(shù)量總和。然而，急劇擴(kuò)容有違學(xué)術(shù)期刊發(fā)展規(guī)律，導(dǎo)致這一時(shí)期的高校學(xué)報(bào)普遍存在學(xué)術(shù)資源稀釋和結(jié)構(gòu)布局不合理兩大問題。正如學(xué)者朱劍表示，“全、散、弱、小”是高校學(xué)報(bào)普遍問題[1]，如何轉(zhuǎn)變辦刊思維，彰顯學(xué)報(bào)特色，提升學(xué)術(shù)質(zhì)量，成為學(xué)報(bào)界的關(guān)注重點(diǎn)。

選題策劃是指在選題信息收集、整理、構(gòu)思、分析等一系列編輯工作基礎(chǔ)上制定的全面、科學(xué)、高效的策劃方案，是編輯出版工作的頭等大事，對(duì)高校學(xué)報(bào)的“雙效”有重大影響。為此，本研究以地方普通高校學(xué)報(bào)的選題策劃工作為切入點(diǎn)，結(jié)合《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》的“金沙江文化”專欄展開深入分析，就新形勢(shì)下地方普通高校學(xué)報(bào)的特色化建設(shè)提出具體建議，以期為同行提供有益的啟示。

一、科學(xué)專業(yè)，精準(zhǔn)策劃實(shí)現(xiàn)選題最佳效益

1.堅(jiān)持正確導(dǎo)向不動(dòng)搖

地方普通高校學(xué)報(bào)是社會(huì)主義新聞出版業(yè)的重要組成部分，理應(yīng)在傳播思想、文化、科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮導(dǎo)向作用，不僅要服務(wù)于高校發(fā)展，還要服務(wù)于黨和國(guó)家的大局建設(shè)。

首先，選題策劃工作要立足于黨和國(guó)家有關(guān)新聞出版的方針、政策和法律法規(guī)，做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，保證選題的正確導(dǎo)向不動(dòng)搖。《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》自2013年開設(shè)“金沙江文化”專欄以來(lái)，時(shí)刻以黨和國(guó)家大政方針為選題原則，成功推出了一大批優(yōu)質(zhì)選題。如有契合可持續(xù)發(fā)展觀的《從生態(tài)文化視角看攀枝花市的可持續(xù)發(fā)展》等選題，也有反映西部大開發(fā)的《攀枝花打造四川南向開放門戶的路徑思考》等選題，還有積極響應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的《三線精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的契合性研究》等選題，直觀表明了地方普通高校學(xué)報(bào)重視選題導(dǎo)向、堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的選題原則。

其次，注重選題策劃的全面性和深入性，從不同學(xué)科專業(yè)、不同視角展現(xiàn)選題的多元價(jià)值，以傳播各種新思維、新觀點(diǎn)、新理念和新知識(shí)，從而反映我國(guó)社會(huì)的真實(shí)發(fā)展?fàn)顩r?！杜手▽W(xué)院學(xué)報(bào)》在“金沙江文化”專欄中策劃了文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、民族學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)等各式選題，不僅包括傳統(tǒng)文化理論研究，也包括現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)踐分析，為地方普通學(xué)報(bào)編輯出版工作提供了有益啟示。

2.契合時(shí)代發(fā)展主旋律

地方普通高校學(xué)報(bào)與時(shí)代發(fā)展緊密相關(guān)，理應(yīng)積極回應(yīng)時(shí)代關(guān)切，策劃的主題應(yīng)該是反映時(shí)代最核心的課題或社會(huì)高度關(guān)注的課題。近年來(lái)，學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)涵和外延在不斷拓展。一方面，選題策劃不斷精確定位，多角度契合時(shí)代發(fā)展主旋律;另一方面，從國(guó)家發(fā)展、時(shí)代變遷、文明演進(jìn)的宏觀、中觀、微觀層面挖掘選題，更多地體現(xiàn)問題導(dǎo)向和現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)籌共贏。

從前者角度看，《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》在“金沙江文化”專欄中打造了一系列主旋律選題，如2017年第6期的《金沙江文化模型構(gòu)建》呼應(yīng)了2017年1月中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》;從后者角度看，“金沙江文化”專欄不僅有宏觀角度的文化選題，還有從民族、服飾、文字、習(xí)俗等微觀層面打造的優(yōu)質(zhì)選題，通過(guò)不同視野、不同學(xué)科、不同內(nèi)容的選題結(jié)構(gòu)多維度展現(xiàn)民族文化的多樣性特征和少數(shù)民族的現(xiàn)實(shí)生存困境。

3.立足全面，長(zhǎng)期精心籌劃，避免“急就章”

與圖書出版相同的是，地方普通高校學(xué)報(bào)的選題策劃工作也應(yīng)貫穿編輯出版全過(guò)程，立足全面，長(zhǎng)期精心策劃，避免“急就章”降低學(xué)報(bào)的內(nèi)容質(zhì)量和水準(zhǔn)。

首先，要提前介入、充分參與學(xué)術(shù)創(chuàng)作過(guò)程，以作者優(yōu)勢(shì)、內(nèi)容優(yōu)勢(shì)為學(xué)報(bào)質(zhì)量保駕護(hù)航?！杜手▽W(xué)院學(xué)報(bào)》的“金沙江文化”專欄一般刊載的是本區(qū)域各大高校、科研機(jī)構(gòu)專家學(xué)者的稿件，如四川大學(xué)、西南大學(xué)等知名高校，并在作者創(chuàng)作的過(guò)程中提供力所能及的支持。如在2018年第3期刊登的《攀枝花陽(yáng)光康陽(yáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究》一文創(chuàng)作過(guò)程中，專欄編輯不僅配合作者提前進(jìn)行田野調(diào)查活動(dòng)收集資料，還主動(dòng)幫助作者查閱、核實(shí)史實(shí)依據(jù)，通過(guò)編創(chuàng)人員的合力謀劃和精心打磨保證了內(nèi)容的高質(zhì)量和研究的高水準(zhǔn)。

其次，要以重大基金項(xiàng)目選題策劃為依托，切實(shí)提升學(xué)報(bào)的影響力和專業(yè)性。近年來(lái)，《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》不僅在文獻(xiàn)數(shù)量和研究規(guī)模上呈現(xiàn)日益上升趨勢(shì)，在基金資助文獻(xiàn)數(shù)量和等級(jí)方面也不斷提升。如2020年基金資助文獻(xiàn)量達(dá)到83個(gè)，其中包含國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家民委人文社科重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目、教育部人文社科青年基金項(xiàng)目、四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目以及多個(gè)市級(jí)、校級(jí)科研項(xiàng)目。圍繞重大科研基金項(xiàng)目展開選題策劃和組稿、約稿工作，折射出地方普通高校學(xué)報(bào)的精品意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，對(duì)提升學(xué)報(bào)綜合競(jìng)爭(zhēng)力大有裨益。

二、學(xué)術(shù)為本，恪守學(xué)術(shù)自信挖掘優(yōu)質(zhì)選題

1.立足學(xué)科、人才優(yōu)勢(shì)策劃選題

普通高校學(xué)報(bào)作為地方高校科研成果和學(xué)科建設(shè)成果發(fā)布的重要窗口，提升其學(xué)術(shù)實(shí)力最根本的辦法就是充分發(fā)揮本校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，通過(guò)專題策劃展示多元成果，以此提高學(xué)報(bào)的質(zhì)量、影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。攀枝花學(xué)院作為教育部布點(diǎn)在川西南、滇西北的唯一一所以工科為主的綜合性普通本科院校，目前擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)——材料科學(xué)與工程、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目——冶金工程以及多個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。2017年，攀枝花學(xué)院成立了全國(guó)首個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育學(xué)院。

基于這些學(xué)科優(yōu)勢(shì)，《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》首先在“金沙江文化”專欄中開發(fā)了一系列優(yōu)質(zhì)選題。如《袁復(fù)禮調(diào)查攀枝花鐵礦考》以科學(xué)研究為切入點(diǎn)，憑借學(xué)科優(yōu)勢(shì)構(gòu)建選題，切實(shí)提升了高校學(xué)報(bào)影響力。其次，為了與新時(shí)期高校出版工作定位相吻合，《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》在選題策劃中積極發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，通過(guò)多元化渠道組稿和約稿，盡可能保障學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)價(jià)值水準(zhǔn)。如充分發(fā)揮“學(xué)術(shù)出版經(jīng)紀(jì)人”職能，在“金沙江文化”專欄中刊登了大量高校、科研機(jī)構(gòu)、政府等作者群體的研究成果。最后，在選題內(nèi)容上不斷貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，刊發(fā)了《攀枝花本地方言比較句的四種特殊句式》《攀枝花市農(nóng)民增收因素分析及對(duì)策研究》等文章，凸顯了《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》的社會(huì)服務(wù)定位，擴(kuò)大了學(xué)報(bào)規(guī)模，提升了學(xué)術(shù)影響力。

2.避免同質(zhì)化選題

避免同質(zhì)化選題是提升高校學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)影響力、構(gòu)建學(xué)術(shù)品牌的有效手段。在學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，地方普通高校學(xué)報(bào)要將品牌化運(yùn)營(yíng)放在重要的戰(zhàn)略位置，通過(guò)開發(fā)品牌選題維護(hù)學(xué)報(bào)形象。

首先，從深挖學(xué)術(shù)精品選題層面看，地方普通高校學(xué)報(bào)應(yīng)立足高校實(shí)際，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，根據(jù)學(xué)報(bào)的內(nèi)容定位和讀者需求開發(fā)選題，以此避免同質(zhì)化現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)品牌化運(yùn)營(yíng)目標(biāo)?！杜手▽W(xué)院學(xué)報(bào)》設(shè)置“金沙江文化”專欄的初衷就是為了發(fā)揮自身的專業(yè)性和權(quán)威性，以此作為學(xué)術(shù)影響力提升的保障。

其次，從學(xué)術(shù)選題的品牌維護(hù)和管理層面看，應(yīng)優(yōu)化學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)生產(chǎn)關(guān)系，進(jìn)一步解放學(xué)術(shù)生產(chǎn)力。在打造“金沙江文化”專欄過(guò)程中，《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》通過(guò)學(xué)術(shù)交流引進(jìn)了大量外校專業(yè)作者，并鼓勵(lì)碩博研究生、青年學(xué)者積極投稿，為提升科研實(shí)力和學(xué)術(shù)影響力做了充分準(zhǔn)備。

3.理論與實(shí)踐并重

理論研究和實(shí)踐指導(dǎo)是評(píng)判科研水準(zhǔn)的有效手段，一方面，地方普通高校學(xué)報(bào)要在策劃工作中注重理論選題的挖掘（前提是選題具備理論貢獻(xiàn)）。盡管近兩年《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》“金沙江文化”專欄中的文章內(nèi)容風(fēng)格不一，研究多元，但其共性在于選題具有創(chuàng)新性。如有的選題驗(yàn)證了原有理論在新的時(shí)空條件下是否適用，有的選題則補(bǔ)充了原有理論。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，學(xué)報(bào)編輯每天要審讀大量稿件，往往容易產(chǎn)生倦怠，若大多數(shù)稿件僅是“不痛不癢”或是“泛泛而談”，則難以引起編輯注意 [2]。只有新的議題、新的理論、新的方法和新的發(fā)現(xiàn)才能讓編輯耳目一新，為學(xué)報(bào)價(jià)值提供新的增量。

另一方面，選題要能經(jīng)得住檢驗(yàn)，能為現(xiàn)實(shí)實(shí)踐提供具體指導(dǎo)?！杜手▽W(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)立“金沙江文化”專欄的目的在于服務(wù)高校學(xué)術(shù)交流和地方文化傳承，若選題僅停留在理論研究層面而不具備實(shí)踐引領(lǐng)性，則背離了高校學(xué)報(bào)的功能定位，與社會(huì)服務(wù)脫節(jié)。

三、彰顯特色，立足區(qū)域文化提升學(xué)術(shù)價(jià)值

1.凸顯地方性選題特色，深度挖掘區(qū)域資源

地方普通高校在綜合科研實(shí)力難以與重點(diǎn)大學(xué)、重要研究機(jī)構(gòu)匹敵的前提下，要深挖區(qū)域文化資源，以地方性選題彰顯學(xué)術(shù)特色和科研個(gè)性，這是內(nèi)涵式發(fā)展背景下的有效策略。

地方性選題特色如何實(shí)施？首先，要立足區(qū)域資源，多元、立體、全面彰顯選題特色?！杜手▽W(xué)院學(xué)報(bào)》以“金沙江文化”專欄為依托，自創(chuàng)辦以來(lái)大量網(wǎng)羅地方性特色選題，既包括宏觀層面的區(qū)域文化研究，也包括微觀層面的少數(shù)民族文化風(fēng)俗研究，涉及人文歷史、地理結(jié)構(gòu)、資源能源多個(gè)方面，在凸顯學(xué)術(shù)特色的同時(shí)為區(qū)域文化傳承與弘揚(yáng)提供了有益助力，其中不少選題作為重點(diǎn)研究項(xiàng)目還得到國(guó)家、省部級(jí)基金項(xiàng)目的大力支持。

其次，選題要具備鮮明的問題意識(shí)，為區(qū)域發(fā)展提供理性思考或科學(xué)分析?！杜手▽W(xué)院學(xué)報(bào)》近兩年在“金沙江文化”專欄中推出了一系列反映現(xiàn)實(shí)問題、引發(fā)社會(huì)思考的優(yōu)質(zhì)選題，如2020年第3期的《易地搬遷對(duì)涼山彝區(qū)貧困戶生計(jì)模式的影響——基于昭覺縣金曲地莫村的調(diào)查》針對(duì)少數(shù)民族扶貧問題展開實(shí)際調(diào)研，2019年第3期的《基于SWOT分析的攀枝花市三國(guó)文化旅游開發(fā)研究》就現(xiàn)階段區(qū)域文旅發(fā)展提出具體建議，2018年第6期的《攀枝花釩鈦磁鐵礦發(fā)現(xiàn)史考》為區(qū)域資源開發(fā)提供了參考，等等。

總之，回歸問題意識(shí)才是回歸真正的學(xué)術(shù)，地方普通高校學(xué)報(bào)只有以特色選題、特色專欄建構(gòu)特色品牌，才能切實(shí)提升其學(xué)術(shù)價(jià)值。

2.提升應(yīng)用型選題比重，凝聚學(xué)術(shù)特色

目前，大多數(shù)地方普通高校都已完成從傳統(tǒng)本科教育向應(yīng)用本科教育的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型目標(biāo)，但其學(xué)報(bào)特色卻未能凸顯。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，決定地方高校學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)特色，使其成為“不與人重復(fù)、具有獨(dú)特面貌的要素是編輯的品質(zhì)、學(xué)識(shí)、工作態(tài)度和作風(fēng)等，當(dāng)這些因素作為物化形態(tài)體現(xiàn)在學(xué)報(bào)編輯出版工作中時(shí)，便形成了學(xué)報(bào)的文化品位和學(xué)術(shù)層次”，即學(xué)報(bào)文化[3]。由此可見，學(xué)報(bào)文化是學(xué)報(bào)質(zhì)量、影響力高低的決定性因素，而選題策劃作為編輯出版工作的頭等大事，理應(yīng)彰顯學(xué)報(bào)文化特色，與應(yīng)用型教育目標(biāo)步調(diào)一致，從而實(shí)現(xiàn)地方普通高校真正的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

作為“全國(guó)100所應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目”和“教育部·中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目”的建設(shè)高校，攀枝花學(xué)院近年來(lái)不斷優(yōu)化學(xué)報(bào)體系建設(shè)，多次組織編輯團(tuán)隊(duì)赴各高校、科研機(jī)構(gòu)展開實(shí)踐培訓(xùn)，并且在“金沙江文化”專欄中加大了對(duì)應(yīng)用型選題的開發(fā)與設(shè)計(jì)，如少數(shù)民族醫(yī)學(xué)研究、區(qū)域資源開發(fā)勘探、社會(huì)扶貧問題解決等，尤其是近兩年康養(yǎng)旅游方面的選題層出不窮，不僅切實(shí)體現(xiàn)了學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)定位和價(jià)值選擇，也為地方文化建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有益啟示。

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