[知趣]
問:有些老人為什么只聽得見“壞話”?
答:這不是一個嚴(yán)肅的問題,所以我的回答可能也不會很嚴(yán)肅,權(quán)當(dāng)是博人一樂吧。
其實,現(xiàn)實生活中的確存在你說的這種現(xiàn)象,就是那些耳背的老人,往往聽不到別人說他的好話,卻能聽到別人講他的壞話。我們不排除有些老人是裝的,但耳背的老人有時候確實只聽得見壞話——這可不是因為他們自帶壞話過濾器。
我們知道,每個人耳朵的靈敏性其實是不同的,對于某些聲音,有的人能聽到而有的人就聽不到。在影響耳朵靈敏性的因素中,年齡是一個重要因素。通常,人的年齡越大,耳朵對高頻音就會越遲鈍,甚至完全聽不到,但如果是低頻音的話,還是可以聽清楚的。
說說曾經(jīng)流行的“蚊子鈴聲”。據(jù)說這種鈴聲只有小孩能聽到,大人聽不到。于是一些中小學(xué)生把手機鈴聲設(shè)置成“蚊子鈴聲”,堂而皇之在課堂上相互撥打電話,而老師對此毫無覺察,因此這種鈴聲又被稱為“青少年之音”。后來有人站出來說,這種聲音聽多了不好,會對聽力產(chǎn)生極大損害。至于真假,我們就按下不表了。
相類似的是,在講壞話時,人們會情不自禁地壓低聲音,自然就容易被老人聽到。這樣看來,在與耳背的老人交流時,除了“大吼大叫”,我們還可以壓低聲音試一試,或許能獲得意想不到的效果。如果想說老人的壞話,那就可以扯開嗓門大聲說。不過,在提倡尊老愛幼的時代,我們何必去說老人的壞話呢?
問:不知道大家有沒有這樣的體會:明知道做錯了事情,卻很難拉下臉去跟人道歉。有時候被逼無奈去道歉,卻往往把事情搞砸。為什么會這樣呢?
答:人生在世,孰能無過?做錯了事情就要道歉,這個道理誰都知道。但有些人就是不知道如何道歉,說一句“對不起”都要在內(nèi)心經(jīng)歷一場大戰(zhàn),對于越親密的人越是如此。不信,你聽過幾句出自父母之口的“對不起”?示好可以,說“對不起”,絕對不行!這大概就是傳說中的“父愛無言”“母愛無聲”。即使他們知道自己有錯,也只會把對孩子的歉意,糅進每月的生活費和一頓又一頓的飯香里……
反正我媽是從來不會認(rèn)識到自己的錯誤的,如果她覺得自己錯了,就會主動喊我吃飯。如果我說“不餓”,那代表不原諒。表示“原諒”的話,我就假裝不情愿地端起飯碗??窗?,不僅“對不起”難說出口,連“沒關(guān)系”都無法表現(xiàn)得理直氣壯。
其實,我覺得說不說這些倒沒啥事,可怕的是下面這些花樣道歉,句句踩雷,讓人“前途盡毀”?!拔乙呀?jīng)道歉了,你還想怎樣?”字里行間透露著不耐煩,好像是對方不懂事故意不翻篇,這種不誠懇的道歉,還不如保持沉默。有人明明意識到自身錯誤,偏偏道歉時說句“都怪我行了吧?”“都怪我”這三個字沒毛病,有主動攬下錯誤的自覺,也有耐心哄勸的寵溺,但后面的“行了吧”瞬間變味,好像是被逼無奈的假情假意,誰聽了不生氣?還有“對不起,但是你不也……”道歉就道歉,后面的轉(zhuǎn)折無非是想找借口,并且還想挑對方的錯。
所以說,對待正在氣頭上的人,我們認(rèn)錯就完事了,解釋就是畫蛇添足。
[知心]
問:我有自己的學(xué)習(xí)計劃和方法,成績一直很好,但平時就是不喜歡聽老師講課,遇到不懂的地方才會聽。有一次,我正在做題,數(shù)學(xué)老師突然喊我站起來,諷刺我成績好就可以不聽課,這讓我感覺很丟臉。自那以后,我特別討厭數(shù)學(xué)老師,甚至開始討厭數(shù)學(xué)。我該如何調(diào)整自己?
答:被批評著實是一件“丟臉”“傷自尊”的事情,這意味著自己做錯了事或者達(dá)不到對方要求。被批評肯定不值得高興,但我們不妨靜下心想想別人的批評是否合理。對于建設(shè)性的批評,即便對方語氣不善、態(tài)度不佳,我們也要從中汲取教訓(xùn),并認(rèn)真反省,比如,上課說話被老師狠狠教訓(xùn),熬夜看劇被媽媽痛罵一頓。
你的成績很好,一直以來聽到的都是贊揚,聽到一些不順耳的話,小小的“玻璃心”就嘩啦啦碎一地,這其實蠻正常的。老師當(dāng)眾諷刺你,方式自然有些粗暴,不過你的態(tài)度明顯不端正啊,老師在上面費心費力講解,你卻悶著頭不理會,這讓人多難受!老師不清楚你是在自我消化還是嫌棄他講得差,難免會有些情緒。因此,你不能完全沉浸在自己的世界里,傷心地舔著撕裂的自尊傷口,把恨意全部對準(zhǔn)老師。如果你真的提前預(yù)習(xí)了,也有自己的一套方法,可以在課后找到數(shù)學(xué)老師溝通,讓老師明白你不是在做無聲的抗議。
懂得如何坦然地接受批評,才有可能贏得尊敬、取得進步。大道理都懂,但被老師當(dāng)眾批評,終歸是挫傷了脆弱的心。你之所以對這件事耿耿于懷,更多的還是覺得自己出丑了,在同學(xué)面前丟了臉。換位思考一下,你是否還能回憶起每一位被批評過的小學(xué)同學(xué)?大概你連有些同學(xué)的姓名都不記得了。所以說,沒人還揪著你的尷尬不放,那么你也放過自己吧。
問:我不太會表達(dá)自己內(nèi)心的感受和想法。有時候受了委屈或者有不開心的事,更多的是憋在心里,這導(dǎo)致我常常很壓抑。我要怎么合理釋放自己的情緒呢?
答:有人說,發(fā)脾氣是本能,控制情緒是本領(lǐng)。也有自媒體教導(dǎo)我們:即使再生氣,也要保持微笑。但情緒是有規(guī)律的,當(dāng)我們不排斥它的時候,會自然消解,而一旦我們抵觸,它反而會纏著我們不放。
我和你相反,遇到不順或者不開心的事情,會當(dāng)場發(fā)飆,把情緒全部寫在臉上,發(fā)泄給身邊的每個人。這也是一種極端,會傷害到無辜。近幾年,我也在尋找合理釋放情緒的方法。雖然成年人講究不喜怒形于色,但我會允許自己在某個時間段崩潰或大哭。
我們在電影里經(jīng)常能看到這樣的鏡頭——當(dāng)親人突然去世時,有的人反倒不哭了,于是人們勸他:“哭出來吧,別憋著,大聲哭出來會好受一點?!蹦憧?,眼淚本身就是身體給我們處理情緒問題最有力的武器,能夠迅速排除“精神毒素”。管它會不會失聲,任眼淚往下流,把悲傷的情緒徹底打開,讓心里的委屈、不甘和痛苦統(tǒng)統(tǒng)隨眼淚而去。流完眼淚,我們還可以把情緒寫出來。筆記本就是一個很好的傾訴對象,無論你有怎樣的情緒,或開心,或憤怒,或委屈,它統(tǒng)統(tǒng)可以包容你。
如今,我釋放情緒的方法越來越克制,不開心了就去跑步。真正跑起來的時候,會感覺身體的每一個毛孔都打開了,隨著血液循環(huán)的加速和汗水的流出,那些悲傷的、憤怒的、壓抑的情緒,都一點一滴地被釋放出來了。跑起來吧,直到那些令人不快的情緒都被清空。
編輯/梁宇清