卡羅爾·德韋克 楚祎楠
在體育界,大家都相信天賦。這種對天生才能的信念非常強烈,以至于很多教練和球探只去尋找那些天生的運動員。然而,很多冠軍贏得比賽的辦法,更多取決于做事方法、思維模式,而不是天賦。
拳擊運動員需要接受對身體條件的測量,包括拳頭的大小、臂長、胸圍以及體重,穆罕默德·阿里并不符合這些測試的標(biāo)準(zhǔn)。他速度很快,但力量不夠,姿勢也不夠標(biāo)準(zhǔn)。他沒有用胳膊和手肘去抵擋對方的攻擊,他會整個身體后傾,去躲從正面打來的拳頭。
索尼·利斯頓,阿里的對手,是一個天生的拳擊手——無論身高、力量還是經(jīng)驗,他的水平可以說是傳奇性的。很難想象阿里會打敗利斯頓,那場比賽被認為很荒唐,當(dāng)時體育場只坐滿了一半人。但是阿里的過人之處在于他的大腦,他觀察他的對手,并攻擊其精神上的要害。他不僅學(xué)習(xí)了利斯頓的格斗風(fēng)格,還仔細觀察過他在拳擊場外是一個怎樣的人:“我?guī)缀踝x了所有關(guān)于他的采訪。我和所有他接觸過、說過話的人聊天。我躺在床上,將這些信息聯(lián)系在一起仔細分析,嘗試弄清他的思維是如何運作的?!比缓螅眠@些去對抗利斯頓。
為什么阿里在每場比賽前看上去都“瘋瘋癲癲”的?因為他知道將對手擊倒的致命一擊必須是他們無法預(yù)測的。阿里說:“像蝴蝶一樣輕盈,蜜蜂一樣攻擊,你的拳頭打不到你眼睛看不到的東西。”
阿里擊敗了利斯頓,創(chuàng)造了拳壇的歷史。一名著名的拳擊經(jīng)紀(jì)人在回憶阿里時說:“他向我們展示了,所有的勝利來源于這里,”他用食指指著自己的前額,然后舉起兩個拳頭說,“不是這里?!?/p>
橄欖球圣路易斯公羊隊的跑鋒馬歇爾·??擞幸豁楏@人技能:他可以知道比賽場每個球員的位置,即使是場上22名球員跑動或摔倒、亂作一團的時候。他還知道他們在做什么以及即將做什么,他的隊友說,他從來沒有出過錯。
他是怎么做到的???苏f,他花了多年時間觀察橄欖球。在高中時,為了看專業(yè)的比賽,他甚至在球場上當(dāng)小販,雖然他非常討厭這個工作。看球賽的時候,他總是會問“為什么”:“為什么我們要跑位到這里?”“為什么我們要這樣攻擊?”作為一名專業(yè)球員,??藦膩頉]有停止過發(fā)問,以及更深入地探索橄欖球賽的運行方式。顯然,他認為自己的技能是他無法滿足的好奇心和努力學(xué)習(xí)帶來的成果。其他球員和教練是怎么認為的呢?他們認為是天賦,“馬歇爾是我見過的球員中‘球商最高的一位?!边@顯然是一種誤解。
頂級運動員會將滿足好奇心、看到自己更有進步,看得比拿到獎牌更重要。這是一種成長型思維模式。成長型思維模式認為挫折可以給人動力,挫折是我們停下來分析自己該如何改進的好機會。
(林小菊摘自《終身成長》)