中國共產(chǎn)黨光輝歷程解碼
——“黨史黨建要論”高峰論壇暨四川師范大學黨史學習教育專題讀書班述要

2021年6月4-5日，由四川師范大學主辦，《四川師范大學學報(社會科學版)》編輯部、黨委組織部、黨委宣傳部、人文社科處、中華傳統(tǒng)文化學院和馬克思主義學院共同承辦的“黨史黨建要論”高峰論壇暨四川師范大學黨史學習教育專題讀書班第七場輔導報告會在成都舉行。黨史學習教育四川省委第二十一巡回指導組副組長、四川省教育廳一級巡視員胡衛(wèi)鋒，中國社會科學院政治學研究所黨委書記、研究員樊建新，教育部“長江學者”特聘教授、南京師范大學教授王永貴，原中華人民共和國駐塞爾維亞共和國特命全權大使李滿長，原教育部黨建思政處副處長、北京師范大學教授馮留建，北京大學馬克思主義學院黨建所所長、長聘副教授王久高，四川師范大學黨委書記李向成，黨委副書記黃鋼威，黨委常委、副校長郭朝輝，以及來自浙江大學、武漢大學、中國礦業(yè)大學、西安理工大學、貴州師范大學、四川大學、西南交通大學、西南財經(jīng)大學、西南石油大學、西華師范大學等科研院所的50余名專家學者和四川師范大學全體中層干部參加了會議。

論壇開幕式由黃鋼威教授主持，李向成書記、樊建新研究員分別致辭，胡衛(wèi)鋒巡視員作了講話。

6月4日的論壇主旨報告暨專題讀書班輔導報告會由郭朝輝教授主持，王永貴教授、樊建新研究員、李滿長大使分別從中國共產(chǎn)黨百年推進意識形態(tài)治理的理路和經(jīng)驗、“中國共產(chǎn)黨為什么能”的全部基因和密碼以及昔日社會主義典范南斯拉夫的分裂及慘痛教訓等方面做了精彩報告。

南京師范大學王永貴教授在他的報告中指出：意識形態(tài)工作是黨的一項極為重要的工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。強調要搞好意識形態(tài)工作，就必須堅持聚焦“關鍵點”，領導核心謀全局；筑牢“生命線”，理想信念凝共識；擴大“覆蓋面”，前沿陣地強平臺。

中國社會科學院政治學研究所黨委書記樊建新研究員從堅持馬克思主義指導，積極推進理論創(chuàng)新；堅持一切為了人民、一切依靠人民；堅持黨的集中統(tǒng)一領導，確立黨中央權威和把握歷史方位、增強歷史自覺四個維度對“中國共產(chǎn)黨為什么能”的全部基因和密碼作了分析和總結。

原中華人民共和國駐塞爾維亞共和國特命全權大使李滿長以他自己在原南斯拉夫地區(qū)的所見所聞，從中觀和微觀的視角分析了昔日社會主義典范南斯拉夫人民生活質量、社會環(huán)境等方面變化的深刻原因。他指出，在南斯拉夫共產(chǎn)黨的領導下，社會主義南斯拉夫人民團結幸福、國家統(tǒng)一穩(wěn)定、社會繁榮昌盛。西方迫使南斯拉夫放棄共產(chǎn)黨領導后，戰(zhàn)火四起、國家分裂、社會動蕩、人民生活水平直線下降、經(jīng)濟發(fā)展停滯。南斯拉夫分裂的悲劇告訴我們，沒有共產(chǎn)黨，就沒有國家的穩(wěn)定和人民的幸福；沒有社會主義，就沒有國家的繁榮和社會的發(fā)展。

6月5日的主題發(fā)言階段共有11名專家學者從不同的角度對中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷程進行了解讀。

北京師范大學馮留建教授作了題為《中國共產(chǎn)黨民營經(jīng)濟改革的百年歷程與歷史啟示》的發(fā)言。從新民主主義時期發(fā)揮私營經(jīng)濟積極作用到社會主義革命和建設時期改造私營經(jīng)濟，從改革開放鼓勵支持并引導民營經(jīng)濟發(fā)展到中國特色社會主義新時代推動民營經(jīng)濟高質量發(fā)展四個階段，對中國共產(chǎn)黨人有關民營經(jīng)濟發(fā)展的態(tài)度和相關政策進行研究，體現(xiàn)了黨敢于進行理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和思想創(chuàng)新的勇氣與擔當。同時為我們留下了寶貴的歷史啟示：要進行科學合理的制度創(chuàng)新；要實施包容性的方針政策；要用積極態(tài)度面對民營經(jīng)濟發(fā)展；要維持政治秩序和經(jīng)濟活力之間的動態(tài)平衡。

中國礦業(yè)大學亓光教授在《中國共產(chǎn)黨治國理政的“不變之軸”與歷史之錨》的發(fā)言中指出，在中國共產(chǎn)黨治國理政的歷史過程中已然呈現(xiàn)出一條清晰的變遷軌跡，已形成了較為鮮明的、一致性的治理結構以及常規(guī)的、差異性的治理方式，這一歷史傳承性的存在正是其不變之軸與歷史之錨。這具體表現(xiàn)在以重構想、強籌劃為導向的國家治理理念，以重整體、顯規(guī)律為特色的國家治理安排，以重秩序、理關系為標尺的國家治理技藝。

武漢大學博士生藍天在《中國共產(chǎn)黨百年革命話語的建構與拓新》的發(fā)言中，首先厘清了“革命”的概念，從而認識到要通過深刻把握馬克思主義及中國革命現(xiàn)實以建構黨的革命話語。中國共產(chǎn)黨早期的“階級革命”是為新民主主義革命消滅敵對階級的革命所構建的；社會主義革命與建設時期，中國共產(chǎn)黨基于對技術革命和文化革命規(guī)律性認識提出“不斷革命”以闡釋革命與建設的關系；改革開放新時期，為了推進社會主義現(xiàn)代化以及建立現(xiàn)代化國家治理體系，中國共產(chǎn)黨提出了“社會革命”；而在今天，為了推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，將“社會革命”進行到底，中國共產(chǎn)黨高度強調“自我革命”。

西安理工大學陳文林副教授在《中國共產(chǎn)黨認識公平正義地位的三重維度》的發(fā)言中指出，中國共產(chǎn)黨人在中國特色社會主義建設過程中提出并形成了豐富的具有原創(chuàng)性、主體性的公平正義理論，認為公平正義是社會主義制度最本質的東西，是社會主義最核心的價值，是黨自身一直在執(zhí)政實踐中自覺承擔的責任。在新的歷史時代，公平正義既是衡量我們各項工作得失的重要原則，也是我們必須堅持追求的重要目標。

四川師范大學李新芝教授以《習近平關于“厚植黨執(zhí)政的群眾基礎”重要論述的基本內涵和內在邏輯》為主題，闡述了“厚植”的豐富含義，結合社會主要矛盾轉化分析了新時代黨執(zhí)政的群眾基礎所發(fā)生的深刻變化，認為持續(xù)“厚植”執(zhí)政的群眾基礎是黨化解“脫離群眾危險”的根本之策，而“厚植”黨執(zhí)政的群眾基礎的方式創(chuàng)新則是有效“厚植”黨執(zhí)政的群眾基礎的關鍵。

浙江大學博士生陳鋒在《新民主主義革命時期黨內干部選用技術的歷史探索》的發(fā)言中，分析了中國共產(chǎn)黨干部選用方式的發(fā)展以及相關體制機制的完善過程，指出，黨的干部選用技術的探索不是在短時間內完成的，是在不同的時代環(huán)境下的創(chuàng)新應用。從早期以傳統(tǒng)的“推舉”為主要形式發(fā)展為程序化選舉，而又進一步發(fā)展到規(guī)范化選用以及構建起成熟的選用結合體系。在發(fā)展中探索出了限制指派、規(guī)范選用、分層培養(yǎng)、全員覆蓋的干部選用技術體系。

北京大學李亞男博士在《國民革命前后中國共產(chǎn)黨對自身領導地位認識演變》的發(fā)言中深入分析了中國共產(chǎn)黨早期對革命領導權認知的發(fā)展，指出，國民革命前后，中國共產(chǎn)黨對自身革命角色和領導地位的認識經(jīng)歷了一個復雜的變化過程，主要表現(xiàn)為由做工人階級的“指導者”到做國民黨的“合作者”、“監(jiān)督者”、“同盟者”、“極左派在野黨”、“重建者”。由于早期力量弱小、領導理論準備不足、受共產(chǎn)國際外部干預以及國民黨內部分化等多種因素的影響，中共在奪取革命領導權的探索中始終存在著理論與實踐的錯位關系。雖然此時的中共在成為中國革命事業(yè)領導核心的歷史自覺方面尚未成熟，但為最終成為中國革命的堅強領導核心奠定了基礎。

西南交通大學博士生王智熠則以《中共中央南方局大后方青年工作論析》為題對當時的中國共產(chǎn)黨青年工作進行了分析和總結，認為大后方嚴峻的形勢迫使我們黨必須改變青年工作的斗爭策略，在毛澤東《論政策》文中所指出的“隱蔽精干、長期潛伏”的方針指導下，加強對青年的組織建設、宣傳教育和實踐指導。同時總結出了堅持群眾路線、注重斗爭策略、加強政治引領三項重要歷史經(jīng)驗。

貴州師范大學博士生段成名在《秋收起義前毛澤東對農(nóng)民階級的認知轉變及其價值意蘊》的發(fā)言中指出，在中國革命、建設及改革的每個時期，農(nóng)民階級在其中都發(fā)揮著舉足輕重的作用。秋收起義前，毛澤東結合自身的理論和實踐經(jīng)驗，對馬克思主義農(nóng)民觀進行大膽創(chuàng)新，提出了農(nóng)民階級作為無產(chǎn)階級“天然同盟軍”的必要性和可能性，從而奠定了農(nóng)民階級在中國革命中的基礎性地位和作用。毛澤東對農(nóng)民階級的認知轉變，不僅對中國革命新道路的開辟奠定了階級基礎，還開啟了馬克思主義中國化的大幕，也為當前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供了諸多啟示。

西南大學樊新華博士在《中國共產(chǎn)黨革命精神中的勞動育人資源論析》的發(fā)言中指出，中國共產(chǎn)黨革命精神天然地內含了無產(chǎn)階級的勞動基因和品質要素，貫穿了馬克思主義勞動觀的鮮活靈魂、承載了忠誠為民的勞動立場、包含了以勞樹德、以勞育人的內容要求、融合了教育傳承勞動精神的實踐智慧，為新時代勞動教育提供了豐富的思想資源、價值資源、內容資源和方法資源。

北京師范大學徐斌教授以《中國共產(chǎn)黨自我革命精神與其歷史實踐》為主題作為壓軸發(fā)言，從四個角度分析了黨的自我革命精神意蘊，提出了自我革命精神是黨的性質和使命的內在要求。并指出，這種精神在黨的百年奮斗史的各個階段中都得到了深刻的體現(xiàn)，在今天我們也要繼續(xù)堅持發(fā)揚自我革命精神的辯證法。

北京師范大學馮留建教授主持閉幕式時強調，在中華民族走向偉大復興的歷史進程中，我們要不忘初心、牢記使命，堅持學史明理，鍛造信仰力量；堅持學史增信，堅定理想信念；堅持學史崇德，賡續(xù)精神血脈；堅持學史力行，強化擔當作為。

《四川師范大學學報(社會科學版)》副主編唐普編審在閉幕式總結發(fā)言時講到：本次論壇既是一次專門的學術研討會，也是一次深入的黨史學習教育交流會，還是對黨史黨建問題展開專門而深入研討的學術盛宴。這次論壇是《四川師范大學學報(社會科學版)》為開辟“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”專欄，由專業(yè)編輯在辦刊過程中不斷與學科專家學者互動、共同努力而成功舉辦的，取得了一批高質量的研究成果。在今后的辦刊過程中，值得進一步推廣。