新農(nóng)業(yè)環(huán)境下農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作存在的問題及對(duì)策

張 凱

（蒙城縣農(nóng)機(jī)成人中專學(xué)校，233500，安徽亳州）

國(guó)家提高了對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視程度，給予農(nóng)機(jī)購(gòu)置大幅度的補(bǔ)貼，以此來提高農(nóng)民購(gòu)機(jī)用機(jī)的積極性和增加農(nóng)機(jī)的數(shù)量。如果農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)使用不規(guī)范，后續(xù)就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題，給農(nóng)民帶來不必要的損失；因此開展專業(yè)的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)非常關(guān)鍵，有利于農(nóng)機(jī)化技術(shù)的發(fā)展，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1 農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作存在的問題

1.1 培訓(xùn)內(nèi)容和形式單一

農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的內(nèi)容并沒有隨著農(nóng)機(jī)化的發(fā)展而進(jìn)行創(chuàng)新，農(nóng)機(jī)駕駛員的培訓(xùn)內(nèi)容和形式過于單一，只有簡(jiǎn)單的農(nóng)用拖拉機(jī)和收割機(jī)的培訓(xùn)。培訓(xùn)的形式?jīng)]有更新改進(jìn)，仍采用傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)方式，枯燥無味的方式激不起學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)如果沒有實(shí)踐操作，只有課堂理論傳授，學(xué)員很難理解，長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)駕駛和使用的人越來越少，不利于農(nóng)機(jī)的使用與發(fā)展。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)影響到學(xué)員日常的生活和工作，這也是導(dǎo)致參加農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的人員數(shù)量越來越少的原因[1]。

1.2 師資力量越來越少

就目前的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)情況來看，師資力量越來越少，這是在農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作中面臨的最為嚴(yán)峻的問題之一。其主要原因是農(nóng)機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的教師少有新鮮血液的注入，大都是老教師。所教的知識(shí)和如今的農(nóng)機(jī)大相徑庭，這也是老教師存在的問題。少數(shù)引進(jìn)的新教師對(duì)于理論知識(shí)教學(xué)沒有問題，但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻存在著不足，導(dǎo)致學(xué)員在學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)知識(shí)時(shí)學(xué)不到精髓[2]。

1.3 缺乏資金

農(nóng)戶購(gòu)置、引進(jìn)農(nóng)機(jī)，資金成為其中的一大阻礙。國(guó)家加大了資金扶持力度，從而推動(dòng)了農(nóng)機(jī)化的發(fā)展。與此同時(shí)，農(nóng)業(yè)部門加大了農(nóng)機(jī)培訓(xùn)力度，但是開展培訓(xùn)的資金卻相對(duì)短缺，需要農(nóng)業(yè)部門想辦法解決資金短缺這一大難題。資金短缺制約了農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的開展。

1.4 農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的學(xué)員越來越少

農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的學(xué)員越來越少，是因?yàn)檗r(nóng)戶對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)并不是很了解，認(rèn)為農(nóng)機(jī)不需要上路，并不用去刻意地學(xué)習(xí)[3]；還有的農(nóng)戶認(rèn)為農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的過程很長(zhǎng)，會(huì)影響到日常的生活和工作，因此一般不去參加；還有的農(nóng)戶認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容是書本上的知識(shí)，學(xué)習(xí)不到真正的農(nóng)機(jī)技術(shù)，對(duì)此沒有興趣。

2 提高農(nóng)機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量對(duì)策

2.1 豐富培訓(xùn)形式和內(nèi)容

要以農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)培訓(xùn)力量，再結(jié)合具有辦學(xué)能力的機(jī)構(gòu)，與農(nóng)機(jī)推廣部門等合作，共同開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)，為農(nóng)村合作社、農(nóng)機(jī)戶等的學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)和便利條件。豐富培訓(xùn)內(nèi)容也十分重要，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，只有提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容才能吸引學(xué)員，因此要針對(duì)不同年齡段不同學(xué)歷水平的學(xué)員制定相應(yīng)的培訓(xùn)課程[4]。在向?qū)W員培訓(xùn)農(nóng)機(jī)知識(shí)的同時(shí)還要注意培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，因?yàn)閺男颅h(huán)境下的農(nóng)業(yè)發(fā)展來看，如果沒有對(duì)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行推廣應(yīng)用，農(nóng)業(yè)機(jī)械也沒有用武之地。

2.2 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的質(zhì)量和教師隊(duì)伍的水平之間具有非常密切的聯(lián)系，因此加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)具有非常重要的作用。在對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn)前，上崗的教師也要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，鞏固教師的專業(yè)知識(shí)和豐富動(dòng)手實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。在新的農(nóng)業(yè)環(huán)境下，農(nóng)機(jī)發(fā)展非常快，因此對(duì)農(nóng)機(jī)的培訓(xùn)課程也要及時(shí)進(jìn)行更新，讓農(nóng)戶學(xué)習(xí)到最新的農(nóng)機(jī)知識(shí)，提高農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的效果[5]。

2.3 加大培訓(xùn)資金投入

對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作，相關(guān)部門要加大財(cái)政資金的支持力度，改善培訓(xùn)條件，使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作得以順利開展[6]。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)資金的監(jiān)督與管理，避免培訓(xùn)資金出現(xiàn)虛報(bào)、挪用的情況，提高農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資金的使用效率，為農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此處，還要通過積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，來拓展培訓(xùn)資金的投入渠道。

2.4 加大宣傳力度

農(nóng)機(jī)化要發(fā)展，離不開農(nóng)戶對(duì)農(nóng)機(jī)化有正確的認(rèn)識(shí)，只有農(nóng)戶真正了解農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，才會(huì)積極主動(dòng)地使用農(nóng)機(jī)和參與農(nóng)機(jī)培訓(xùn)。加大宣傳力度，讓農(nóng)戶主動(dòng)參與農(nóng)機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)，正確認(rèn)識(shí)和使用農(nóng)業(yè)機(jī)械[7]。