“省、企、校”聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊的新途徑研究
——以河北省省隊為例

（菏澤醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校 山東 菏澤 274000）

1、“省、企、校”聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊的現(xiàn)實意義

地區(qū)、企業(yè)、學(xué)校能否有高水平的運動隊參加各類比賽，已成為衡量其文化形象的重要標(biāo)志。運動隊在參加比賽期間獲得較好的比賽成績，可以為高校、省市、企業(yè)起到很好的宣傳作用。高水平運動隊是優(yōu)秀運動員、前沿訓(xùn)練技術(shù)的基地；高校是新理論、新技術(shù)的發(fā)源地，高校的人才、師資資源豐厚。但是高水平運動隊缺乏最新的科研成果，高校缺乏科研成果的實踐途徑，高水平運動隊和高校的資金資源有限，都需要借助與企業(yè)合作，利用社會資源來提高運動員訓(xùn)練的物質(zhì)條件。通過但三方的合作，可以實現(xiàn)“省、企、?！比焦糙A。

2、“省、企、?！甭?lián)辦優(yōu)秀運動隊培養(yǎng)模式的類型分析

2.1、企業(yè)冠名

企業(yè)冠名是現(xiàn)階段最多也是最容易實現(xiàn)的合作，一般是企業(yè)為運動隊購買各種訓(xùn)練裝備、營養(yǎng)品等后勤保障措施，最主要是提供資金支持。但這種合作模式層次較低，除了一些體育相關(guān)企業(yè)可以進行運動技術(shù)裝備或者體育賽事的合作，其他非體育類的企業(yè)，其實就是一般冠名起到一個廣告宣傳的作用。這種合作模式，能夠大幅度緩解運動隊的資金壓力，但是對一般企業(yè)的投資回報較少。所以非體育類的企業(yè)現(xiàn)在僅僅停留在群眾基礎(chǔ)比較好的項目中。但是企業(yè)無法預(yù)測運動隊或者運動員的成績情況，導(dǎo)致收益回報波動較大，比如恒大投資足球，在恒大奪取亞冠的那段時間企業(yè)獲得的無形宣傳為恒大創(chuàng)造了很多利益，但近幾年成績下滑投入增高，回報急劇下降。所以這種合作模式，回報不穩(wěn)定，合作方責(zé)權(quán)利劃分不明，缺乏必要管理機制，急需規(guī)范此種合作，以便長期開展下去。

2.2、依托企業(yè)產(chǎn)品的合作模式

依托企業(yè)產(chǎn)品的合作是一種深度的合作模式。現(xiàn)在一般分為兩個方面：一方面是體育裝備制造的企業(yè)和學(xué)校、運動隊合作，運用高校的科研資源，運動隊的實際案例，對某項體育運動裝備進行研發(fā)，為學(xué)校提供科研資源也為運動隊提供最新的技術(shù)裝備，使學(xué)校獲得科研成果，使運動隊獲得成績提高，使企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品獲得知名度和利潤。但是該合作僅限于水平極高的運動隊，一般的二線隊伍很難吸引高水平的企業(yè)和學(xué)校參與。另一方面：是一些賽事服務(wù)企業(yè)與優(yōu)秀運動隊、政府合作通過舉辦大型賽事，來為運動員提供比賽機會，為政府和企業(yè)挺高知名度做出貢獻，但這項合作對運動員競技水平本身提高較少。

2.3、合作辦學(xué)模式

最近新設(shè)立的武漢體育學(xué)院的鐵人三項學(xué)院是合作辦學(xué)模式中的典型案例。在普通高校里并不多見，這類合作辦學(xué)的大學(xué)中，是以國立大學(xué)作為依托，通過合作辦學(xué)的模式既提高運動隊的科研、訓(xùn)練水平，也解決了高水平運動隊運動員的升學(xué)、就業(yè)等問題。而在中學(xué)、小學(xué)合作辦學(xué)大都以企業(yè)為主導(dǎo)，由企業(yè)直接出資比如恒大足校、魯能足校等等。在中小學(xué)里，一般是企業(yè)為了培養(yǎng)所冠名的運動項目的后備隊員所投資的，但在不斷發(fā)展中形成了具有專業(yè)性國內(nèi)知名的專門性學(xué)校，為我國優(yōu)秀運動隊的發(fā)展提供了很好的后備力量。

2.4、企業(yè)主導(dǎo)的俱樂部合作模式

有些項目投入較高，民間有著較長的發(fā)展歷史，體系較為完善時，政府在相關(guān)項目建隊立項時可以以現(xiàn)有的企業(yè)或者俱樂部為主導(dǎo)，政府提供相應(yīng)的政策和資金支持，由企業(yè)或者俱樂部運動員的培養(yǎng)和項目建設(shè)。

例如，河北省體育局自行車中心在進行馬術(shù)項目的建隊立項工作時，發(fā)現(xiàn)馬術(shù)運動資金、時間投入巨大。但經(jīng)調(diào)研，河北省有多家馬術(shù)俱樂部，具有較高層的訓(xùn)練比賽水平，馬場、賽場、馬匹、運動員都較為完善。經(jīng)協(xié)商，運動管理中心向優(yōu)秀馬術(shù)俱樂部撥付一部分馬匹、運動員比賽營養(yǎng)費用，負責(zé)運動員的全國注冊及相關(guān)政策扶持，由俱樂部負責(zé)運動員、馬匹的訓(xùn)練比賽的管理，共同組建河北馬術(shù)運動隊。這樣可以充分利用已有的馬術(shù)俱樂部，發(fā)展馬術(shù)項目，既為企業(yè)提供了資金和政策扶持，也可以使河北省迅速組建馬術(shù)隊伍，是河北省在“省、企、?！甭?lián)辦優(yōu)秀運動隊探索過程中重要的實踐經(jīng)驗。

3、“省、企、校”聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊模式存在的問題及因素

3.1、主要問題

（1）組織機構(gòu)不到位。

現(xiàn)在的聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊的合作模式，沒有專門的機構(gòu)或者人員為高水平運動隊與學(xué)校、企業(yè)合作牽線搭橋，一般以一些冠名合同或者提供高考優(yōu)惠政策等方式完成合作。合作方式非常隨意，不能構(gòu)成體系或者完整的合作方案，使得三方合作在很多情況下不可復(fù)制。

（2）合同內(nèi)容等相關(guān)事項不夠規(guī)范。

合同缺乏規(guī)范性的指導(dǎo)，由于各項目各企業(yè)學(xué)校的需求不同，合同涉及領(lǐng)域很多，而現(xiàn)階段合作隨意性較強導(dǎo)致合同在制定時漏洞較多，有時不能保證各方利益。

（3）合作方式較為初級。

三方聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊模式正處于起步階段，大多數(shù)的合作是以企業(yè)出資冠名的方式進行，單單依托運動員奪冠產(chǎn)生的廣告效應(yīng)作為投資回報。雖然，這種模式運動隊可以短時間解決資金困難問題，但是這種淺層次合作無法長久。不能為充分利用政府、學(xué)校、企業(yè)資源，也不能為三方提供更多的合作收益。

（4）各項目合作發(fā)展不均衡。

從調(diào)查結(jié)果來看，現(xiàn)在的合作大多存在于群眾基礎(chǔ)較好的運動項目，比如，足球、籃球、排球、網(wǎng)球、電子競技等項目上，傳統(tǒng)項目：比如，武術(shù)、摔跤、射擊、田徑等項目合作很少。企業(yè)、學(xué)校在合作時會考慮項目的影響力和商業(yè)價值，群眾基礎(chǔ)較差的項目往往達不到他們的預(yù)期。這樣就造成了各項目發(fā)展的不均衡，熱門的項目越來越好，資源越來越豐富，冷門的項目資金、科研投入越來越少。

3.2、原因分析

（1）項目賽事影響力低。

群眾基礎(chǔ)好的運動項目受媒體和大眾的關(guān)注，轉(zhuǎn)播和現(xiàn)場觀眾較多，學(xué)校和企業(yè)會優(yōu)先選擇這些項目。另外某些極具個人特色運動員，可以帶動某些冷門項目關(guān)注度短期內(nèi)極具上升，這些運動員往往也會帶動企業(yè)、學(xué)校合作。所以，傳統(tǒng)的、觀賞性不佳的項目往往得不到企業(yè)和學(xué)校的支持。

（2）培養(yǎng)運作機制落后。

探索“省、企、?！甭?lián)辦優(yōu)秀運動隊模式的運作機制并未真正的建立起來，這種原因是多方面的。既有運動管理中心的原因，也有企業(yè)與高校的原因、與當(dāng)前的理論研究欠缺、法規(guī)環(huán)境等都有一定的關(guān)聯(lián)。在我國的高水平運動隊中，除了足、籃、排、乒乓球等以俱樂部形式運作的運動隊，探索“省、企、?！甭?lián)辦優(yōu)秀運動隊運作機制成熟外，大多數(shù)運動隊的運作機制是滯后的。在運動隊與企業(yè)、高校的合作中，并未真正建立平等互利、信任的合作機制。雖然有合同文本的約束，但是在合同的實施過程中并未真正的按照合同中的條款實施。

（3）理論探索實踐不足。

在國外俱樂部是運動隊與企業(yè)、高校的合作的基礎(chǔ)模式，而我國競技體育一般是舉國體制，但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，近年來，“省、企、?！甭?lián)辦優(yōu)秀運動隊已在各類運動隊開展，并取得了顯著的成效。但有關(guān)探索“省、企、校”聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊的文獻研究卻較少，運動隊與企業(yè)、高校合作的理論研究處于起步階段。理論研究的滯后導(dǎo)致了運動隊與企業(yè)、高校在合作的過程中暫無理論指導(dǎo)可以借鑒，迫切需要學(xué)者加強對此方面的理論研究。

4、完善“省、企、?！甭?lián)辦優(yōu)秀運動隊模式的對策

4.1、機構(gòu)組織構(gòu)建，明確職業(yè)權(quán)利

“省、企、?！甭?lián)合創(chuàng)辦優(yōu)秀運動隊的模式存在其特殊性，現(xiàn)階段部分運動隊與企業(yè)、高校的合作深度不足。由此可見，僅僅考慮完善組織機構(gòu)是行不通的，相應(yīng)的人力、財力必不可少。此外，針對于此的科研、教練員、隊員、招生就業(yè)等現(xiàn)實問題尚未達成合作，因此，從組織架構(gòu)建立應(yīng)充分考慮顯示狀況，為聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊提供保障措施。明確運動管理中心的地位和作用，作為執(zhí)行機構(gòu)負責(zé)企業(yè)、高校聯(lián)絡(luò)，并依據(jù)合同規(guī)定履行其職責(zé)、義務(wù)，及時反饋協(xié)調(diào)運作過程中的問題，調(diào)動各部分力量的積極性。

4.2、完善合同文本，提升執(zhí)行效率

合同作為重要的約束性文本，是維護雙方利益的重要文本，也是約定其責(zé)任和義務(wù)的依據(jù)。因此，合同的簽訂對運動隊與企業(yè)、高校三方的權(quán)益和行為形成強有力的約束，從而有效提升各方的執(zhí)行效率，形成長效辦隊機制。在相關(guān)法律條款清晰的闡釋下，對其責(zé)權(quán)利進行劃分，有效防范不確定對此造成的意外法律糾紛。

4.3、發(fā)揮三方合力，深入合作開發(fā)

逐步拓寬合作渠道，由表及里深層合作。首先，初期合作以淺層為主，包括冠名權(quán)、贊助商等等，樹立健康的運動品牌形象，構(gòu)建和諧合作關(guān)系，為深層合作奠定基礎(chǔ)；其次，中期合作以人才流動為主，企業(yè)基于戰(zhàn)略發(fā)展、人才需求等方面與高校達成合作，運動隊?wèi)?yīng)該充分考慮人才優(yōu)勢，幫助運動員打通學(xué)業(yè)與事業(yè)通道；最后，深層合作以互利共贏為導(dǎo)向，促使運動隊、企業(yè)及高校實現(xiàn)資源恭喜阿桑，從競技人才培養(yǎng)、教練員、場地設(shè)施到體育科研研究等多方面實現(xiàn)合作共贏。

4.4、抓住媒體優(yōu)勢，宣傳積極形象

隨著體育市場化的程度越來越高，運動明星的塑造也隨之而來，媒體對體育宣傳早已不陌生。通過媒體宣傳互動，制造社會輿論導(dǎo)向，為媒體提供宣傳案例，更為企業(yè)提供宣傳平臺，提高其知名度。體育賽事受到更多媒體的青睞，運動隊若能實現(xiàn)與企業(yè)、高校的互利共贏，多種形式的媒體宣傳報道，為發(fā)展體育事業(yè)，營造良好的合作氛圍提供有效宣傳。

4.5、加強互利互信，實現(xiàn)合作共贏

政府應(yīng)加大政策扶植，幫助企業(yè)和學(xué)校解決實際問題，將人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密結(jié)合，從政策、稅收、人才引進等多渠道拓寬企業(yè)扶持力度。全面合作，助力發(fā)展，構(gòu)建平等互信的合作關(guān)系，發(fā)揮合同的積極作用。高水平運動隊也應(yīng)在此基礎(chǔ)上與企業(yè)、高校建立合作關(guān)系，遵守契約精神。參與各方應(yīng)秉持合作共贏、利益共享、協(xié)調(diào)共育的思想觀念下，實現(xiàn)可持續(xù)的長久發(fā)展。

5、結(jié)論

本研究探索“省、企、?！甭?lián)辦優(yōu)秀運動隊模式，能在科研或資金方面給予運動隊支持，但是存在的問題也很多，三方合作聯(lián)辦優(yōu)秀運動的合作模式需要不斷改善才能更好地發(fā)揮作用。探索“省、企、校”聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊模式也處于起步階段，由淺層次合作發(fā)展至深層次的合作需要不斷的探索。雖然本研究分析了探索“省、企、校”聯(lián)辦優(yōu)秀運動隊模式的主要類型，并分析了主要類型存在的問題，以及為完善探索“省、企、?！甭?lián)辦優(yōu)秀運動隊模式提出了一些對策。但是未能更深層次的去剖析每種合作模式存在的問題以及其他方面存在的問題等，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，運動協(xié)會改制的進行，競技體育的發(fā)展依靠社會力量是未來的發(fā)展趨勢，需要我們在競技體育發(fā)展方面繼續(xù)加強理論研究，進一步豐富相關(guān)的理論，推動競技體育的發(fā)展。