基于希沃白板5輔助的初中英語高效課堂

許婧怡

摘要：在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展的背景之下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)逐漸應(yīng)用于生活中的各個領(lǐng)域，于教育行業(yè)而言亦是如此。希沃白板5屬于一種新型的教學(xué)輔助工具，可以保證教師的教學(xué)工作能夠順利開展。希沃白板5是按照英語的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)的，因此，是十分符合學(xué)生的學(xué)習(xí)工具，教師在教學(xué)中，需要合理利用，以發(fā)揮出希沃白板5的最大優(yōu)勢。

關(guān)鍵詞：希沃白板5;輔助;初中英語;高效課堂

引言：

英語是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科，單靠課堂上的教學(xué)時間并不能讓學(xué)生將其完全的掌握。而希沃白板5是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)而開發(fā)出來的一款教學(xué)軟件，可以為學(xué)生提供大量的學(xué)習(xí)資料。此外，希沃白板5也為教師的教學(xué)提供了許多的參考依據(jù)，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

一、希沃白板5的說明

希沃白板5是高新技術(shù)下的產(chǎn)物，為教師提供了極大的教學(xué)便利。在希沃白板5的頁面中，為教師設(shè)計(jì)出了不同的教學(xué)內(nèi)容。其中包括如何備課、如何授課以及課后的配套作業(yè)，甚至還為教師提供了大量的教學(xué)資源和教學(xué)案例，進(jìn)而有助于提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。不僅如此，希沃白板5還包括了多種形式的教學(xué)模式，從根本上打破了傳統(tǒng)的教學(xué)手段，這樣的設(shè)計(jì)目的在于極大的激發(fā)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，徹底的改變之前單一、枯燥的教學(xué)氛圍。通俗的來講，希沃白板5就是一種輔助教師進(jìn)行教學(xué)的工具。

希沃白板5具有以下優(yōu)勢：

首先，縮短教師備課的準(zhǔn)備時間。因?yàn)橄Ｎ职装?的本質(zhì)是一個教學(xué)軟件，教師可以在現(xiàn)實(shí)中的任何地方來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，不受時間和空間的限制。其次，避免丟失而帶來的不必要麻煩。希沃白板5具有保存和下載的功能，即使教學(xué)課件意外丟失，也不妨礙教學(xué)工作的正常進(jìn)行。最后，希沃白板5還具有自動轉(zhuǎn)變教學(xué)模式的功能。教師將學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況上傳到希沃白板5上，讓其自動的生成相應(yīng)的教學(xué)模式，從而有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

二、希沃白板5對初中英語教學(xué)的輔助作用

1、彰顯學(xué)生的主體地位

希沃白板5的教學(xué)模式以學(xué)生為主，這與英語的教學(xué)理念是完全一致。而在之前的教學(xué)模式中，大多以單向教學(xué)為主，即教師的單向授課。這種教學(xué)模式下，忽略對學(xué)生的關(guān)注度，缺乏相應(yīng)的互動交流，進(jìn)而不利于課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。因此，希沃白板5便改變了之前的被動局面，將學(xué)生作為了教學(xué)的主體，增加了教師與學(xué)生之間的互動次數(shù)。

2、提供形式多樣化的輔助功能

首先，在希沃白板5中涵蓋了大量專業(yè)的教學(xué)圖例、教學(xué)視頻和教學(xué)語音等資料，不僅方便教師尋找適合的教學(xué)模板，還幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)遇到的難題。其次，希沃白板5還具備自動計(jì)算的功能。學(xué)生將做完的習(xí)題拍照上傳之后，希沃白板5便自動判斷題目的正確與否，然后學(xué)生根據(jù)希沃白板5提供的改正技巧，來提高自己的學(xué)習(xí)水平。

三、基于希沃白板5輔助的初中英語高效課堂的構(gòu)建策略

1、改變教學(xué)形式，提高學(xué)習(xí)興趣

初中階段的學(xué)生容易受到外部環(huán)境的影響，所以針對學(xué)生的性格特點(diǎn)，教師應(yīng)及時的對教學(xué)模式進(jìn)行調(diào)整。傳統(tǒng)英語教學(xué)的上課模式太過的枯燥乏味，學(xué)生不容易對英語產(chǎn)生濃烈的學(xué)習(xí)興趣。因此，希沃白板5根據(jù)學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合了情境融入的教學(xué)方式，以這種方式來讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的快樂。

世界上的任何一門語言都不是通過做大量的習(xí)題來學(xué)會的，需要結(jié)合適當(dāng)?shù)恼Z境。而希沃白板5可以為學(xué)生創(chuàng)造出適合學(xué)習(xí)英語的語言情境，以此來提高學(xué)生的英語表達(dá)能力。同時，希沃白板5中還有智能語音功能，即與學(xué)生進(jìn)行語言互動，在不斷的交流中，來提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。

例如：教師在講解《great people》這一單元的時候，希沃白板5會為學(xué)生自動匹配出一些世界上的名人，以此來讓學(xué)生理解great people的概念。同時，該系統(tǒng)也會自動識別教材中的音頻，通過互動的模式為學(xué)生制定出符合情境的教學(xué)模式。

2、及時進(jìn)行教學(xué)回顧，以加深學(xué)生對知識的印象

在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師會利用每一分鐘的時間對學(xué)生灌輸新的教學(xué)內(nèi)容，對于上節(jié)課學(xué)過的知識，一般都會放在期末總結(jié)中。這樣一來，學(xué)生即使學(xué)會了新的知識，也會隨著時間的推移而逐漸的健忘。而希沃白板5便改變了這種教學(xué)現(xiàn)象，將教師講解過的內(nèi)容儲存在空間中，如果學(xué)生淡忘上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識后，就可以隨時隨地的進(jìn)行查閱，從而及時的跟緊教師的教學(xué)進(jìn)度。不僅如此，教師還應(yīng)在今后的教學(xué)中，適當(dāng)?shù)亩啻我龑?dǎo)學(xué)生回顧已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，從而幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。

例如：教師講解完一個單元之后，要總結(jié)本單元重要的知識點(diǎn)。重新帶領(lǐng)學(xué)生回顧一下學(xué)過的內(nèi)容，學(xué)生會加深對知識的印象。同時，相應(yīng)的為學(xué)生布置課后的配套習(xí)題，以讓學(xué)生能夠熟練的運(yùn)用學(xué)過的英語知識。

結(jié)束語：

綜上所述，希沃白板5是一個有利于學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的軟件，其可以為學(xué)生提供了大量可供參考的學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生可以在知識的海洋里肆意徜徉。同時，希沃白板5也為教師的教學(xué)創(chuàng)造了便利的條件，通過為教師提供一些輔助性的功能，來提高教學(xué)的質(zhì)量，從而為學(xué)生創(chuàng)造出符合需求的教學(xué)方案。

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