大國崛起之路
——美國發(fā)展史專題復(fù)習(xí)

山東省教育體育局教研室 劉春燕

美國是當(dāng)今世界資本主義大國之一。1775—1783年華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨立戰(zhàn)爭是以民族解放戰(zhàn)爭形式進(jìn)行的一場資產(chǎn)階級革命。這場革命結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家和民族獨立，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。1787年美國憲法的制定標(biāo)志著美國聯(lián)邦制共和政體開始確立。1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得美國內(nèi)戰(zhàn)的勝利，維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，消除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。第二次工業(yè)革命中，美國是核心國之一。借助強(qiáng)大的科技力量，美國作為資本主義工業(yè)強(qiáng)國，工業(yè)產(chǎn)值居世界第一。1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)前期，美國大發(fā)戰(zhàn)爭財。1917年，美國加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn)，增強(qiáng)了協(xié)約國的力量。一戰(zhàn)后，美國作為戰(zhàn)勝國之一，通過參與巴黎和會和組織召開華盛頓會議，逐步掌握了世界霸權(quán)。1929年爆發(fā)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)持續(xù)到20世紀(jì)30年代，是資本主義世界有史以來最嚴(yán)重、時間最長的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為了擺脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，美國實施羅斯福新政，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，鞏固了資本主義制度。而德國、意大利和日本卻走上了侵略擴(kuò)張的道路，并發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國參加二戰(zhàn)，參與建立世界反法西斯聯(lián)盟，參與實施諾曼底登陸，組織召開雅爾塔會議，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國成為世界頭號資本主義強(qiáng)國，妄圖稱霸世界。為了遏制蘇聯(lián)和其他社會主義國家的發(fā)展，美國開始推行冷戰(zhàn)政策。冷戰(zhàn)開始后，出現(xiàn)了分別以美、蘇為首的兩大集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)對峙，世界兩極格局形成。美蘇冷戰(zhàn)，使世界長期不得安寧，世界局勢動蕩不安，局部“熱戰(zhàn)”時有發(fā)生。冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國成為世界上唯一的超級大國。它在全球推行霸權(quán)主義政策，妄圖建立由美國主導(dǎo)的“單極世界”。但是日本、中國、俄羅斯、歐盟等一些具備較強(qiáng)綜合實力的國家或國家聯(lián)盟，推動著世界格局朝著多極化方向發(fā)展。

【拓展提升】

1.從美國的發(fā)展歷程中，你能得到哪些啟示？

(1)民族獨立、國家統(tǒng)一是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的前提和基礎(chǔ)。

(2)國家在發(fā)展過程中，要適時變革，不斷創(chuàng)新。

(3)要大力推進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)全面進(jìn)步。

(4)要大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，堅持走和平發(fā)展之路。

2.談?wù)勈澜缯胃窬盅葑儙Ыo我們的啟示。

(1)世界政治格局演變實際上是大國爭奪和妥協(xié)的產(chǎn)物。

(2)國家間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡和爭奪的持久性、妥協(xié)性導(dǎo)致了世界政治格局的演變。

(3)決定世界政治格局的根本因素是國家間綜合國力的對比。

3.面對世界政治格局的變化，你認(rèn)為中國應(yīng)該怎樣做？

(1)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實施科教興國戰(zhàn)略，堅持改革開放，努力提升綜合國力。

(2)堅持獨立自主的和平外交政策，加強(qiáng)國際合作，謀求共同發(fā)展。

(3)積極參與國際事務(wù)，努力維護(hù)世界和平，做負(fù)責(zé)任的大國。

【典例解析】

1.(2020·黑龍江大慶)1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。右圖反映了1787年美國憲法對國家權(quán)力實行

( )

A．總統(tǒng)獨裁 B.君主立憲 C.專制集權(quán) D.三權(quán)分立

解析:依據(jù)題文信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1787年美國憲法規(guī)定美國實行聯(lián)邦制，按照分權(quán)制衡的原則，國家職權(quán)分為立法、司法、行政三部分，由國會、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌，政府各部門的權(quán)力彼此制約和平衡，故D項符合題意。本題正確答案為D。

2.(2020·山東濱州)右圖表示的是美國、德國、中國制造業(yè)的變化趨勢。美、德兩國所占份額在1900年急速增長的共同原因主要是

( )

A.資本主義制度確立

B.對外進(jìn)行殖民擴(kuò)張

C.第一次工業(yè)革命

D.第二次工業(yè)革命

解析:結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命主要以美、德為中心。美、德兩國成為第二次工業(yè)革命中的新興國家，工業(yè)迅速發(fā)展。因此，美、德兩國所占份額在1900年急速增長的共同原因主要是第二次工業(yè)革命。D項符合題意。

3.(2020·山東聊城)“在戰(zhàn)爭危局下，他擇時打出了最后一張牌——廢奴?！边@場戰(zhàn)爭是

( )

A．英法爭霸戰(zhàn)爭 B．美國獨立戰(zhàn)爭

C．英荷爭霸戰(zhàn)爭 D．美國南北戰(zhàn)爭

解析:19世紀(jì)中期，美國的奴隸制阻礙了美國資本主義的發(fā)展。1860年，林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)。林肯為了維護(hù)國家的統(tǒng)一，主張廢除奴隸制，引發(fā)了南北戰(zhàn)爭。南北戰(zhàn)爭中，為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，1862年，林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動了黑人奴隸的積極性。南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制。依據(jù)材料中“在戰(zhàn)爭危局下……廢奴”可知這場戰(zhàn)爭指的是美國的南北戰(zhàn)爭。故D項符合題意。英法爭霸戰(zhàn)爭和英荷爭霸戰(zhàn)爭屬于殖民爭霸戰(zhàn)爭，與“廢奴”無關(guān)。美國獨立戰(zhàn)爭是美國為擺脫英國殖民統(tǒng)治，爭取民族獨立的戰(zhàn)爭。

4.(2020·四川廣安)第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國為了遏制蘇聯(lián)和其他社會主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。對右面《四國分區(qū)占領(lǐng)德國示意圖》的解讀，正確的是

( )

A.標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開始

B.標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成

C.標(biāo)志著以美、蘇為首的兩大集團(tuán)全面冷戰(zhàn)對峙的兩極格局形成

D.標(biāo)志著西歐國家逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路

解析:二戰(zhàn)結(jié)束后，德國被蘇、美、英、法四國分區(qū)占領(lǐng)并實行軍事管制。1949年9月，在美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國。1949年10月，在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國。德國分裂成為兩個政治、經(jīng)濟(jì)體系和兩大軍事集團(tuán)對立的前沿地帶，標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成，B項符合題意。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是杜魯門主義的出臺；1955年華約的成立，標(biāo)志著以美、蘇為首的兩大集團(tuán)全面冷戰(zhàn)對峙的兩極格局形成；1967年歐洲共同體的成立標(biāo)志著西歐國家逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路。

5.(2020·四川樂山)1947年，一位美國總統(tǒng)在國會發(fā)表演說。在演說中，他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政體”兩個對立的營壘，宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。這篇演說提出的政策被稱為

( )

A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．綏靖政策

C．杜魯門主義 D．馬歇爾計劃

解析:1947年，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說。在演說中，他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政體”兩個對立的營壘，宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。這篇演說提出的政策被稱為“杜魯門主義”，故C項符合題意。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在蘇俄實行；綏靖政策是二戰(zhàn)爆發(fā)前和二戰(zhàn)初期英、法等國實行的縱容法西斯國家侵略的政策；馬歇爾計劃是1947年美國國務(wù)卿馬歇爾提出的援助西歐復(fù)興經(jīng)濟(jì)的計劃。

【提升訓(xùn)練】

1.1776年7月4日，大陸會議通過由杰斐遜起草的《獨立宣言》。下列關(guān)于《獨立宣言》的理解，不正確的是

( )

A．是第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文件

B．被稱為“第一個人權(quán)宣言”，但沒有宣布廢除奴隸制

C．天賦人權(quán)的享有者事實上不包括黑人和印第安人

D．號召建立無產(chǎn)階級自己的政黨，用暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治

2.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：1789年以前，在英國的13個殖民地已爆發(fā)了一場革命，這場革命提供了將新學(xué)說付諸行動的一個實驗性的示范?！斑@場革命”和“新學(xué)說”指

( )

A．法國大革命 人民主權(quán) B．美國獨立戰(zhàn)爭 三權(quán)分立

C．“光榮革命” 人民主權(quán) D．德意志王朝戰(zhàn)爭 三權(quán)分立

3.下圖為1925—1945年美國失業(yè)率曲線圖。造成A段失業(yè)率急劇上升的主要原因是

( )

A．美國內(nèi)戰(zhàn) B.第一次世界大戰(zhàn)

C.經(jīng)濟(jì)大危機(jī) D．美蘇冷戰(zhàn)

4.下表為美國羅斯福新政期間的一些措施。這些措施實施的直接目的是

( )

時間機(jī)構(gòu)名稱主要任務(wù)參與人數(shù)1933年民間資源保護(hù)隊種樹、建水壩、森林防護(hù)等約200萬1933年田納西管理局田納西河流域綜合治理約350萬1936年工程振興局興建公路、體育館、美術(shù)館、醫(yī)院等公共設(shè)施約300萬

A．以工代賑，提供就業(yè)機(jī)會

B．建立救濟(jì)機(jī)構(gòu)，提供社會保障

C．大量輸入國外廉價勞動力

D．消除資本主義社會的根本矛盾

5.圖一和圖二分別宣傳20世紀(jì)30年代的蘇聯(lián)、美國實施的經(jīng)濟(jì)措施，這兩項措施的實施

( )

圖一 五年計劃，四年完成 圖二 積極勞動，以工代賑

A．都體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

B．都暴露了發(fā)展重工業(yè)的弊端

C．說明了兩國的經(jīng)濟(jì)環(huán)境相同

D．都迅速推進(jìn)本國工業(yè)化完成

6.1944年6月6日，盟軍將領(lǐng)巴頓將軍在給兒子喬治的信中寫道：“BBC電臺今天早晨說，盟軍空降部隊和登陸艇大規(guī)模在海岸登陸。雖然沒有親自參加此次軍事行動，我率領(lǐng)的這支英雄部隊很快就會在那里了。”巴頓將軍的部隊“很快就會在那里”，目的是

( )

A．參加凡爾登戰(zhàn)役 B．加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn)

C．開辟歐洲第二戰(zhàn)場 D．支援斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)

7.美國是現(xiàn)代資本主義國家的典型和代表，其意識形態(tài)中反共、反蘇的理念十分明顯。1945年9月美國的一次民意調(diào)查顯示，54%的美國人相信美國和蘇聯(lián)在戰(zhàn)后能夠合作。兩個月后，這一數(shù)字下降到44%；到了1946年2月，這一數(shù)字下降到35%。這表明

( )

A．意識形態(tài)對立加速國際社會分裂

B．不同社會制度國家之間無法合作

C．美蘇同盟破裂冷戰(zhàn)對峙局面形成

D．遏制蘇聯(lián)成為全體美國民眾共識

8.漫畫可形象藝術(shù)地反映歷史。如圖所示漫畫選自《蘇聯(lián)政治諷刺畫選集》，描述的是“馬歇爾計劃”開張時，就為西歐各國提供了專供的套索，套索上還掛著鋼盔、刺刀和槍。漫畫作者意在表明這一事件

( )

馬歇爾計劃開張

A．標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂

B．是美國控制西歐各國的手段

C．使西歐各國重新陷入戰(zhàn)爭狀態(tài)

D．使北約和華約兩大集團(tuán)全面對峙

9.如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著，貫穿全書的主線應(yīng)該是

( )

A．美蘇國家實力的消長 B．聯(lián)合國影響的擴(kuò)大

C．發(fā)展中國家的壯大 D．西歐國家的聯(lián)合

10.今天的美國是世界頭號強(qiáng)國，也是一個只有200多年歷史的年輕國家。閱讀材料回答問題，共同梳理美國歷史。

第一階段：18世紀(jì)70年代—19世紀(jì)中葉的美國

材料一：獨立與自由根植于美利堅靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相見……南北對峙，國家面臨分裂，一位偉大的總統(tǒng)將它從危機(jī)中拯救。

(1)材料一涉及的美國歷史上的兩個歷史事件是什么？這兩個歷史事件對美國歷史的發(fā)展有什么共同作用？

第二階段：20世紀(jì)初—20世紀(jì)30年代的美國

材料二：在美國的主導(dǎo)下，1922年九國代表在華盛頓會議上簽訂了針對中國問題的條約，其內(nèi)容規(guī)定：尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整，建立并維護(hù)各國在中國的商務(wù)實業(yè)機(jī)會均等原則。

(2)材料二中的“條約”是指哪一條約？有人認(rèn)為，華盛頓會議中最大的受益國是美國。結(jié)合材料二及所學(xué)知識，說明為什么最大的受益國是美國。

材料三：有些學(xué)者將羅斯福的經(jīng)濟(jì)理論概括為“私營企業(yè)——個人利潤經(jīng)濟(jì)不應(yīng)消滅，應(yīng)當(dāng)保留。可是，這種經(jīng)濟(jì)的運營，并不總是有利于和促進(jìn)普遍福利。因此，只要是必要，這種運營就必須由各州和聯(lián)邦政府做出努力，加以改進(jìn)和補(bǔ)充”。

(3)材料三中“不應(yīng)消滅”和“改進(jìn)和補(bǔ)充”分別指什么？(不得摘抄材料原文)結(jié)合材料三及所學(xué)知識回答：“羅斯福的經(jīng)濟(jì)理論”的實施給美國帶來什么影響？

第三階段：20世紀(jì)40年代后的美國

材料四：在聯(lián)盟內(nèi)部，各國的社會制度和意識形態(tài)并不一致，作戰(zhàn)目的也不盡相同，雖然不時會產(chǎn)生各種矛盾和斗爭，但摧毀法西斯是它們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使它們團(tuán)結(jié)起來，互相配合支援，直到戰(zhàn)爭取得最后勝利。

(4)材料四中的“聯(lián)盟”指的是什么？它的成立有何歷史意義？

11.“我無法呼吸”——連日來在國際輿論場中持續(xù)發(fā)酵。這聲“無法呼吸”，對美國人來說一點也不陌生。

材料一：它興起于美洲大陸，是一個沒有“童年”、沒有母語的國家……殖民者在此先后頒布了《糖業(yè)法》《印花稅法》等一系列新稅法，激化了矛盾，使它和母邦兵戎相見。

——摘編自《圖說天下》

(1)結(jié)合所學(xué)知識回答，導(dǎo)致材料一中美國“無法呼吸”的根本原因是什么？材料中“和母邦兵戎相見”指什么事件？

材料二：在北方，反對奴隸制的民眾組成了2000多個廢奴社；在南方，奴隸主勢力聲稱實施奴隸制是南方各州的固有權(quán)利，如果受到聯(lián)邦法律的侵犯，蓄奴州有權(quán)退出聯(lián)邦。1861—1865年美國南北戰(zhàn)爭解決了這一問題，美國變成一個真正具有統(tǒng)一主權(quán)、統(tǒng)一政治機(jī)制的國家。

——摘編自楊積訊《論美國〈聯(lián)邦憲法〉的長久存續(xù)》

(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答，此時美國南北雙方矛盾的焦點是什么？指出奴隸制被廢除的文件，以及美國南北戰(zhàn)爭的歷史意義。

材料三：1929—1933年，美國國民經(jīng)濟(jì)陷入絕境……1933年，美國政府成立了田納西河流域管理局，負(fù)責(zé)對田納西河進(jìn)行綜合治理。這是當(dāng)時美國興辦的最大工程，包括開鑿內(nèi)陸水道、建立水電站、提供廉價電力、生產(chǎn)化肥、植樹造林，以及控制洪水泛濫、防止水土流失等。它保護(hù)了3000萬英畝的農(nóng)田，使整個流域居民的平均收入提高了9倍。

——摘編自《圖說歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》

(3)結(jié)合所學(xué)知識回答，導(dǎo)致美國此時“無法呼吸”的事件是什么？根據(jù)材料回答，解決“無法呼吸”的具體措施及作用。

12.20世紀(jì)以來，世界形勢風(fēng)云變幻，國際關(guān)系錯綜復(fù)雜。閱讀材料，回答問題。

材料一：一戰(zhàn)后，巴黎和會、華盛頓會議所簽訂的一系列條約，結(jié)為一體，基本上完成了協(xié)約國集團(tuán)對世界的重新瓜分及其成員相互關(guān)系的調(diào)整，構(gòu)建了戰(zhàn)后資本主義世界新秩序。

(1)寫出材料中“新秩序”的名稱。

材料二：1947年3月，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說。在演說中，他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政體”兩個對立的營壘，宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。這篇演說提出的政策被稱為“杜魯門主義”。

(2)材料中“杜魯門主義”的提出，標(biāo)志著什么局面的開始？

材料三：2015年9月28日，習(xí)近平出席第70屆聯(lián)合國大會一般性辯論，發(fā)表了題為《攜手構(gòu)建合作共贏新伙伴，同心打造人類命運共同體》的重要講話，強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，打造人類命運共同體。

(3)根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，針對構(gòu)建新型的國際關(guān)系，提出你的建議。

參考答案：

1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.A 8.B 9.A

10.(1)兩個事件：美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭(美國內(nèi)戰(zhàn))。共同的作用：清除了資本主義發(fā)展的障礙，促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(2)條約：《九國公約》。因為美國實現(xiàn)了長期追求的“門戶開放”等目的(或為美國在中國擴(kuò)張?zhí)峁┓奖?。

(3)“不應(yīng)消滅”：保持(維護(hù))資本主義制度?！案倪M(jìn)和補(bǔ)充”：采用國家干預(yù)手段(或加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo))。影響：新政使美國經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù)，就業(yè)人數(shù)逐步增加，人民生活得到改善；新政增強(qiáng)了美國政府的宏觀調(diào)控能力，恢復(fù)了美國人民的信心。

(4)聯(lián)盟：世界反法西斯聯(lián)盟。意義：各國為了一個共同的目標(biāo)，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢。(或為戰(zhàn)勝法西斯奠定基礎(chǔ)；壯大了反法西斯國家的力量，加速了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。)

11.(1)根本原因：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。事件：獨立戰(zhàn)爭

(2)焦點：奴隸制的廢存問題。文件：《解放黑人奴隸宣言》。意義：維護(hù)了國家的統(tǒng)一，廢除了奴隸制(統(tǒng)一主權(quán)，統(tǒng)一政治機(jī)制)；清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

(3)事件：1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。措施：以工代賑(修建公共工程)。作用：修建了大量的公共工程；保護(hù)了農(nóng)田；提供了就業(yè)的機(jī)會；提高了居民收入；加強(qiáng)了生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

12.(1)凡爾賽—華盛頓體系。

(2)冷戰(zhàn)。

(3)各國應(yīng)堅持和平共處五項原則；加強(qiáng)國際合作；以和平方式解決國際爭端；積極推動構(gòu)建人類命運共同體；等等。