移動互聯(lián)網(wǎng)時代圖書館數(shù)字閱讀推廣探究

余冬青 淄博市圖書館

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，人們的數(shù)據(jù)感知能力得到了顯著提升，人與媒介之間的互聯(lián)互通得以實現(xiàn)。在這種情況下，融媒體平臺需要提供多樣化、個性化的數(shù)字資源，同時借助有效的數(shù)字閱讀推廣模式，向讀者傳遞優(yōu)質的知識與文化，從而豐富其思想，提升其素養(yǎng)。公共圖書館數(shù)字閱讀推廣可以更好地契合移動互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展要求，這就需要相關單位提升對數(shù)字閱讀推廣的重視程度，構建完善的推廣體系，將融媒體推廣模式的優(yōu)勢發(fā)揮出來，實現(xiàn)受眾覆蓋面的提升，在社會上構建良好的數(shù)字閱讀氛圍。

隨著科學技術的快速發(fā)展，智慧圖書館的建設與使用極大地推動了數(shù)字閱讀的發(fā)展。特別是在進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代以后，公共圖書館管理人員必須要轉變傳統(tǒng)認知，提升對信息服務的理解程度，擺脫思維的束縛，從現(xiàn)代管理意識出發(fā)，借助大數(shù)據(jù)思維，深入探究圖書館數(shù)字閱讀推廣策略[1]。在這一過程中，需要全面掌握移動互聯(lián)網(wǎng)時代下人們閱讀習慣所產(chǎn)生的變化，同時建立在服務需求為導向的基礎之上，積極的展開圖書館數(shù)字閱讀模式與渠道的創(chuàng)新。通過構建多樣化的數(shù)字閱讀推廣策略，讓人們加深對數(shù)字閱讀的認知，使其在數(shù)字閱讀的過程中，獲得愉悅的感受。為此，圖書館管理人員需要從數(shù)字閱讀的特征出發(fā)，分析讀者的閱讀習慣，為圖書館數(shù)字閱讀推廣策略的制定提供參考依據(jù)，實現(xiàn)社會文明的進步與發(fā)展。

圖書館數(shù)字閱讀的特征

擺脫時間空間限制

在傳統(tǒng)圖書館閱讀中，讀者想要借閱書籍，就必須前往圖書館，在館內閱讀或者借閱回家閱讀。而在數(shù)字化圖書館當中，圖書館可以借助網(wǎng)絡平臺與新媒體工具，為讀者提供數(shù)字資源服務，以此來擺脫以往時間與空間上的約束。讀者不需要外出就可以在網(wǎng)上以及移動終端當中，閱讀自己所需要的知識內容，獲得豐富的信息資訊[2]。由此可見，圖書館數(shù)字閱讀具有跨時空、跨區(qū)域特征，讀者不僅不會再受到時間與空間的限制，同時也擺脫了地理位置上的束縛，讀者可以從自身的喜好與需求出發(fā)，在網(wǎng)絡平臺中進行項目目標資源與資料的搜索和下載。在當前碎片化的閱讀習慣下，這種擺脫時間與空間限制的閱讀方式，可以更好地滿足人們的閱讀需求，同時也為國民素養(yǎng)的提升提供了新的路徑。

節(jié)約閱讀成本

從以往傳統(tǒng)的閱形式來看，讀者想要獲得相應的知識，需要借助紙質文獻、書籍以及雜志等實物來滿足自身的閱讀需求。但是在紙質文獻的出版與印刷過程中，在市場不同因素的制約下，使讀者的閱讀成本不斷提升，讀者只有在購買相關書籍以后，才能達成自身的閱讀目標。但是在數(shù)字閱讀當中，讀者在進行相關知識獲取只需要進入平臺進行瀏覽搜索，下載自己所需要的數(shù)字資源與文獻[3]。相較于傳統(tǒng)閱讀來說，在數(shù)字閱讀環(huán)境下，讀者所付出的時間成本大大降低，不用購買大量書籍，就可以獲得個性化的閱讀體驗。盡管在電子資源下載過程中，讀者也需要支付一定的費用，但是這一成本不足紙質書籍的十分之一，而所獲得的閱讀內容卻更加豐富。在以往書籍借閱中，讀者想要獲取書籍資源，必須要前往圖書館借閱書籍或者直接購買相應的書籍，這些書籍在閱讀一遍或者幾遍之后，就很少再次翻閱，產(chǎn)生了嚴重的資源浪費，但是在數(shù)字閱讀能夠彌補這種不足，人們借助電子閱讀的方式降低閱讀成本。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代公共圖書館數(shù)字閱讀推廣模式

在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下，公共圖書館在數(shù)字閱讀推廣中，需構建科學的推廣模式，將融媒體推廣、深度體驗推廣以及精準推廣的優(yōu)勢發(fā)揮出來，擴大數(shù)字閱讀的影響力。

融媒體推廣

從目前移動互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展來看，通過各個媒介間的融合，可以為圖書館數(shù)字閱讀推廣工作的開展提供便利。在融媒體推廣模式下，可以為讀者提供全覆蓋、深滲透的數(shù)字閱讀推廣效果。在公共圖書館的推廣過程中，需要結合不同人群的實際情況，分析其閱讀需求以及工作性質，選擇合適的新媒體來開展數(shù)字閱讀推廣工作[4]。與此同時，需要對現(xiàn)有資源數(shù)據(jù)中所蘊藏的客觀規(guī)律進行詳細地分析，借助大數(shù)據(jù)技術，根據(jù)讀者的興趣愛好來滿足大眾與分眾閱讀的不同需求，構建深度融合的推廣模式。在融媒體推廣模式下，可以對閱讀內容進行深化與豐富，吸引更多的人參與其中，擴大數(shù)字閱讀的效果。通過實現(xiàn)各種移動終端與自媒體的全覆蓋，可以為人們提供更為多樣的選擇，同時在融媒體推廣過程中，還能精準掌握人們的閱讀習慣，為后續(xù)推廣提供便利條件。

深度體驗推廣

在圖書館數(shù)字閱讀推廣工作當中，既要滿足閱讀的淺層需求，同時需要深挖其深度需求，擺脫以往表面的限制與束縛，積極地開展深度體驗推廣。特別是對于個體來說，其自身閱讀動機的產(chǎn)生受到了現(xiàn)實因素的影響與干擾，使得閱讀行為并不能如愿進行。通常來說，人們在閱讀書籍的時候，其目的主要是為了實現(xiàn)知識文化水平的提升，從而保證自身具備更強的職場競爭力，但是在這種充滿功利性的閱讀動機下，很難獲得愉悅的閱讀體驗[5]。相較于傳統(tǒng)紙質閱讀來說，在數(shù)字閱讀過程中，讀者更容易出現(xiàn)注意力分散的情況，這就需要開展深度體驗式推廣活動，提升數(shù)字閱讀的吸引力與感染力。在這種模式下，營造趣味化與多樣化的閱讀場景，提供豐富的閱讀內容，讓讀者可以在一種快樂、輕松的氛圍中，提升自身的知識水平。

精準推廣

在圖書館數(shù)字閱讀推廣過程中，精準推廣模式的應用可以有效滿足讀者的閱讀需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術與互聯(lián)網(wǎng)平臺在人們生活中扮演著極為重要的角色，通過發(fā)揮出其技術優(yōu)勢，能夠對讀者的閱讀喜好、習慣以及時間等信息進行收集分析，從而開展針對性的數(shù)字資源推送服務。與此同時，圖書館數(shù)字閱讀的推廣活動，可以將互聯(lián)網(wǎng)技術與移動通信技術的作用發(fā)揮出來，將各種專業(yè)知識與動態(tài)信息呈現(xiàn)在讀者面前。在線上閱讀軟件的幫助下，快速地開展網(wǎng)絡視聽資源的集成與歸納，從而滿足讀者的多樣化需求，提供精準化的推廣，真正地實現(xiàn)人性化管理，為圖書館數(shù)字化的發(fā)展注入新的活力。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代下圖書館數(shù)字閱讀推廣中存在的問題

從當前圖書館在數(shù)字閱讀推廣方面的工作來看，尚且存在許多的問題。其中主要體現(xiàn)在經(jīng)費不足、數(shù)字化與信息化水平較低等方面，這些問題使圖書館在數(shù)字館藏建設中落后于數(shù)字閱讀的發(fā)展需求，影響了各項工作的開展。

經(jīng)費不足

在圖書館數(shù)字閱讀推廣過程中，經(jīng)費不足已經(jīng)成為制約圖書館發(fā)展的首要問題，同時也成為了圖書館數(shù)字化工作的重要障礙。在目前圖書館建設中，經(jīng)費投入并不到位，這就造成其自身的發(fā)展無法適應新時期民眾的閱讀需求，很難發(fā)揮出自身應有的作用。在這種情況下，不僅造成圖書館的硬件設施比較落后，同時在信息化資源體系構建方面也表現(xiàn)出許多的不足，整體缺乏創(chuàng)新與改進，對圖書館數(shù)字閱讀推廣工作的開展也產(chǎn)生了嚴重制約。在缺乏經(jīng)費的情況下，許多推廣措施無法得到有效落實，很難在社會上形成良好的數(shù)字閱讀環(huán)境，對圖書館的信息化發(fā)展也產(chǎn)生了不利影響。

信息化與數(shù)字化水平較低

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，在推動圖書館建設的過程中，必須要提升自身的信息化與數(shù)字化水平，為數(shù)字化閱讀工作的推廣提供便利條件。目前，盡管我國在公共圖書館的信息化建設方面，已經(jīng)取得了顯著成就，但是從整體發(fā)展來看，依舊存在許多的不足，并不能適應新時期的發(fā)展要求。特別是在圖書館管理團隊中，工作人員對信息化與數(shù)字化圖書管理工作缺乏正確的認知，自身的素質水平較低，并不能熟練操作計算機，很難將信息技術的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。與此同時，部分公共圖書館在進行專業(yè)數(shù)據(jù)庫以及電子圖書資源建設方面存在不足，公眾對其建設的關注度不高，無法為數(shù)字閱讀的推廣提供便利條件。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代圖書館數(shù)字閱讀推廣策略

為了更好地滿足當前移動互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展要求，在圖書館管理工程中，必須要積極地落實數(shù)字閱讀的推廣工作，滿足公眾的閱讀需求，在社會中營造良好的閱讀氛圍。

構建完善圖書館數(shù)字閱讀推廣體系

在移動互聯(lián)網(wǎng)時代來到以后，公共圖書館的數(shù)字閱讀推廣迎來了新的機遇，在強大技術支持下，為自身的發(fā)展提供了便利條件。為了加速數(shù)字閱讀的推廣，需要結合圖書館現(xiàn)有的館藏資源數(shù)量與類型，構建完善的圖書館數(shù)字閱讀推廣體系，有針對性地開展各項資源向數(shù)字化轉化，保證其滿足數(shù)字化閱讀的發(fā)展需求。通過整理原有的館藏資料，統(tǒng)一掃描錄入到計算機系統(tǒng)中，同時借助大數(shù)據(jù)技術與互聯(lián)網(wǎng)平臺，開展高校的數(shù)據(jù)信息采集分析工作，結合不同圖書資源的類型與功能，明確推廣方案。與此同時，結合圖書館的管理制度以及人們的閱讀需求，制定個性化與多樣化的推廣策略，確保民眾能夠借助一些碎片化的時間，開展高效、優(yōu)質的閱讀。

擴大受眾覆蓋面

在提升圖書館數(shù)字閱讀推廣效率的過程中，要將融媒體推廣的優(yōu)勢發(fā)揮出來，借助其自身的共享性、交互性以及數(shù)字性特點，為讀者提供趣味化與多樣化的數(shù)字閱讀推廣模式，激發(fā)讀者的閱讀興趣，積極地借助數(shù)字閱讀手段，學習各種知識與文化。在融媒體模式的應用下，不斷創(chuàng)新、優(yōu)化數(shù)字閱讀模式，實現(xiàn)受眾覆蓋面的不斷擴大，例如，將現(xiàn)有的數(shù)字資源進行加工，提供音頻、視頻以及圖片相結合的資料，滿足受眾的多樣化需求。圖書館數(shù)字閱讀推廣需要將大數(shù)據(jù)技術的作用發(fā)揮出來，開展精準化數(shù)字資源推送，讓讀者能夠利用現(xiàn)有的移動智能設備，在第一時間獲取自己想要的信息資源。這樣既可以擺脫時間與空間因素的制約，同時可以為讀者營造更為優(yōu)質的閱讀體驗，緩解其在工作與生活中產(chǎn)生的壓力，激發(fā)其在數(shù)字閱讀方面的興趣。

制定個性化服務項目

在開展數(shù)字閱讀推廣的過程中，圖書館需要不斷創(chuàng)新閱讀場景，從推廣對象的實際需求出發(fā)，提供個性化的服務項目，利用虛擬空間，將其滲透到讀者生活的方方面面。只有為讀者提供與需求相一致的閱讀服務，才能實現(xiàn)數(shù)字閱讀推廣效果的提升，改善讀者的閱讀體驗。因此，公共圖書館必須要對推廣對象的需求進行深入分析，有目標地進行個性化數(shù)字資源服務項目的構建，將微信、微博、小紅書以及短視頻等平臺的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，讓讀者能夠感受到數(shù)字閱讀所帶來的趣味性與便捷性。在進行個性化服務項目構建的過程中，要在保證數(shù)字資源安全的基礎上，科學合理地整合擴充工作，讓讀者能夠快速地查閱到自己想要的資源，同時掌握其自身的閱讀喜好與習慣，為其提供個性化的數(shù)字閱讀推廣服務。

強化數(shù)字館藏建設

移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為圖書館數(shù)字閱讀推廣迎來了良好契機，通過發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，可以豐富數(shù)字館藏，同時可以借助購買數(shù)據(jù)的方式，對現(xiàn)有的數(shù)字化體系進行完善。通過對現(xiàn)有的數(shù)字館藏資源進行整合，構建完善的資源共享機制，進行統(tǒng)一編目，為后續(xù)數(shù)字閱讀推廣工作的開展提供便利條件。圖書館管理人員需要對電子文獻資源進行積極挖掘，在積累數(shù)量的同時，豐富現(xiàn)有的資源類型，保證其能夠覆蓋各個領域，滿足讀者的多樣化需求。只有構建完善的數(shù)字館藏體系，豐富數(shù)字館藏資源，才能為數(shù)字閱讀的推廣提供便利，營造良好的數(shù)字閱讀環(huán)境?？傊谕茝V圖書館數(shù)字閱讀的過程中，要積極的開展數(shù)字館藏建設，對現(xiàn)有的信息服務內容進行優(yōu)化與擴充，引導讀者形成良好的素質閱讀習慣。

從目前移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展來看，在圖書館的管理工作中，必須要轉變傳統(tǒng)的工作模式，通過積極的開展數(shù)字閱讀推廣，滿足人們多樣化的閱讀需求，借助線上閱讀的方式，為讀者提供更為便捷的閱讀服務。在開展圖書館數(shù)字閱讀推廣的過程中，需要構建完善的推廣模式，發(fā)揮出大數(shù)據(jù)技術的優(yōu)勢，對讀者的閱讀習慣與愛好進行分析，為其提供個性化的閱讀服務，保證其在數(shù)字閱讀過程中，可以獲得心理上的滿足，增強幸福感。