胡水,賴瑢,李厚金,朱可佳,周磊,邵光,2,*
1中山大學化學學院,廣州 510275
2中山大學化學工程與技術(shù)學院,廣東 珠海 519082
復(fù)方阿司匹林(APC藥片)是常見的鎮(zhèn)痛消炎藥,其有效成分包括A-乙酰水楊酸,P-非那西丁和C-咖啡因,結(jié)構(gòu)如圖1所示,其中“乙酰水楊酸的合成”和“從茶葉中提取咖啡堿”[1]作為經(jīng)典本科實驗教學,常用于培養(yǎng)學生的基本操作,也有基于這些實驗的教學改革[2,3],但對于非那西丁,卻較少有人提及。薄層色譜在實際工作中應(yīng)用頻率很高,也是本科教學重點之一,高效液相色譜是飛速發(fā)展的前沿技術(shù),功能強大。選擇這兩種色譜作為分析方法,既可以鍛煉學生的基礎(chǔ)實驗技能,又可以讓學生接觸前沿分析技術(shù)。而進行橫向?qū)Ρ鹊脑O(shè)置,有利于學生更好地理解它們的區(qū)別和各自的優(yōu)缺點,從而更好地在日后科研工作中靈活運用這兩種色譜技術(shù)。60兆赫茲的臺式微型核磁共振波譜不需要超導(dǎo)的配件,儀器價格較為便宜,可以使學生獲得直接動手操作核磁共振波譜儀的機會。本文介紹了非那西丁的制備,并且通過薄層色譜和高效液相色譜對市售的APC藥片進行分析,與學生自制的產(chǎn)品進行對比,可以使實驗更貼近實際,讓學生體驗藥物組分提取、合成和分析這一完整的實際研究流程,增強其綜合實驗?zāi)芰Α?/p>
圖1 乙酰水楊酸、非那西丁、咖啡因結(jié)構(gòu)式
(1) 了解緩沖體系在可逆反應(yīng)合成中的應(yīng)用。
(2) 掌握重結(jié)晶和離心的實驗操作方法。
(3) 掌握臺式核磁共振波譜儀的基本操作并運用1H-NMR對有機化合物進行結(jié)構(gòu)解析的方法。
(4) 了解薄層色譜和高效液相色譜的原理以及兩種技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系,掌握有機化合物的定性與定量分析方法。
本實驗通過對氨基苯乙醚和乙酸酐之間的?;磻?yīng)制備非那西丁。在第一步反應(yīng)中,通過加入過量乙酸,將對氨基苯乙醚轉(zhuǎn)化為乙酸鹽,提高反應(yīng)物溶解度,同時成鹽后?;磻?yīng)效率提升。由于?;磻?yīng)是可逆反應(yīng),為了使反應(yīng)正向進行,在反應(yīng)第二步中,加入乙酸鈉與體系中的乙酸構(gòu)成緩沖體系,使溶液維持在pH = 4-5的弱酸性環(huán)境中,有利于提高轉(zhuǎn)化率。
儀器:電磁加熱攪拌器(HS7 control,IKA公司)、核磁共振波譜儀(Spinsolve 60 Carbon,Magritek公司)、離心機(L3-5K,湖南可成公司)、紫外分析儀(ZF-7,上海嘉鵬公司)、水純化系統(tǒng)(Milli-Q Direct 8,Millipore SAS公司)、高效液相色譜(UltiMate 3000,Thermo Fisher Scientific公司)。
試劑:對乙酰氨基苯酚(化學純),無水碳酸鉀(化學純)、碘乙烷(化學純)、丙酮(化學純)、氬氣(99.9%)、石油醚(化學純)、乙酸乙酯(化學純)、對氨基苯乙醚(化學純)、冰乙酸(化學純)、乙酸酐(化學純)、乙酸鈉(化學純)、乙腈(色譜純)、氘代DMSO(美國CIL公司)、APC藥片(遠大醫(yī)藥(中國)有限公司)。
我們參考了兩種反應(yīng)路線,為了驗證實驗是否可行,我們設(shè)計了一系列實驗方案并進行優(yōu)化,并確定最優(yōu)實驗方案。
方案一[4]:以對乙酰氨基苯酚為原料,反應(yīng)路線如圖2所示,以對乙酰氨基苯酚:無水碳酸鉀:碘乙烷=1 : 1.1 : 1.1 (摩爾比)條件下進行實驗,以丙酮為溶劑,在氬氣氛圍下保持回流,以石油醚:乙酸乙酯=1 : 1 (體積比)作為展開劑,薄層色譜監(jiān)測反應(yīng)進程(表1)。由于反應(yīng)時間過長,我們調(diào)整了試劑比例,對乙酰氨基苯酚:無水碳酸鉀:碘乙烷=1 : 6 : 4 (摩爾比),以期待縮短反應(yīng)時間,但是發(fā)現(xiàn)效果并不理想(表1),由于此時無水碳酸鉀和碘乙烷已經(jīng)較大程度地過量于對乙酰氨基苯酚,再進一步增大碘乙烷和無水碳酸鉀比例,對反應(yīng)速率的影響也不明顯,而且也造成試劑浪費,所以我們舍棄了這種教學方案。
圖2 方案一的反應(yīng)路線
表1 薄層色譜監(jiān)測的反應(yīng)結(jié)果(1)
方案二[5]:以對氨基苯乙醚為原料,反應(yīng)路線如圖3所示,以對氨基苯乙醚:乙酸:乙酸酐=1 : 3 :1.1 (摩爾比)作為初始反應(yīng)條件,石油醚:乙酸乙酯=1 : 1 (體積比)作為展開劑,薄層色譜監(jiān)測反應(yīng)進程,不斷優(yōu)化試劑比例,最終確定以對氨基苯乙醚:乙酸:乙酸酐= 1 : 1.5 : 1.3 (摩爾比)作為實驗比例(表2)。
圖3 方案二的反應(yīng)路線
表2 薄層色譜監(jiān)測方案的反應(yīng)結(jié)果(2)
4.2.1 非那西丁的合成與測試
在100 mL三頸燒瓶上裝上回流冷凝管,加入對氨基苯乙醚(1.37 g,0.01 mol)、乙酸(0.90 g,0.015 mol)、水(20 mL)和攪拌子,插入溫度計,且溫度計保持在液面以下,40 °C反應(yīng)1 h。升高溫度,向上述溶液中加入乙酸酐(1.33 g,0.013 mol),以乙酸鈉水溶液(1 mol·L-1)調(diào)節(jié)pH為4-5 (約5 mL),加熱回流30 min。冷卻至室溫后,析出白色晶體,3000 r·min-1離心5 min促進結(jié)晶,抽濾,將粗產(chǎn)品烘干后稱量。粗產(chǎn)品用水重結(jié)晶(每克粗產(chǎn)品用約5 mL水),并加入0.2 g活性炭脫色,用事先預(yù)熱的抽濾瓶和布氏漏斗趁熱過濾,靜置、冷卻至室溫,析出晶體抽濾,烘干并計算收率,取5 mg非那西丁溶于0.5 mL氘代DMSO進行1H-NMR測試,并進行結(jié)構(gòu)解析。另取非那西丁1 mg溶于3 mL乙腈中,經(jīng)過0.45 μm尼龍66微孔濾膜后進行液相色譜測試,測試條件如下:液相色譜柱為Syncronis C18柱,250 × 4.6 mm,柱溫25 °C,流速為1.0 mL·min-1,進樣量為1 μL,檢測波長為280 nm,流動相為乙腈:1%乙酸水溶液=1 : 1 (體積比)。
4.2.2 APC藥片的薄層色譜分析
將APC藥片粉末100 mg溶于1.5 mL乙酸乙酯,下層沉淀為淀粉等添加劑,取上清液作為待測液標記為Pill,阿司匹林樣品、非那西丁樣品和咖啡因樣品各20 mg,分別溶于1.5 mL乙酸乙酯。采用乙酸乙酯:石油醚:二氯甲烷:冰乙酸=20 : 5 : 3 : 2 (體積比)為展開劑,在254 nm紫外燈下觀察分離效果并計算Rf值。
4.2.3 APC藥片的高效液相色譜分析
取APC藥片粉末1 mg溶于2 mL乙腈中,阿司匹林樣品、非那西丁樣品和咖啡堿樣品各1 mg溶于3 mL乙腈中,經(jīng)過0.45 μm尼龍66微孔濾膜后作為待測樣品,測試條件與非那西丁相同。取50 mg非那西丁樣品,以乙腈溶于50 mL容量瓶中,定容至刻度線,分別取溶液0、2、5、10和15 mL稀釋至50 mL,以溶液濃度X為橫坐標,峰面積Y為縱坐標進行線性擬合[6]。
非那西丁的數(shù)據(jù)如下:白色晶體,收率約為60%-70%。1H-NMR (62 MHz, DMSO):δ9.73 (s, 1H),7.46 (d,J= 9.1 Hz, 2H),6.83 (d,J= 9.0 Hz, 2H),3.97 (q,J= 7.0 Hz, 2H),1.99 (s, 3H),1.29 (t,J=7.0 Hz, 3H),如圖4所示,結(jié)果與文獻[7]相符。液相色譜中僅在t= 4.663 min處出現(xiàn)一個單峰,如圖5所示,結(jié)合1H-NMR可確定產(chǎn)品為非那西丁,且純度非常高,接近于100%。
圖4 非那西丁的1H-NMR
圖5 非那西丁的高效液相色譜圖
薄層色譜中三組分完全分離,各組分Rf值如圖6所示。高效液相色譜中的峰形對稱且相鄰兩峰完全分開,各組分保留時間分別為tC= 2.650 min,tA= 4.163 min,tP= 4.663 min,如圖7所示。溶液濃度與峰面積的關(guān)系見表3,擬合得到的方程為Y= 8.0415X+ 0.0135,R2= 1。APC藥片中非那西丁峰面積為1.1019 mAU·min,計算得到濃度為0.1353 mg·mL-1,藥片質(zhì)量平均0.53 g,進而得出藥片中非那西丁含量為143.4 mg,與說明書中每片含量150 mg相近,證明高效液相色譜可以較好地應(yīng)用于藥物分析等方面[8]。TLC與HPLC都是有效的物質(zhì)分離與鑒定手段,二者均屬于吸附色譜,根據(jù)物質(zhì)的極性不同實現(xiàn)分離,也都可以調(diào)節(jié)流動相的極性改變分離效果。然而二者仍有較多不同,TLC方便、快捷、成本低,預(yù)處理簡單,可同時展開多組樣品但鑒別能力較差且無法做定量分析;HPLC準確性高且可實現(xiàn)定量分析,但維護成本較高,實驗時間較長。
圖6 APC藥片的薄層色譜分析
圖7 APC藥片的高效液相色譜分析
表3 非那西丁溶液濃度與高效液相色譜峰面積關(guān)系
APC藥片及其三組分分析作為經(jīng)典實驗教學案例,學生不需花過多時間去了解新化合物和新反應(yīng)原理,因此適合基礎(chǔ)操作教學,同時也十分適合結(jié)合前沿技術(shù),整合新的綜合性實驗。本文介紹了非那西丁的兩種合成方法并對比了優(yōu)劣性,在對產(chǎn)物進行表征的過程中,涉及到核磁共振波譜、高效液相色譜等現(xiàn)代分析技術(shù),將前沿技術(shù)與基礎(chǔ)知識相結(jié)合,有利于培養(yǎng)學生的科學興趣。臺式核磁目前并沒有十分普及,若相關(guān)高校不具備條件仍可將超導(dǎo)核磁納入實驗教學。本實驗用時6-7 h,由于教學時長限制,乙酰水楊酸與咖啡因的定量分析實驗不再重復(fù),本實驗綜合性較強適合針對化學或藥學專業(yè)的綜合有機化學實驗開設(shè),學生單人進行實驗,課前需要了解TLC與HPLC的區(qū)別與聯(lián)系,引導(dǎo)學生課前查閱有關(guān)資料,加強學生理論與實際相結(jié)合的能力。