少兒輪滑培訓市場的探討研究

武藝 韓謀銳

摘 要：近些年來，體育運動蓬勃發(fā)展，輪滑運動作為奧運賽事項目，受到廣大群眾的喜愛，越來越多的人喜歡上了輪滑運動，一方面行業(yè)發(fā)展迅速，另一方面也面臨著教學不規(guī)范等問題?；谏賰狠喕嘤栃袠I(yè)發(fā)展遇到的困境，嘗試從經(jīng)濟學理論加調(diào)研的方式，為其可持續(xù)經(jīng)營與發(fā)展獻言獻計。

關鍵詞：少兒輪滑; 培訓; 市場

一、研究對象與方法

1.研究對象

以合肥市少兒輪滑現(xiàn)狀為研究對象。

2.研究方法

（1） 文獻分析法。通過中國知網(wǎng)進行查閱與研究有關于少兒輪滑市場的的期刊、論文為本研究打下堅實的理論基礎。[1]

（2） 問卷調(diào)查法。對合肥輪滑俱樂部、米高輪滑俱樂部和費斯輪滑俱樂部的少兒學員，教練，家長發(fā)放調(diào)查問卷，通過調(diào)查得到的數(shù)據(jù)為本研究做數(shù)據(jù)支持。

（3）經(jīng)濟理論分析法。通過經(jīng)濟市場理論，研究分析少兒輪滑市場的發(fā)展，為本研究提供另一角度。

二、合肥市少兒輪滑培訓市場發(fā)展現(xiàn)狀及分析

1.輪滑培訓市場的發(fā)展現(xiàn)狀

2013年安徽省內(nèi)便成立了輪滑運動協(xié)會，這對這項運動在我省的發(fā)展和推廣起了巨大有力的作用。

合肥市輪滑協(xié)會秉著大力發(fā)展輪滑教育事業(yè)的宗旨以及貫徹落實全民建身的計劃，一在推廣運動文化，讓更多的人參與進來;二也是讓更多的青少年兒童，培養(yǎng)其興趣，從小建立起對體育事業(yè)的喜愛。此外，近幾年諸多培訓機構逐漸涌現(xiàn)，遍布在各大商超，廣場附近，這些培訓機構主營項目是針對5到12歲少年兒童的輪滑技術基礎培訓。

從行業(yè)發(fā)展來看，整個市場的培訓行業(yè)還在成長階段，然而輪滑運動培訓作為培訓行業(yè)下細分市場，尤其最近幾年發(fā)展迅速，整個運動還在推廣之中，受眾度上還需要繼續(xù)宣傳，輪滑培訓行業(yè)也更是如此了，正處于行業(yè)周期中成長階段的初始，因此擴張和增長是很快的，所以在快速增長擴張的同時，行業(yè)規(guī)范度就會受到很大的挑戰(zhàn)。

2.本次調(diào)查結果現(xiàn)狀

（1）合肥市少兒輪滑培訓的場地情況

輪滑運動對于場地的要求并不高，只要有一塊相對平坦的地面就能滿足需求了，根據(jù)調(diào)查顯示，很多教學場地選擇再了免費的公園，廣場，更有在小區(qū)內(nèi)部教學的，“圈地運動”較為火熱，各大輪滑培訓機構為了降低教學成本，會選擇免費免費的場地，但是這種選擇有很大不穩(wěn)定性，遇到大風雨天情況，教學安排也會收到影響。[2]

（2）培訓機構的教練情況

從事教練員的多為男性，且教練員多為兼職人員，很多都是在在校的大學生，沒有系統(tǒng)的接收到教育，輪滑專業(yè)技能培訓的教練員占據(jù)很大一部分，教練員根據(jù)俱樂部要求教學，招生，身兼數(shù)職，教練人員隊伍不夠穩(wěn)定，人員流失變化也比較大。

（3）機構學員情況

從調(diào)查中看出，俱樂部培訓的學員年紀多集中在4-9歲，該年齡段孩子的身體已經(jīng)可以接受這項運動，沒有其他學習壓力，在他們的眼里，這項運動更像是一場游戲，可以在這項運動中能獲得喜悅，這也是很多家長選擇的原因，9歲以上的孩子們，學習壓力逐漸增加，輪滑的專業(yè)性對他們的吸引很難體現(xiàn)出來，大多家長并沒有認識，選擇輪滑作為專業(yè)來培養(yǎng)。

（4）影響家長孩子選擇輪滑培訓的因素

從家長的角度，在孩子教育方面，效應的選擇有多種因素，比如孩子能更加優(yōu)秀，思維更加敏捷，文化知識獲得高分，身體健康快樂。從孩子的角度，最中意的是興趣。教學質量作為主要的因素，說明大部分家長對孩子學習的成果是非常重視的，其次是場地的位置，教學設施，教學時間也在考慮的范圍內(nèi)。

三、少兒輪滑培訓發(fā)展中存在的問題

1.輪滑培訓機構開辦門檻較低

當前對于輪滑培訓教育機構的開辦條件還沒有的嚴格規(guī)定，具備一定條件，有教練，場地就可以完成輪滑培訓的機構創(chuàng)立，近些年，培訓機構的發(fā)展具有巨大的市場潛力，然而政府方面并沒有給出開辦俱樂部培訓的要求，在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有一些機構利用這點漏洞，多點開辦，輪滑培訓機構的內(nèi)部條件與宣傳有很大出入。

2.輪滑培訓系統(tǒng)不完善，品牌多而雜

近幾年，各大輪滑品牌應時代發(fā)展，相繼推出不同群體的產(chǎn)品，并且加大技術開發(fā)，開展社區(qū)俱樂，高校社團、兒童培訓等等，我省的輪滑培訓僅僅處于剛起步的階段，不管是運營機制，還是培訓系統(tǒng)所面臨的挑戰(zhàn)還是存在的，諸多機構被利益所吸引，而能夠管理這些培訓的監(jiān)管機構也不夠完善。

3.機構教練實資薄弱，教學難以規(guī)范

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的俱樂部都存在學生兼職情況，作為家長，都比較重視教學質量，同時輪滑訓練作為一種新興的運動培訓，孩子的興趣更加重要，因此很多機構為了抓住孩子，教學娛樂性高于教學本身，教學方式較為單一，這些培訓機構中，教練人員大多都是在校的大學生，本生沒有專業(yè)的培訓，在教學無法形成系統(tǒng)專業(yè)的體系，學員的流失率較高。

四、促進安徽省少兒輪滑培訓市場發(fā)展的建議

1.加強輪滑教育機構開辦監(jiān)管力度

針對于輪滑培訓機構門檻較低、教練資質薄弱等問題，最主要還是得加強輪滑教育機構的監(jiān)管力度，相關政府部門要加強對這一體系的檢查與管理，制定相關政策，并且規(guī)范好培訓課程的每一項資費標準，定期檢查輪滑教練的技術水平，對例行檢查不合格的機構進行警告處理，重則對其進行處罰。[3]

2.提升機構自身發(fā)展，做品牌化發(fā)展

激烈的市場競爭環(huán)境在加速整個教育市場的逐漸規(guī)范化，正規(guī)化。想要突出同質化教育的競爭，長遠來看，品牌化的發(fā)展是必然的，朝著正品經(jīng)營，市場細化和擴展門店的方向，這是一個市場洗牌的過程。想要獲得更多的發(fā)展機會，就要采用科學合理的戰(zhàn)略，吸收優(yōu)質教學資源，室內(nèi)外結合，實現(xiàn)經(jīng)濟社會效應，家長口口相傳，獲得教育的品牌化認可。

3.改變傳統(tǒng)教學模式，將教學更具專業(yè)系統(tǒng)化

在不斷提升監(jiān)管力度的同時，各輪滑教育機構也要不斷地改進教學模式與手段，相對于少年兒童，在接受教育的過程中更加樂意以一種趣味運動的方式學習新課程，這就為機構增加了多樣化的教學方法，可以將教學技術與步驟適用在具有競賽性、趣味性的游戲活動中去，這樣既可以做到學以致用，也可以培養(yǎng)孩子之間的團隊協(xié)作能力。

參考文獻：

[1]孫浩巍，石坤.我國中小城市少兒輪滑培訓市場現(xiàn)狀調(diào)查[J].體育文化導刊，2014（10）：122-125.

[2]梁廣輝，尹燕濤.北京市海淀區(qū)學前幼兒輪滑培訓市場研究[J].運動，2013（01）：137-138.

[3]馬峰躍，劉夢辰，張一帆.青少年輪滑運動開展現(xiàn)狀與對策研究[J].花炮科技與市場，2018（01）：111-117.

[4]李富嶺.塔里木大學輪滑選項課開展現(xiàn)狀調(diào)查與對策[J].當代體育科技，2021，11（07）：96-98.

作者簡介：

武藝（1986— ），女，安徽合肥人，碩士，講師，研究方向為經(jīng)濟法和民商法

韓謀銳（1999— ），男，安徽六安人，本科，研究方向為商務經(jīng)濟學

基金項目：安徽省大學生創(chuàng)新教育訓練計劃項目“少兒輪滑培訓市場的探討研究—以合肥市為例”（項目編號：AH201912216144）