互聯(lián)網時代背景下實現(xiàn)全民閱讀的途徑

鄶媛媛

摘 要：我們身處于互聯(lián)網技術迅速發(fā)展的時代，因此，實現(xiàn)全民閱讀是提高國民全民素質的有效方式。本文在探究實現(xiàn)全民閱讀的途徑上進行了詳細的分析，分別對營造良好的閱讀文化氛圍和倡導碎片化閱讀模式進行了詳細的分析。希望可以為我國實現(xiàn)全民閱讀提供有效的幫助。

關鍵詞：互聯(lián)網;全民閱讀;閱讀培養(yǎng)

一、引言

前蘇聯(lián)大文豪高爾基稱“書籍是人類進步的階梯”;我們敬愛的周總理也說過“為中華崛起而讀書”。這在很大程度上顯示出一個國家、一個民族要想強大、要想發(fā)展，書籍的作用性是不容置疑的。一個民族想要前進，想要不斷發(fā)展與進步，很大程度上都取決于這個民族中的人們是否喜愛閱讀、他們的閱讀水平如何。

當今時代是一個信息社會，是一個科學技術快速發(fā)展的社會，是一個如果你不進步就會被時代所淘汰的社會，你可以選擇原地踏步，但是時代和社會以及一直努力的人們不會在原地等你?！安贿M則退”的道理人人都知道，但是，是不是人人都能夠做到呢？在這樣的社會背景下，人們如何調整自己的知識結構，增加自己的知識儲備;如何在復雜的社會上提高生存技能謀求一席之地，最終實現(xiàn)每個人的個人人生目標，是整個社會和每個人都需要思考的問題，而所有的問題都能夠在書籍中得到答案。也就是說，閱讀已經成為了人們實現(xiàn)人生理想，完成人生目標的一個重要的途徑。而在我國全民閱讀已經不僅僅是一個口號，它已經上升為國家對于未來發(fā)展的戰(zhàn)略要求。因為全民閱讀是否普及，已經能夠直接影響到國家中文化、信息、科學技術、教育等軟實力的競爭。在黨的第十八屆人民代表大會上，在報告中已經發(fā)出了“開展全民閱讀活動”的號召。以習近平同志為總書記的黨中央，一直強調要弘揚民族傳統(tǒng)文化，要將認真學習、努力讀書，作為提高全民素質的重要任務。而李克強總理也連續(xù)兩年在《政府工作報告》中強調“全民閱讀”，并且還明確的表示出“還會繼續(xù)”。我們當今所處的時代是互聯(lián)網技術快速發(fā)展的時代，我們要借助互聯(lián)網這個浪潮，對圖書館要制定全新的發(fā)展目標。而如何有效的發(fā)掘圖書館當中蘊含的信息資源和正能量，進而促進全民閱讀的有效開展，已經成為了國家和全社會人們所關注的重要課題，也是圖書館界所肩負的歷史重任，以及為創(chuàng)新發(fā)展而擔負的使命。

二、互聯(lián)網時代背景下實現(xiàn)全民閱讀的途徑

2.1營造良好的閱讀文化氛圍

2.1.1文化引領閱讀習慣的養(yǎng)成

實現(xiàn)全民閱讀，讓社會所有民眾都養(yǎng)成閱讀的習慣，不是讀了一本書或是本書就算實現(xiàn)的，而是要將閱讀當做人們生活的一部分，要將閱讀像人們每天都需要吃飯和睡覺一樣成為人們生活中必不可少的一部分。而閱讀習慣的養(yǎng)成并不是某一個機構、某一個團體或是政府，以及個人通過努力就能實現(xiàn)的，這需要用文化來引領閱讀習慣的養(yǎng)成，只有全社會都營造出良好的閱讀文化和閱讀環(huán)境，才能夠讓民眾的閱讀習慣保持在一個可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)中，并且閱讀習慣的養(yǎng)成要在社會大環(huán)境中形成社會民眾的共識，通過全民閱讀習慣的養(yǎng)成來引領社會風尚。為了引導全社會民眾養(yǎng)成閱讀習慣，政府以及公職人員要起到引領和示范作用。首先，各地政府要給予當?shù)毓矆D書館、文化機構，以及一些公共機構進行財政撥款的支持，以此來向社會民眾宣傳閱讀的益處，為全社會營造一個閱讀文化環(huán)境。這樣才能夠推進全社會全民閱讀的實現(xiàn)。其次，黨政機關和企事業(yè)單位的干部以及全體公職人員黨員要起到先鋒和引領的作用，用身體力行的方式來多讀書，讀好書，最終體現(xiàn)讀書好。通過用自己的實際行動來培養(yǎng)自身的閱讀習慣，增加讀書和閱讀的數(shù)量，給全社會民眾做出榜樣和示范作用。

2.1.2崇尚閱讀是社會價值觀的有效體現(xiàn)

崇尚閱讀不能僅僅靠政府，不能是政府發(fā)布一次命令，社會就宣傳一次全民閱讀，如果單純的只靠政府提倡，那么就會出現(xiàn)每下達一次行政命令就會出現(xiàn)短時期內的閱讀宣傳活動熱潮，而在宣傳閱讀活動的熱乎勁兒過了以后，全民閱讀又會像以前一樣偃旗息鼓、沒有生氣、沒有生機。這樣的閱讀宣傳模式，只能達到短時間內的全民參與到閱讀的活動中來，而不是長期的保持一個良好的閱讀習慣。因此，單純的只靠政府并不能達到實現(xiàn)全民閱讀的有效方式，全社會要拉動社會各界的力量來宣傳閱讀，將閱讀成為一種社會上公認的正能量的價值觀。首先，要讓社會民眾認識到閱讀不僅僅是生活當中的必需品，還要將閱讀作為一種社會公認的價值觀，起到崇尚和推舉的地位。因此，為了更好的宣傳閱讀，崇尚閱讀社會公眾人物和名人就要帶頭起到示范和引領的作用。在社會各界的名人，無論是娛樂界、演藝界、文化界、還是商業(yè)界、體育界、知識界，所有社會各界的名人都要崇尚閱讀，每一個名人都要為閱讀起到帶動的作用。尤其是很多體育界、娛樂界的明星，他們對于青少年的影響力是非常巨大的，因此這些人作為公眾人物可以通過他們的一言一行，一舉一動，將閱讀文化很好的體現(xiàn)出來，這樣才能夠有效的去引導青少年人熱愛閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。當閱讀文化已經成為社會上公認的價值觀的體現(xiàn)方式的話，不僅僅在圖書館可以體驗到閱讀文化，還能夠在互聯(lián)網上、電視節(jié)目當中、廣播中、書報亭中等等，都會很自覺的來傳遞崇尚閱讀的社會行為，甚至一些公共場合，比如公共汽車站、地鐵站、飛機場等等，都會成為人們閱讀讀書的場所。只有這種自覺的將崇尚閱讀傳遞給每一個人，將這種崇尚閱讀文化的影響在社會各個角落傳播，才能夠讓社會民眾在有意識和無意識中，潛移默化的受到閱讀文化的影響，最終實現(xiàn)全民閱讀。

2.2倡導碎片化閱讀模式

隨著社會經濟的快速發(fā)展，人們的生產、生活節(jié)奏在不斷的加快，人們?yōu)榱烁玫纳疃ジΦ墓ぷ鳌Ｒ虼?，一個人每天的主要時間都會用在工作上，尤其是當社會快速發(fā)展，人們的競爭壓力、就業(yè)壓力、工作壓力越來越大的情況下，加班加點工作已經成為職場上常用的工作模式。雖然，人們在新入職場在簽工作合同的時候沒有明文規(guī)定，每一個職場工作人員都需要加班加點的工作，但是這種工作模式已經成為了職場上的慣例模式。因此，在生產生活節(jié)奏不斷加快的大環(huán)境中，人們沒有大塊的休閑時間，也因此不會利用大塊的時間來進行休閑和閱讀。因為無法利用大塊的時間來進行閱讀，那么碎片化的閱讀模式將成為社會大眾現(xiàn)階段，以及未來階段閱讀的主要模式。那么如何能夠正確的引導民眾利用好碎片化的時間，例如：在工作與工作之間、工作與休息之間、工作與生活之間，抓住這些碎片化的時間好好利用這些零散的時間進行閱讀是全社會所面臨的重點課題。我們常說：“積土成山”，就是來說累土可以堆成山，哪怕是一點小小的土積少成多也會變成一座大山。讀書也是如此，如果大家都能夠利用好閑暇時間的碎片化時間，閱讀正能量、有益于自身成長、有益于提高人們素養(yǎng)的閱讀文化產品，那么通過日積月累的閱讀方式，最終人們也會在閱讀當中受益終身。在2020年度，全國主要城市通勤監(jiān)測報告中指出，隨著城市的發(fā)展，城市與城市之間緊密的聯(lián)系定制公交，一小時通勤圈跨省通行成為了當今市民主要的通勤方式。因此，居民通行也代表著一個城市，在城市規(guī)劃和交通建設上是否便利的主要考量方向之一。在報告中指出在北京、深圳、重慶等一線大城市，它的通行半徑高達40公里。而在上海和天津，它的通行環(huán)境也分別為39公里和37公里。根據(jù)調查顯示，在北京平均通行的距離高達11.1公里，也就是說像北京這樣的超大城市，城市居民居住地與工作地之間職住分離度最高，平均人均出行需要超出6.6公里才能夠找到一份工作。在這樣的情況下，每個人從家出來到工作單位都需要經過很長時間的通行時間。在報告中顯示，北京單程平均的通行時間為52.9分鐘，而在東莞和深圳這兩地的單程平均通勤時間也非常的長，分別可以達到48.5分鐘和47.0分鐘。這個時間只是單程的從家到單位的通行平均時間，如果算上來回及從家到單位去上班，下班再從單位回到家中的時間會接近兩個小時。在人們忙碌的生活和工作當中，這個時間也可以說是大段的時間了，那么如果很好的利用通勤時間，在這個時間內進行閱讀看書，同樣會給人們帶來很大的收益。但是我們現(xiàn)在面臨的現(xiàn)象是，很多人在乘坐公交車、等地鐵等交通工具進行出行時，大部分人是通過利用手機進行微信聊天、看視頻、看電視劇、聽音樂等方式來度過通勤時間的，很少有人會選擇在通勤的過程中進行看書和閱讀。當然也會有很多人說，因為在通勤的路上公共交通類的人比較多，比較擁擠，在通行的過程中，基本都是站立的狀態(tài)，很少是有坐著的情況下，因此站著看書不是很方便。但是也有很多從歐美一些發(fā)達國家回來的人都說，自己在那邊生活，在那邊工作，在利用交通出行的過程中，發(fā)現(xiàn)很多外國人無論是在坐火車還是乘坐地鐵，大多數(shù)的外國人都在這個時間在看書、在讀報，很少有人會看手機。當然也有很多人提出了反駁的意見，那是因為在國外的地鐵火車等一些交通工具上沒有信號，導致于外國人只能通過看書看報的方式來度過通行時間，而不是通過看手機、聊微信的方式度過這些通勤時間。但是我們不得不說，對于閱讀這件事情來說，歐美國家的一些人確實要比我們國家的民眾，無論是在閱讀時間，閱讀數(shù)量以及閱讀方式上都要好很多。歐美國家更多的人愿意利用大段的時間來進行閱讀，這也是一個事實。

2019年10月31日是先賢王明陽誕辰的日子，在這個特殊的日子當中，寧波圖書館開展了首個“書香寧波日”活動，并推出了“到圖書館去”主題地鐵專列。在圖書館推出的“到圖書館去”的地鐵專列中一共設計了6個閱讀車廂，并分別設置了6個不同的主題，分別是少兒親子、甬圖活動、天一約書、好書推薦、勇圖文創(chuàng)、數(shù)字資源。這個以閱讀為主題的地鐵專列一經推出，就受到了當?shù)厥忻竦臒崃翼憫头e極參與。在地鐵專列中，每一個主題都會根據(jù)寧波地方的文化特色進行布置，并通過簡潔明快的且色彩可愛有趣的卡通人物加以裝飾，這些活動既有現(xiàn)實的教育意義引導大眾利用碎片化的時間進行閱讀，不讓大眾將點滴的通勤時間進行浪費，又結合了寧波當?shù)氐牡胤轿幕厣?。因此，也為寧波的建設增添了書香色彩。之所以將地鐵專列稱之為以閱讀為主題的閱讀專列，就是因為人們在地鐵上就可以體驗多種圖書館的功能應用，比如，熱門圖書的推薦、免費下載論文、免費掃碼閱讀圖書等等，這些實用性很強的應用功能，原來只能由民眾來到圖書館進行操作，但是當“到圖書館去”地鐵專列開通后，人們只要在坐地鐵的時間就可以通過手機進行掃碼進行下載，或者是閱讀。這種只需要民眾動一動手指頭，就可以體驗到圖書館進行閱讀的服務，在全寧波市的市民帶來了極大的便利，也讓寧波的市民體驗到了圖書館“以讀者為中心，全心全意為讀者服務”的理念。

隨著移動互聯(lián)網技術的應用和移動終端設備的普及，越來越多的人們愿意利用電子設備進行閱讀，因此紙質圖書紙質、報紙、雜志遇到了前所未有的不景氣現(xiàn)象。在這樣的情況下，很多城市都推出了具有當?shù)靥厣牡罔F報。地鐵報大多是由當?shù)氐牡罔F建設指揮部與當?shù)氐膱髽I(yè)集團聯(lián)合推出的主辦方推出的，這樣的報紙就是希望人們可以利用在地鐵上的碎片化時間進行閱讀。2006年4月24日上午，沈陽地鐵建設指揮部與沈陽日報報業(yè)集團正式簽署了《關于聯(lián)合創(chuàng)辦<沈陽地鐵報>的協(xié)議》，并在當天推出了全國第一份的“地鐵?？眻蠹?，雙方還定于沈陽地鐵1號線開通之日起推出《沈陽地鐵報》。由于當時沈陽的地鐵還沒有建成，因此根據(jù)協(xié)議，沈陽市地鐵建設指揮部和沈陽日報報業(yè)集團聯(lián)合創(chuàng)辦的沈陽地鐵?？蜕蜿柕罔F報，將會分為兩個不同時間進階段的運營方式。在第一階段，沈陽地鐵1號線在通車之前，也就是在沈陽地鐵1號線建設中，《沈陽今報》上推出了以沈陽地鐵建設的深度、解讀性新聞為主，其他地鐵信息和服務類、文化類專題為輔的地鐵專刊。雙方將聯(lián)合成立沈陽地鐵?？?，定期出版;而在第二個階段，也是雙方在協(xié)定1號線正式開通之日，推出了擁有沈陽地鐵內部唯一平面紙媒體發(fā)行版權的《沈陽地鐵報》。無論是在哪一個運作階段，沈陽地鐵報都將圍繞地鐵的建設經濟，地鐵的文化開始展開。沈陽地鐵1號線是沈陽市城市軌道交通建設當中的第1條線路，為中國東北地區(qū)開通運營的第1條地鐵，作為沈陽城市交通的地鐵1號線，它開始修于2005年11月18日，并于2010年9月27日開始載客試運行，正式售票運營時間為2010年10月8日。至沈陽地鐵一號線開始售票運營那日起，《沈陽地鐵報》全面推出。當沈陽地鐵1號線售票運營的那日起，人們有了這樣的體驗，上班的人們可以不用單純的使用公交車這種交通工具來進行出行的唯一方式，而是可以選擇地鐵這種方式，人們在地鐵站外可以買一份可口的早餐，一杯熱乎的豆?jié){、一份美味的雞蛋餅，并且在站臺前可以領取一份精美的《沈陽地鐵報》。人們可以在地鐵的車廂里體驗物質和精神雙重的滿足，這是當時沈陽地鐵一族的人們在清晨生活的真實寫照，也是對未來美好生活的憧憬。我國宋代著名詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》一詩中寫到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，來很形容的提出了竹林外兩三枝桃花初放，那么最先能夠體驗到初春江水回暖的就是在水中嬉戲的鴨子。這首詩也很好的體現(xiàn)了人們對于市場敏銳度，對于經濟敏銳度的特點，讓人們率先的發(fā)現(xiàn)利用在地鐵上進行閱讀的模式，可以正確的引導大家利用好碎片化的時間來進行閱讀，有效的促進全民閱讀的實現(xiàn)，同時也為在地鐵上閱讀帶來了良好的商機。

利用碎片化的時間來閱讀的方式還有很多很多，不僅僅是利用交通工具通勤的時間進行閱讀，還可以在中午的休息時間、節(jié)假日的休閑時間、晚間睡覺前的空閑時間等等。因此，碎片化的時間沒有特定的限制，必須是在某一個時間段的某一個時間點，而是當人們認為在某一個比較空閑的時間段內，都可以“碎片化時間”。因此，如果人們能夠很好的有效地利用起這些碎片化的時間，進行閱讀、看書、看報，甚至是用其他的方式進行閱讀，比如聽書、聽報、看新聞等等，只要長時間的堅持下去，只要在這樣的短時間內去閱讀具有正能量、有知識、有文化的書籍，那么長此以往，都會為自己的文化素養(yǎng)的積累和個人素質的提高帶來良好的成果。

三、結束語

實現(xiàn)全民閱讀并不單單是政府、社會，以及個人的事情，而是需要通過政府、社會、個人三方面聯(lián)合起來共同努力才能夠實現(xiàn)的。全民閱讀是將閱讀當做是一個很系統(tǒng)的工程來對待，這就需要三方共同努力形成一個良性的互動。全民閱讀是一個長期的工程，因此為了保證人們對于全民閱讀始終保持興趣和熱度，這就需要社會各方努力，改變民眾對原有閱讀模式的理念和方法，逐漸培養(yǎng)起民眾對于閱讀的愛好，通過對民眾閱讀習慣，閱讀愛好的有效鼓勵和引導，讓人們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣。全民閱讀還是一個有利于當代，促進國家發(fā)展，引領社會進步，提高全國國民素質的有效方式，因此，全民閱讀也是一個利國利民的民生工程。實現(xiàn)全民閱讀可以有效的幫助國民個人素質的提高，文化素養(yǎng)的提升，以及不斷的吸收和掌握文化知識。只有培養(yǎng)民眾的閱讀習慣，讓閱讀成為每一個人的生活必需品，讓閱讀成為人們生活不可分開的一部分，那樣才能夠最終達到全民閱讀的目的。